Положение о конкурсе Учитель Сочи-2014

Алексей МАШКОВЦЕВ,

учитель физической культуры

АНО «Школа «Премьер».

г. Москва

Учитель Сочи-2014

Положение о Всероссийском конкурсе

Организационный комитет XXII зимних Олимпийских игр и XI зимних Паралимпийских игр «Сочи-2014» от разработки образовательных продуктов переходит к их массовому внедрению. С целью вовлечения всех заинтересованных лиц в развитие олимпийского образования уже третий год проводится конкурс «Учитель Сочи-2014».

В этом году победитель и лауреаты конкурса будут определяться в четырех номинациях:

Самый успешный проводник олимпийских знаний. В данной номинации рассматриваются работы, демонстрирующие масштабы и практику внедрения образовательных ресурсов, разработанных Оргкомитетом «Сочи-2014» и представленных на странице «Образование» интернет-сайта Олимпийских игр: sochi2014.com/games/education/, через образовательные и социально направленные программы. Это могут быть разработки классных часов, виртуальных путешествий, дидактических игр, уроков-экскурсий, различные проекты и т.д.

Лучший медийный просветительский проект по олимпийской тематике. В отличие от предыдущей, эта номинация предусматривает представление опыта в разнообразных СМИ: печатных изданиях, Интернете, радио- и телепередачах и т.д. Если Вы публиковали разработки олимпийских уроков на страницах нашего журнала, размещали их в Интернете или о Вашем олимпийском уроке была передача по телевидению, можете смело участвовать в конкурсе. Однако имейте в виду, что большую ценность в данной номинации имеют разработки, ориентированные на различные целевые аудитории и представляющие формы внедрения образовательных продуктов Оргкомитета «Сочи-2014».

Лучший массовый спортивно-просветительский проект. В данной категории номинируются лица, организации, выступающие инициаторами и проводящие спортивно-массовые мероприятия. Приоритет при определении победителя будут иметь проекты в форме спортивно-просветительского фестиваля или ролевой игры, при реализации которых в различных видах активностей проявляются ценности олимпийского/паралимпийского движения, участники знакомятся с традициями и правилами проведения Олимпийских и Паралимпийских игр, волонтерского движения, наследием Игр, экологическими программами. В этой номинации также могут принять участие наши авторы, которые представили разработки проведения малых Олимпийских игр у себя в школах.

Лучшая школа - участница программы «Одна школа - одна страна». Если Ваша школа участвует в данной программе, то она вправе может проходить по этой номинации. Тематика должна быть связана с культурой, национальными традициями, историей и особенностями развития спорта и экономики стран - участниц Олимпийских игр, а также с географией и достопримечательностями данной местности, экологией. Отдельное внимание необходимо уделить теме олимпийского перемирия - античной традиции, которая получила новое воплощение в современном олимпийском движении.