Внеклассное мероприятие Кто быстрее сядет в ракету

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню космонавтики

«Кто быстрее сядет в ракету»

Терехина Л.В., учитель химии,

Курушина Е.А., учитель физики.

Пояснительная записка

Внеклассное мероприятие проводится для 5-6 классов в рамках недели предметов естественных наук.

Цели мероприятия:

- Воспитание чувства гордости за отечественную науку. Понимание важности использования естественных наук в научно-техническом прогрессе.

-Развитие интереса к предметам естественнонаучного цикла.

-Повышение познавательной активности учащихся.

-Развитие коммуникативной и кооперативной компетенции школьников через умение работать в команде. Форма проведения: Конкурс с элементами беседы.

ИКТ обеспечение: Презентация Notebook (PowerPoint) , документ Excel (для подсчёта итогов конкурсов).

Оборудование: Физические и химические приборы. Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодняшняя наша встреча посвящена Дню космонавтики. Что помогло человеку подняться в космос?

Знания, каких наук помогли создать космические ракеты? Помогли подготовить человека к преодолению таких явлений как невесомость и перегрузка при старте и торможении космического корабля?

Учащиеся: Это науки о природе: физика, химия биология и конечно математика.

Ведущий: Знаете ли вы… 1. Кто первый побывал в космосе?

Первый собачий старт состоялся 22 июля 1951 года на полигоне Капустин Яр.
Всего с июля 1951-го по сентябрь 1962-го состоялось 29 собачьих полётов в стратосферу на высоту 100-150 километров.

В начале шестидесятых не было в мире более популярных собак, чем советские дворняги - Белка и Стрелка. Еще бы! Им впервые удалось в настоящем космическом корабле больше суток летать вокруг планеты и вернуться домой живыми и невредимыми!

2.Кто и когда первым поднялся в космос? Сколько продолжался этот полет?

(показ слайдов)

Весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе.

Полет продолжался сто восемь минут. Корабль «Восток» поднялся на высоту триста двадцать семь километров и сделал полный оборот вокруг Земли.

Очень сложный был этот первый полет. Множество опасностей подстерегало космонавта на каждом шагу. Еще совсем мало информации было о таких явлениях, как невесомость, перегрузки при торможении и выведении корабля на орбиту.

Но Гагарин благополучно вернулся на родную Землю, чтобы рассказать, как выглядит космос.

3.Кто и когда впервые вышел в открытый космос?

Первый выход был совершен в марте 1965 года. Подготовка к нему была немалой - три года. На космическом корабле «Восток-2» находились два космонавта - Павел Беляев и Леонид Леонов.

Леонов первый шагнул в открытый космос. Представьте себе: космонавт оказался совершенно один в бесконечном пространстве, без всякой опоры, летящим с громадной скоростью высоко-высоко над планетой и связанным с кораблем лишь тонким, прозрачным кабелем.

Десять минут пробыл космонавт в открытом космосе.

4. Может ли быть женщина космонавтом?

Первая женщина космонавт- Валентина Терешкова и еще Светлана Савицкая.

5. Зачем люди летают в космос? Кто считается основоположником космонавтики?

К. Э. Циолковский

6. Кто был главным конструктором космических кораблей?

Сергей Павлович Королев.

Ведущий: А сейчас, ребята, мы предлагаем вам принять участие в игре «Кто быстрее сядет в ракету» для этого вам нужно подняться по ступенькам ракеты проходя конкурсы:

1.Узнай прибор;

2.Вопрос - ответ;

3. Черный ящик;

4. Состязание смекалистых;

5. Кто точнее.

( На экране рисунок ракеты и пять ступеней (Microsoft Office Excel дает возможность быстро представить результаты и сумму баллов))

Экипажи команд представляют свою визитную карточку(название, девиз, имя капитана)

1.Конкурс «Узнай прибор» Дать название прибора и его назначение.

(Термометр, барометр, мерный цилиндр, рулетка, весы, компас) на листочках 1мин -6б

2. .Конкурс «Вопрос - ответ» (По вопросам презентации)

3. .Конкурс «Черный Ящик»

1.(мяч)

• Это физическое тело с которым с детства все знакомы. 4б

• С ним дружат некоторые спортсмены.3б

• Он похож на земной шар 2б

• По нему плачет Таня.1б

2. (вода)

• Что это за вещество?

• Это вещество называют « соком жизни на Земле» 4б

• Его можно использовать для уменьшения трения. 3б

• У него есть три состояния2б

• Из этого вещества состоит на 65% организм взрослого человека.1б

4. .Конкурс «Состязание смекалистых»

1.У Отца 6 сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько у отца детей.?

2. Как звали Ломоносова?

3.Назовите два числа, произведение которых равно их частному?

4.Кто говорит на всех языках?

1. Может ли страус назвать себя птицей

2. Мой дед ложиться спать в 8 ч. Вечера. А будильник заводит на 9ч утра. Сколько часов спит дед?

3. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

4. На какое число нужно разделить 2, чтобы получилось 4?

5. .Конкурс «Кто точнее»

• На глаз определить ширину учебника.

• Отрезать бумажку длиной 10см.

• Помолчать 27 секунд

6. .Конкурс «Везде нужны сноровка, смекалка, тренировка».

Простоять на 1 ноге.

Развиваем легкие( надуть воздушный шар)

Подведение итогов. Сумма баллов- есть скорость ракеты. Победит та команда, которая быстрее поднимется по ступеням ракеты и наберет большую скорость.

Запуск ракеты.

Игра со зрителями: «Да» или «Нет»

1.Ближняя к Земле звезда-Солнце. (Да)

2. Галактика-это звездная система. (Да)

3.Сейчас вокруг Земли движется только один спутник. (Нет)

4. Первый космонавт был в космосе 2 недели. (Нет)

5. Первыми в открытый космос вышли американцы. (Нет)

6. Нога человека уже ступала на Луну.(Да)

7. В космос летали собаки.(Да)