Конспект урока по физкультуре

5 сыныптар арналған «Бала еңбегін қанауға қарсы 12 күн »Ұлттық Ақпараттық Науқанына өтетін эстафеталық ойындар.Сабақтың тақырыбы: «Көңілді мәре» ойыны. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жүгіруге,секіруге,лақтыруға жан-жақты машықтандыру.Сабақтың міндеттері: 1.Білімділік: Оқушыларды жүгіру,секіру,лақтыру жаттығуларынан хабар бере отырып, дене тәрбие пәнінен білім-білік дағдыларын қалыптастыру.2.Тәрбиелік: Оқушыларды шыдамдылыққа, ептілікке, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, байқампаз...
Раздел Физкультура
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Ғ.Ақтаев атындағы № 6 орта мектеп









Сабақтан тыс спорттық іс шаралар:





Тақырыбы: «Бала еңбегін қанауға қарсы 12 күн күрес» Ұлттық Ақпарпттық Науқанына өтетін эстафеталық ойындар.





Дайындаған: Кинадинов Б.Ш.





Ақтөбе

5 сыныптар арналған «Бала еңбегін қанауға қарсы 12 күн »Ұлттық Ақпараттық Науқанына өтетін эстафеталық ойындар.

Сабақтың тақырыбы: «Көңілді мәре» ойыны.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жүгіруге,секіруге,лақтыруға жан-жақты машықтандыру.

Сабақтың міндеттері:

1.Білімділік: Оқушыларды жүгіру,секіру,лақтыру жаттығуларынан хабар бере отырып, дене тәрбие пәнінен білім-білік дағдыларын қалыптастыру.

2.Тәрбиелік: Оқушыларды шыдамдылыққа, ептілікке, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, байқампаз болуға, алғыр болуға тәрбиелеу.

3.Дамытушылық: Оқушыларды ойын арқылы дене бітімдерін, логикалық ойларын, ынта ықылыасын, қызығушылығын жан-жақты дамыту.

Өткізілетін орын: Ғ.Ақтаев атындағы №6 орта мектеп спорт залы.

Өткізілетін күні/уақыты: «__» «__» «__» Сағаты: «___»

Керек құрал-жабдықтар: Баскетбол добы,шығыршық,секіртпе,қапшықтар,кедергілер және ысқырғыш.

Топтпрдың аты: I-___________________

II-___________________

III-__________________

IV-__________________

V-___________________

Төрешілер: 1.Баядилова Кенжегүл

2.Жұмағұлова Алмагүл

3.Шалабаев Майрамбай

Өткізуші:

«Көңілді мәре» ойындары

«Көңілдә мәре» ойындары: қимылы-қозғалыс ойындарының ішіндегі ең күрделісі. «Көңілді мәре» ойындарында ойыншылардың жаттығуды дұрыс орындауына көңіл бөледі. «Көңілді мәре» ойын үшін қатысушылардың бәріне таныс жаттығулар іріктеп алынады.

1. «Кім шапшаң?» ойыны

Оқушыларды тең етіп 6 адамнан 3 топқа бөледі де, эстафеталық қалыпта сапқа тұрғызады. Белгі бойынша алдыңғы ойыншылар белгіленген орынға дейін жүгіреді де, қолын жоғары тигізіп, кері қайтады. Өз тобына жеткен соң, алдыңғы тұрған ойыншыға қолын тигізеді де, өзі саптың соңынан барып тұрады. Топтардың барлық ойыншылары осы тапсырманы шапшаң орындауға тырысу керек. Тапсырманы ең тез орындаған топ жеңіске жетеді.

2. Баскетбол добын жоғарыдан беру.« Шапшаң бер» ойыны.

Ойыншыларды тең етіп 6 адамнан 3 топқа бөледі де, эстафеталық қалыпта сапқа тұрғызады. Бағыттаушының бұйрығының берілісімен, қолды жоғары көтері, допты арттағы ойыншыға береді. Бағыттаушы алдыға келгенше ойын жалғаса береді. Қай топ тапсырманы бірінші орындап болса, сол топ жеңіске жетеді.

3. «Шапшаң айналдыру» ойыны.

Топ құрамы 6 балаға дейін. Бірінші нөмірлердің қолында қысқа секіргіш. Белгі бойынша олар секіргіштің айналуына өте жоғары шапшаңдатуға тырысып, залдың шетіне қойылған бегіге барып, қайтады. Секіргішті алғаннан кейін, екінші нөмерлер де осыны орындайды және т.с.с. Тапсырманы бірінші орындаған топ жеңіске жетеді.

4. «Баскетбол добын аяқ арасынан беру» ойыны.

Бағыттауыш бұйрық берілісімен допты аяқ арасынан домалатады. Соңғы ойыншы допты алып жүгіріп алдыға келіп,осы қимылды жалғастырады. Ойын бағыттаушы алдыға келгенде аяқталады. Тапсырманы бірінші орындаған топ жеңіске жетеді.



5. «Баскетбол добын доға жасап беру» ойыны.

Ысқырық берілісімен бағыттаушы допты домалатады. Соңғы ойыншы допты алысымен жүгіріп алға келіп, қимылды қайталайды. Ойын бағыттаушы алдыға келгенде аяқталады. Тапсырманы бірінші орындаған топ жеңіске жетеді.

6. «Допты торға тастау» ойыны.

Бұйрық берілісімен бағыттаушы жүгіріп барып, доп торға түскенше тастайды. Доп түскенненкейін жүгіріп келіп, келесі ойыншыға беріледі. Ойын бағыттаушыға дейін жалғаса береді.

Қорытынды: Жеңіске жеткен топтарға I,II,III орындар беру арқылы құрмет грамотасымен марапатталады.



© 2010-2022