Урок в 8 классе Излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике

Урок 6 (8класс)

Тема: Излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике.

Эпиграф к уроку

"Не то, что мните вы, природа:

Не слепок, не бездушный лик,-

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык"

Цель: дать понятия об излучении как виде теплопередачи, примерах теплопередачи в природе и технике.

Углубить понятия об излучении, о примерах теплопередачи.

Воспитание самостоятельных работ на уроках.

Оборудование:

Исп. литература:

Вид урока

Ход урока:

1. Орг.момент.

2. Опрос домашнего задания.

3. Изучение нового материала.

4. Закрепление нового материала.

5. Задание на дом.

1. Орг.момент. Здравствуйте. Перекличка.

2. Опрос домашнего задания: 3-4 учащиеся отвечают устно у доски, а 3-4 отвечают письменно на карточки.

Что такое конвекция? Теплопроводность?

Рассказать виды теплопередачи? Вид теплопередач в агрегатных состояниях?

Что такое архимедова сила?

Конвекция в агрегатных состояниях?

3. Новый материал - основные вопросы:

Поглощением называется процесс превращения энергий излучения во внутреннюю энергию тела.

Теплоприемник - это прибор, представляющий собой плоскую круглую коробочку, одна сторона которой черная, а другая блестящая. Внутри него имеется воздух, который при нагреваний может расширяться и выходить наружу через отверстие.

Работа по рис.30, стр.36 из учебника→ демонстрация передачи теплоты от нагретого тела к теплоприемнику с помощью невидимым глазом тепловых лучей, такой вид теплопередачи называют излучением или лучистым теплообменом.

Виды электромагнитных волн

Радиоволны инфокрасные ультрафиолетовые

Рентгеновские световые

Излучением или лучистым теплообменом называется процесс передачи энергий от одного тела к другому с помощью электромагнитных волн.

Интенсивность излучения, чем больше, тем больше температура тела.

Белая поверхность хуже поглощает энергию, чем черная.

Тела с белой поверхностью излучают меньше энергий, чем черные, при равной температуре → подтверждается при помощи опыта на стр.37 из учебника.

Солнце - самый большой самоуправляемый источник огромной энергий.

Создавая тот или иной прибор или машину, нужно учитывать теплопроводность, конвекцию, излучение, чтобы действие машин было эффективным.

Примеры теплопередачи:

а) обогрев жилья при помощи системы центрального водяного отопления →мрис.32, стр.39 → происходит конвекция.

б) тепловая изоляция дома → используют пористые стенки, → происходит теплопроводность.

в) двойные рамы в окне → улучают изоляцию → теплопроводность.

г) «ветры эби» - холодные и сухие ветры.

4. Закрепление: упр.4 (1 - 8).

5. Задание на дом. § 7, 8.