ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ - ЗИМНИЕ ЭТЮДЫ

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении спортивных состязаний

«ИГРЫ ОЛИМПИКОВ»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Спортивные состязания «ИГРЫ ОЛИМПИКОВ» проводятся в рамках

зимнего спортивного сезона; с целью укрепления здоровья, привитию

стойкого интереса к занятиям физической культуры.

Основными задачами игр являются:

• пропаганда физической культуры и спорта, здорового образа жизни;

• развитие в школе спортивных кружков, групп, секций по зимним видам спорта;

• организация досуга учащихся во внеурочное время.

2. МЕСТО И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: Игры пройдут в период с декабря 2008 по февраль 2009

гг. на школьных площадках, спортивном зале, рекреациях, согласно

программам состязаний.

3. РУКОВОДСТВО: Общее руководство состязаниями осуществляет администрация школы,

учителями физической культуры. Непосредственное руководство

возлагается на судейские коллегии федераций по видам спорта, из

наиболее подготовленных учащихся школы, входящих в КФК.

4. УЧАСТНИКИ СОСТЯЗАНИЙ: Участниками спортивных состязаний и соревнований

являются все учащиеся школы, их родители и учителя школы. К участию в

соревнованиях по видам спорта допускаются лишь те, кто допущен врачом

по состоянию здоровья. К участию в спортивных праздниках, вечерах

отдыха и Дней здоровья, допускаются все желающие.

6. ЗАЯВКИ: Заявки на участие в состязаниях, заверенные школьной медсестрой и

классным руководителем, подаются в судейскую коллегию за день до

начала соревнований. Заявки подаются в установленной правилами

турниров форме.

7. ФИНАНСОВЫЕ ЗАТРАТЫ: Затраты связанные с проведением различных мероприятий в

которых определяются победители и призёры состязаний, выделяются

администрацией школы из фонда надбавок и доплат. А также спонсорских

средств.

8. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ: Победители по видам спорта определяются согласно

принятым положениям либо уточняются непосредственно перед началом

турнира, судейской коллегией.

9. НАГРАЖДЕНИЕ: Все победители и призёры спортивных соревнований, турниров и других

спортивных состязаний награждаются почётными грамотами. Участники

в личных первенствах награждаются грамотой и подарком. Команды,

победители по отдельным видам, награждаются переходящими кубками.

10. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ:

№

Мероприятия

Участники

Дата и время

Ответственный

1

Спартакиада среди учителей и школьников:

• ВОЛЕЙБОЛ

• ФУТЗАЛ

• БАСКЕТБОЛ

Учителя, учащиеся старших классов

09.02.09. - 13.00

10.12.08. - 16.30

17.02.09. - 14.30

Батюченко А.П.

Совет КФК

2

Первенство школы по настольному теннису

5 - 11 кл.

В течение декабря

Батюченко А.П.

ФНТ

3

Турнир по шахматам на призы «Белая ладья»

5 - 11 кл.

В течение декабря

Пастухов А.И.

Совет КФК

4

День здоровья

«Зимние этюды»

1 - 4 кл.

5 - 8 кл.

26.01.08.. - 10.00

27.01.08. - 10.00

Учителя Ф.К.

5

Спортивная лотерея - в рамках ДНЯ ЗДОРОВЬЯ

1 - 11 кл.

27.01.08. - 14.00

Батюченко Г.В.

Совет КФК

6

Спортивная викторина

1 - 11 кл.

В течении декабря

Батюченко Г.В.

7

ВОЛЕЙБОЛ - традиционный турнир выпускников

Выпускники;

Учителя;

Учащиеся.

3 января 2009г.

Батюченко А.П.

ФВ

8

РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЛЫЖНЯ - первенство района по лыжным гонкам

5 - 11 кл.

6 января 2009г.

Батюченко А.П.

9

Лыжные гонки

1 - 4 кл.

1 см. с 11.00

2 см. с 13.00

Пастухова Е.А.

Батюченко Г.В.

ФЛГ

10

Лыжные эстафеты

5 - 6 кл.

7 - 8 кл.

9 - 11 кл.

