Итоговый тест за 7-9 классы

9 класс

Итоговый тест за курс физики в основной школе

1 вариант

1. Электрический ток - это направленное движение заряженных частиц. Данное утверждение в рамках современной электродинамики является…

А. постулатом веры

Б. научным фактом

В. Научной моделью

Г. Теоретическим выводом

2. Научный факт - это утверждение, которое…

А. содержится в учебнике

Б. считается истинным многими ученными

В. Высказано авторитетными людьми

Г. Экспериментально проверено разными учеными

3. Известно, что законы механики Ньютона не выполняется при больших скоростях движения тел (сравнимых со скоростью света). Разработана теория относительности, справедливая и при больших скоростях. Это значит, что законы Ньютона…

А. не являются научными законами

Б. пригодны лишь для грубых расчётов

В. пригодны для точных расчётов лишь при определённых расчетах

Г. ныне устарели

4. Ученики поднесли к картонной коробке компас и обнаружили, что стрелка компаса повернулась. Каждый из учеников на основании этого факта сделал свой вывод о предмете, находящемся в коробке. Какой из следующих выводов является наиболее правильным?

А. В коробке находится электрически заряженный предмет

Б. В коробке находится предмет, взаимодействующий с магнитной стрелкой

В. В коробке находится магнит, повёрнутый к стрелке северным полюсом

Г. В коробке находится магнит, повёрнутый к стрелке южным полюсом.

5. Необходимо исследовать зависимость периода колебаний маятника от массы груза m.Для этого последовательно измеряли периоды колебаний изображённых на рисунке 1 маятников. Какую последовательность опытов вы выберите для такого исследования?

А. 1-2-3 Б. 4-5-6 В. 7-8-9 Г. 3-5-7

100г

200г

200

200

300г

100

200

300

200

6.Вася предположил, что сила тяжести, действующая на тело, зависит от его объёма. Он последовательно измерил Fтяж, действующую на сосновые бруски разного объема, и получил следующие результаты:

V,см³

200

400

800

1000

2000

F тяж, Н

1

2

4

5

10

На основании этих значений Вася сделал вывод, что сила тяжести, действующая на тело, всегда прямо пропорциональна его объёму. Предложите опыт, опровергающий этот вывод.

7. Известно, что закон Ома для участка цепи не выполняется в случаях, когда электрический ток течёт в ионизированном газе или полупроводнике, и даже в металлических проводах, если меняется их температура. Это означает, что закон Ома…

А. не является научным законом

Б. пригоден лишь для грубых расчетов

В. пригоден для точных расчётов, но лишь при определённых условиях

Г. ныне устарел: он был открыт в ХIХ в., когда полупроводников не было

8. Эксперимент призван проверять и уточнять научную теорию. Приведите пример такого использования эксперимента

9. На столе стоит ящик с отверстиями в двух его противоположных стенках. Ученики направили в одно из этих отверстий параллельный пучок света. Из противоположного отверстия этот пучок света вышел расходящимся (рис 2) Каждый из учеников на основании этого факта сделал свой вывод о предмете, находящемся в ящике. Какой из выводов наиболее правомерен в данном опыте?

Рис 2.

А. В ящике находится предмет, отклоняющий лучи света.

Б. В ящике находится рассеивающая линза

В. В ящике находится собирающая линза

Г. В ящике находится предмет, состоящий из плоских зеркал

10.При проведении эксперимента ученные много раз повторяют эксперименты. Они в основном это делают для…

А. проверки работы оборудования

Б. записи всех результатов в таблицу

В. определения экспериментальной ошибки

Г. изменения условий эксперимента

ЗАДАЧИ

1. Какое напряжение нужно подать на проводник сопротивлением 0,25 Ом, чтобы сила тока в проводнике равнялась 30 А?

2. Определите сопротивление нихромовой проволоки длиной 40м и площадью поперечного сечения 0,5мм².

3. Напряжение в сети равно 220В. Найдите силу тока в спирали электроплитки, имеющей сопротивление 44 Ом.

4. При электросварке в дуге при напряжении 30В сила тока равна 150 А. Найдите сопротивление дуги

5. При устройстве молниеотвода применён стальной провод площадью поперечного сечения 35мм² и длиной 20 м. Найдите сопротивление этого провода.

