Урок по физике на тему Давление (7 класс)

ФИЗИКА 7

Тема: «Давление»
Задачи: ввести понятие давления; формировать умение вычислять давление. Развитие мышления; развитие коммуникативных способностей по предмету; развитие способностей сопоставить факты, результаты, анализировать, высказывать свою точку зрения по проблеме урока. Создать условия для развития коммуникативной, информационной, мотивационной компетенций; воспитание интереса к предмету.
Форма проведения: комбинированный урок.
Средства и методы: объяснение, проблемно-поисковая беседа, демонстрация, решение задач.
Ход урока:

1. Оргмомент.

2. Проверка домашнего задания.

3. Актуализация знаний учащихся.

1. Изменение формы и размера тела. (Деформация)

2. Физическая величина, мера инертности. (Масса)

3. Сила, с которой тело действует на опору или подвес. (Вес)

4. Мера взаимодействия тел. (Сила)

5. Явление, возникающее при соприкосновении тел и препятствующее их относительному движению. (Трение)

6. Единица измерения силы. (Ньютон)

7. Прибор для измерения силы. (Динамометр)

8. Сила, с которой Земля притягивает все тела. (Тяжести)

9. Какие агрегатные состояния вещества вы знаете? (Жидкое, твердое, газообразное.)

10. Опишите состояние тела в твердом, жидком и газообразном состоянии. Как движутся молекулы твердого тела, жидкости, газа?

4. Изучение нового материала.

Величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности, называется давлением.

Давление показывает, какая сила действует на единицу площади.

Давление зависит:

• от площади поверхности, на которую действует сила;

• величины силы.

р = F/S

Основная единица давления в Международной системе: Па.

5. Экспериментальная работа Определения давления деревянного бруска на поверхность стола

Цель: экспериментально определить зависимость давления от площади поверхности, на которую действует сила.

Приборы: динамометр, линейка измерительная, брусок деревянный.

1. Измерить силу давления бруска на стол.

2. Измерьте длину и ширину наибольшей грани бруска

3. Рассчитайте давление, которое производит брусок на стол наибольшей гранью

4. Измерьте длину и ширину наименьшей грани бруска

5. Рассчитайте давление, которое производит брусок на стол наименьшей гранью

6. На основе полученных результатов сформулируйте вывод

6. Закрепление.

1. Определите давление танка массой 60 т на землю, если площадь одной гусеницы 1,5 м².

р = F/S=mg/2S₀

2. Какое давление на пол оказывает ковёр весом 200 Н, площадью 4 м2 ?

3. На площадь 6000 см² действует сила в 1 кН. Определите давление.

4. Какое давление оказывает лыжник массой 60кг на снег, если длина каждой лыжи 1,5м , а ширина 10см.

5. Как получить давление 400Па на площади 20см²?

6. Какое давление оказывает на грунт бетонная плита, объем которой 4 м³, если ее основание 8 м²,а плотность бетона 2800кг/м³.

7. Итог. Домашнее задание

2