13.01.09. - 12.30

13.01.09. - 13.30

13.01.09. - 14.30

Чуйко В.А.

ФЛГ

11

Биатлон- личное первенство

8 - 11 кл.

21.01.09. - 12.30

Витебский В.М.

ФЛГ

11

СТАРТЫ НАДЕЖД:

«Делай как я, делай как мы, делай лучше нас».

Учителя, учащиеся, родители

11.02. - 18.00

Учителя ФК

12

Первенство школы по баскетболу

5 - 11 кл.

В течение февраля

Фещенко Е.В.

ФБ

13

Турнир по гиревому спорту- посвящённый Дню защитника Отечества

10 - 11 классы

20.02.09г.

Фещенко Е.В.

ФГС

14

Волейбольный турнир - «ЗВЁЗДЫ ЮНЫХ»

7 - 9 классы

В течение февраля

Батюченко А.П.

ФВ

ПРОГРАММА

ПРОВЕДЕНИЯ ДНЯ ЗДОРОВЬЯ

«ЗИМНИЕ ЭТЮДЫ»

1. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 9 февраля - 1 - 4 класс

10 февраля - 5 - 8 классы

11 февраля - 9 - 11 классы

Начало спортивной программы - 9.00

2. ПАРАД ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧАСТНИКОВ СОСТЯЗАНИЙ:

• Построение - школьная площадка

• Рапорт физорга класса - руководителю, о готовности к состязаниям.

• Парад участников соревнований.

• Представление команд и судей

• Объявление конкурсной программы

3. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА ПРАЗДНИКА:

• Соревнования пройдут по станциям.

• Каждый класс должен пройти по всем станциям и выполнить все задания.

• Судьи на станциях отмечают время прохождения своего этапа в маршрутном листе.

• По итогам прохождения всех станций классу начисляются очки, которые суммируются.

• Класс, набравший наименьшее количество очков, награждается призом - футбольным мячом.

4. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ИГРА:

Во время подведения итогов эстафет судейской коллегией, ребятам дается задание найти на школьной территории два мяча, спрятанные предварительно до соревнований. Указывается ограниченное место и по команде участники пытаются найти их.

Класс, нашедший мяч, оставляет его у себя в качестве приза.

5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ:

По итогам спортивных состязаний отмечаются лучшие классы в различных номинациях; а также награждаются классы показавшие лучшие результаты на отдельных станциях соревнований.

№

СТАНЦИЯ

УСЛОВИЯ КОНКУРСОВ

ИНВЕНТАРЬ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

ПОБЕДИТЕЛЕЙ

1 СТАНЦИЯ

ПЕРЕПРАВА НА САНЯХ

С линии старта один участник перевозит другого до флажка и остаётся там. Второй участник возвращается на старт и перевозит следующего, а сам остаётся. И так пока на старте не окажется ни кого из класса.

2 флажка

Секундомер

Санки

Голофаст Ю.В.

Выполнять по времени. Суммарное время делится на количество участников

2 СТАНЦИЯ

МИННОЕ ПОЛЕ

На определённом участке поля зарыты в снегу 20 шаров. Задача класса найти их как можно быстрее.

20 шаров

Секундомер

Пастухова Е.А.

Время для сбора шаров 3 минуты

3 СТАНЦИЯ

ЛЫЖНАЯ ЭСТАФЕТА

Класс в порядке очереди преодолевает дистанцию до флажка и обратно. Передав эстафету следующему участнику.

2 флажка

Секундомер

4 пары лыж

Пастухов А.И.

Эстафета на время.

4 СТАНЦИЯ

ХОККЕЙНАЯ ЭСТАФЕТА

Игрок выполняет ведения мяча клюшкой между флажков. На финише передает эстафету следующему переодевает хоккейную форму.

2 флажка

3 клюшки

3 хоккейных трусов

Секундомер

Резиновый мяч

5 стоек

Павлюченко С.В.

Эстафета на время.

5 СТАНЦИЯ

КРЕПОСТЬ

Класс располагается на линии старта. По команде одевают мешки и прыгают до флажка. Затем преодолевают мышеловку, ползком или на четвереньках. Находят в снегу шары и ими пытаются сбить модуль встроенный в снег

20 мешков

Футбольная сетка

20 шаров

Модули

Секундомер

Витебский В.М.