6. Определите напряжение на концах проводника сопротивлением 20 Ом, если сила тока в проводнике равна 0,4 А.

7. При напряжении 220В в лампе в течение 4 мин выделилась энергия, равная 14,4 кДж. Определите сопротивление нити лампы.

8. За какое время на электроплитке можно нагреть до кипения воду массой 1 кг, взятую при температуре 20⁰ С, если при напряжении 220 в ней течёт ток силой 5А?

9. Электромагнитная волна имеет частоту 220 ТГц (1 ТГц - терагерц - равен 10¹² Гц) Определите длину этой волны в вакууме.

10. Определите массу планеты Марс, если её средний радиус равен 3,38 10⁶м, а ускорение свободного падения равно 3,88 м/с².

9 класс

Итоговый тест за курс физики в основной школе

2 вариант

1. В таблице приведены результаты измерений величины деформации стержня и возникающей при этом силы упругости. При каком удлинении значение силы упругости могло быть равно 9Н?

L, см

0

0,5

1

2

2,5

Fупр, Н

0

3

6

9

12

15

А. 1,25 см В. 1,75 см

Г. 2см Б. 1,5см

2. Запишите формулировку третьего закона Ньютона

3. Приведите пример волнового процесса

4. Гиря массой 8 кг лежит на столе. Каково значение силы тяжести, действующей на гирю?

А. 0,8 Н В. 1,25Н

Б. 8Н Г, 80Н

5. Камень начал падать со скалы без начальной скорости. Какова скорость движения камня через 3сек после начала падения?

А. 0,3м/с В. 45м/с

Б. 3м/с Г.30м/с

6. Если на предмет не действуют никакие другие тела, то в инерциальной системе отчёта он….

А. Постепенно останавливается

Б. Движется с неизменной по модулю и направлению скоростью

В. Движется по окружности с неизменной по модулю скоростью

Г. Колеблется около положения равновесия

7. По какой из перечисленных ниже формул вычисляется кинетическая энергия тела?

А. mg В. mv

Б. mv² Г. Mgh

8. Дельфин массой 150 кг плывёт со скоростью 12м/с. Каков импульс дельфина?

А. 12,5 кг с/м В. 1800кг м/с

Б. 0,08 м/с кг Г. 10 800кг м² /с²

9. Запишите формулировку закона сохранения импульса

10. Лампа - вспышка выделяет в виде света энергию 3Дж за 10 ^-3 с. Такую же световую энергию обычная лампа накаливания выделяет за 1 сек. Сравните мощности этих ламп.

А. Мощнее лампа - вспышка

Б. Мощнее обычная лампа накаливания

В. Мощности обеих ламп одинаковы

Г. Для сравнения мощностей нужно, чтобы лампы горели одинаковое время

11. Маятник колеблется между точками 1 и 2. Трение пренебрежимо мало. При движении маятника из точки 1 в точку 2 происходит преобразование…

2

1

1

А. Сначала потенциальной энергии в кинетическую, а затем кинетической энергии в потенциальную.

Б. потенциальной энергии во внутреннюю

В. Сначала внутренней энергии в потенциальную, а затем потенциальной энергии в кинетическую

Г. Сначала потенциальной энергии во внутреннюю, а затем внутренней энергии в потенциальную

12.Ученикам было дано задание изобразить на рисунке силы взаимодействия Земли и Солнца. На каком из рисунков правильно показаны эти силы?

А. Б. В. Г.

13. Какое движение называют свободным падением?

14. Парашютист равномерно опускается на землю. Его потенциальная энергия меняется согласно графику, представленному на рисунке 1. Какой график на рисунке 2 показывает изменение внутренней энергии системы тел «воздух-парашютист»?

Е_п

0 h

Рис. 1

А. Б. В. Г.

Рис. 2

Задачи:

1. Определите плотность металлического бруска массой 949 г и объёмом 130 см^3.

2. Определите массу подсолнечного масла, налитого в бутылку вместимостью 500см³

3. Каков объём стеклянной пластины массой 10,4 кг

4. Рассчитайте плотность пробки массой 120кг, если её объём равен 0,5м³

5. Чему равна масса оловянного бруска объемом 20 см³ ?