Эстафета проходит на время

6 СТАНЦИЯ

БАШНЯ

Каждый класс лепит из снега снеговика, либо строит башню.

Секундомер

Рулетка

Обруч

Чуйко В.А.

Выполняется на время.

Чья башня окажется выше

7 СТАНЦИЯ

ПЕРЕПРАВА

Участники по порядку кладут перед собой гимнастические маты и по ним перебираются на другой берег площадки. При этом не допускается схождение с мата

3 гимнастических мата

Секундомер

2 флажка

Шалофаст А.А.

Эстафета на время

8 СТАНЦИЯ

МУЗЫКАЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП

Участники исполняют музыкальную композицию на спортивную тему или пытаются угадать предложенную им спортивную мелодию.

Скубовский А.П.

Конкурс оценивается в баллах

СТАРТЫ НАДЕЖД

«ДЕЛАЙ С НАМИ, ДЕЛАЙ КАК МЫ, ДЕЛАЙ ЛУЧШЕ НАС!»

УЧАСТНИКИСОРЕВНОВАНИЙ: встреча между учителями, родителями и учащимися школы.

ЦЕЛЬ: воспитания у детей чувства самоутверждения, здорового соперничества, сопереживания за коллектив.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: спортивный зал

ОФОРМЛЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ:

• наглядный материал (выдержки, пословицы, кроссворд),

• музыкальное сопровождение,

• барьеры (6 шт),

• корзины (3 шт),

• малые пластмассовые мячи (24 шт),

• баскетбольные мячи (3 шт),

• клюшка (3 шт),

• трусы хоккейные ( 6 шт.)

• мячи для метания (3 шт),

• обручи (3 шт),

• скамейки (3 шт),

• большие резиновые мячи (3 шт),

• скейты (3 шт).

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ

ВЕД: В старину, в античном мире 25 веков назад.

Города не жили в мире.

Шёл с войной на брата брат.

И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны

Можно в смелости и в силе

Состязаться без войны.

Пусть в Олимпию прибудут,

Кто отважен и силён.

Для сражений мирных будет

Полем боя стадион.

Я приглашаю в зал участников соревнований.

(под музыку выходят команды и занимают свои места в зале

ВЕД: Здравствуйте ребята! Добрый день уважаемые гости!

Наша ракета «Семейная Республика» совершила посадку на остановке «Здоровье», и мы снова вместе. Сегодня вы станете свидетелями и участниками нашей спортивной программы «ДЕЛАЙ С НАМИ, ДЕЛАЙ КАК МЫ, ДЕЛАЙ ЛУЧШЕ НАС!»

А что там Боги!

Сумрачно и пресно.

Они скучали на своём Олимпе…

А человек в сто раз богов счастливей,

Быть человеком много интересней.

Быть человеком. Ощущая силы

Великие, какими ты наполнен!

Во все времена ребята, человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть: ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, РИСК, ПОИСК, ПОБЕДА.

ВО ИМЯ ГРЯДУЩИХ ПОБЕД,

ВО СЛАВУ РОССИЙСКОГО СПОРТА.

ДА ЗДРАВСТВУЮТ СТАРТЫ НАДЕЖД,

ВЕДУЩИЕ К НОВЫМ РЕКОРДАМ.

А начнем мы наши соревнования со знакомства. В первую очередь разрешите мне представить судей, которые будут оценивать ваши состязания:

Председатель судейской комиссии, завуч школы - Молявко Вера Ивановна

Члены судейской комиссии; родители - Редок Александр Николаевич

- Севрюк Надежда Николаевна

Мои помощники:

Двукратный чемпион области по волейболу среди юношей, чемпион области и рекордсмен школы по прыжкам в высоту - Батюченко Максим.

Двукратный призёр областных соревнований по гиревому спорту - Фещенко Евгений.

Чемпионка области и рекордсменка школы по прыжкам в высоту - Базыль Кристина.

А сейчас мы поближе познакомимся с нашими участниками

(идет представление команд. Участники называют свою команду и девиз. После, один из участников зачитывает общую клятву спортсменов)

«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы выступим на играх в честных соревнованиях, уважая правила, по которым они проводятся, во имя славы спорта и чести наших команд».

ВЕД: Ну, а что на это могут ответить судьи?

(клятву зачитывают судьи).

«Обещаю, что мы будем соблюдать наши судейские обязанности с беспристрастностью, соблюдая правила и следуя принципам истинного спортивного духа».

ВЕД: Спорт ребятам, очень нужен,

И мы со спортом крепко дружим.

Спорт - помощник, спорт - игра

Физкульт - УРА!

ВСЕ: УРА! УРА! УРА!!!

ВЕД: Итак, мы начинаем наши соревнования с разминки. Стартуют лёгкоатлеты.

Бег бывает очень разный.

Но всегда такой прекрасный,

Быстрый медленный и средний,

Бег с препятствием, барьерный,

И выигрывает тот,

Кто ни в чем не отстает.

«ЭСТАФЕТА - РАЗМИНКА»

- По сигналу ведущего направляющий добегает до стойки, берет из корзины мяч и ударом об пол пытается его забросить в корзину, которую держит помощник команды. Затем огибает стойку и возвращается в команду.

• За попадание команда получает дополнительное очко

ВЕД: Итак, у нас есть победитель в первой эстафете. Судьи начинают свою работу, а мы продолжаем.

Ты присмотрись внимательнее, друг!

В этом конкурсе быстрым и ловким будь.

Через барьеры вы прыгните смело

Ведь по плечу вам любое дело!

«БАРЬЕРНЫЙ БЕГ С ГИМНАСТИЧЕСКОЙ ПАЛКОЙ»

- По сигналу участники с гимнастической палкой поочередно проходят дистанцию туда и обратно, прыгая через барьеры. Вернувшись, проносит палку под ногами участников и передаёт впереди стоящему.

ВЕД: Мы продолжаем.

Вот тяжелые мячи,

Сразу видно - силачи,

Будем руки развивать,

В веселый баскетбол играть.

«ВЕСЕЛЫЙ БАСКЕТБОЛ»

- По сигналу ведущего, участники выполняют ведение большого резинового мяча, проходя дистанцию туда и обратно.

ВЕД: Ну, что, не устали? Тогда я продолжаю.

Когда идешь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень то видна.

Но все равно, ведь кто ни будь дойдёт и до победы,

Ни пуха вам ребята, ни пера.

«МЫШЕЛОВКА»

- По сигналу ведущего направляющий с мячом в руках преодолевает «мышеловку», ( футбольную сетку натянутую на весь спортзал ).

Передаёт эстафету во встречной колонне.

ВЕД: А теперь я предлагаю немного отдохнуть, пока судьи сообщат нам итоги первых четырех эстафет. Я вам загадаю загадки, а вы мне отгадки. Даю подсказку. Речь пойдёт о предметах, которые непосредственно связанны со спортом. Готовы?

Бьют его рукой и палкой,

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут!

(МЯЧ)

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной.

(ЛЫЖИ)

Два ремня висят на мне,

Есть карманы на спине.

Коль в поход идёшь со мной,

Я повисну за спиной.

(РЮКЗАК)

Когда апрель берет свое,

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через неё,

Она через меня.

(СКАКАЛКА)

Вот насыпало снежка!

Вывожу коня - дружка

За веревочку узду

Через двор коня веду,

С горки вниз на нем лечу,

И назад его тащу.

(САНКИ)

ВЕД: Молодцы! Слово предоставляется судейской комиссии.

(судьи сообщают итоги первых 4-х эстафет)

ВЕД: А мы продолжаем.

И наша следующая игра

Требует от игрока

Ловкости, умения,

Большого вдохновения.

«ЛОВКИЙ ХОККЕИСТ»

-Игрок выполняет ведения мяча клюшкой между флажков. На финише передает эстафету следующему переодевает хоккейную форму.

ВЕД: Ну вот мы с вами и поиграли в хоккей. А теперь покатаемся на скейте.

«СКЕЙТ»

-По сигналу ведущего участник ложится на скейт и с помощью рук передвигается проходя всю дистанцию

ВЕД: А я объявляю заключительную эстафету

«ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЭСТАФЕТА»

1 этап - пролезть под обруч

2 этап - преодолеть туннель

3 этап - выстроить пирамиду и

пролезть под неё

4 этап - обогнуть поворотный

знак

ВЕД: Ну что, дорогие ребята, наши соревнования почти закончились. Давайте с вами подведем итог, что сегодня нам помогало развивать наши физические качества и возможности. А для

этого мы с вами разгадаем небольшой кроссворд и узнаем ключевое слово. Здесь спрятался спортивный инвентарь. Я даю вам подсказку, а вы правильный ответ.

(на листе ватмана нарисован кроссворд, где зашифрован спортивный инвентарь. Ключевое слово получается «СПОРТ»)

ВЕД: Да - это СПОРТ. А в спорте, как в жизни, всё течет, все меняется. Одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену старым. Спорт - это не только рекорды. Это, прежде всего стартовая площадка в страну здоровья, бодрости и хорошего настроения.

Прошу участников наших состязаний приготовиться к торжественной минуте - награждению. Слово предоставляется председателю судейской комиссии Молявко Вере Ивановне.

(подводятся итоги соревнований, вручаются грамоты и сладкие призы).

ВЕД: Со спортом ты дружи, приятель!

Он близкий родственник искусств.

Он брат труда и воспитатель

Высоких помыслов и чувств!

Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья.

Обеспечивший успех,

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь.

Говорю вам: «До свиданья»,

До счастливых новых встреч.

СПОРТИВНАЯ ВИКТОРИНА

1. С какого года ведётся отсчёт первых олимпийских игр современности, где и когда они состоялись?

2. Какую награду получал победитель олимпийских соревнований в древней Греции?

3. Кто из представительниц российского спорта завоевал 9 золотых олимпийских наград?

4. Назовите президента международного олимпийского комитета.

5. Какой вид программы соревнований в современных Олимпийских играх проводится в память о героизме греческих воинов разгромивших армию персов?

6. Назовите президента Российского олимпийского комитета.

7. Размер волейбольной площадки

8. Размер баскетбольной площадки

9. Сколько тайм - аутов может брать тренер в 1 партии игры в волейбол?

10. Диаметр баскетбольного кольца.

11. Американское наименование европейского футбола

12. Место соревнований борцов?

13. Парусные соревнования

14. Нападающий удар в настольном теннисе

15. Назовите фамилию Брянской лыжницы входящей в состав сборной России.

16. Итоговое место Брянского «Динамо» в прошлом году (футбол)

17. Шашка достигшая последней горизонтальной позиции соперника

18. Обиходное наименование места перед хоккейными воротами

19. Ударный музыкальный инструмент, применяемый в соревнованиях боксёров

20. Предмет для перетягивания

21. Официальный вожак спортивной команды

22. Спортивный инвентарь для игры в крокет

23. Звено хоккейной команды

24. Обиходное название центра мишени для стрельбы

25. Назовите гандбольную команду г. Сельцо, выступавшую в Высшей лиги России

26. Как называется хоккейная и баскетбольная команды г. Брянска, выступающие во второй российской лиги.

27. Назовите брянского л/атлета, выступавшего на олимпийских играх в Пекине.

28. Где проходили последние зимние олимпийские игры?

29. Где состоялись летние игры в 2008 г.?

30. Кто является последним победителем кубка европейских чемпионов по хоккею?

31. Действующие чемпионы мира по хоккею с шайбой

32. Какая команда последняя выиграла КУБОК УЕФА по футболу?

33. В каком виде спорта выступал Владимир Сальников?

34. Какая страна завоевала больше всех медалей на последних зимних олимпийских играх?

35. Кто из клинцовских баскетболистов выступает в СУПЕРЛИГЕ, и в какой команде?

Ответы на викторину подать в кабинет физкультуры, не позднее 08.02.2009 г. за каждый правильный ответ участник получает по одному баллу.

Итоги викторины будут оглашены во время проведения спортивной лотереи - 09.02.2009 г.

Победитель викторины получит приз - футбольный мяч