Урок по теме Тепловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания

Тема урока: «Тепловые двигатели»

Учитель физики: Галеева Зифа Галимжановна. Школа - интернат v вида ,г.Челябинск.

Цели урока:

1.Сформировать знание учащихся о работе пара и газа на примере изучения двигателя внутреннего сгорания (ДВС). Ознакомить учащихся с устройством и принципом работы двигателя.

2.Развивать умение работать с текстами учебника, находить ответы на предложенные вопросы, сравнивать и сопоставлять изучаемые процессы (такты в работе двигателя).

Развитие устной речи с помощью опорного конспекта.

3.Воспитывать аккуратность, организованность, любовь к природе (уделяя внимание вопросам охраны окружающей среды).

Оборудование:

Модель двигателя внутреннего сгорания, штатив, пробирка с пробкой, спиртовка.

План:

1.Организационный момент (готовность класса).

2.Постановка проблемы:

а) проведение демонстрации;

б) фронтальный опрос (3в).

3.Тема урока, цель (обращаю внимание на проблему).

4.Объяснение нового материала:

а) устройство двигателя внутреннего сгорания;

б) модель двигателя внутреннего сгорания;

в) схема работы двигателя внутреннего сгорания.

5.Закрепление "Проверь себя". Тест

6.Итоги урока.

7.Домашнее задание.

Ход урока

Постановка проблемы.

(Проведение демонстрационного опыта).

В пробирку нальем немного воды, затем плотно закроем ее пробкой и нагреем воду до кипения. Пробка выскочит

Вопрос: За счет чего выскочила пробка?

Ответ: За счет давления пара.

Вопрос: В какую энергию перешла энергия пара?

Ответ: Энергия топлива перешла во внутреннюю энергию пара, а пар, расширяясь, совершает работу - выталкивает пробку.

Вопрос: Как вы думаете, где данное явление используется в технике?

Ответ: Используется в работе тепловых двигателей.

Вы правы.

И тема сегодняшнего урока "Тепловые двигатели" (учащиеся записывают тему в тетради). Человек изобрел множество машин и устройств для облегчения своего передвижения.

Объяснение нового материала:

Тепловыми двигателями называют машины, в которых энергия топлива превращается в механическую энергию

Существует несколько видов тепловых двигателей.

Во всех этих двигателях энергия топлива переходит в энергию газа или пара, газ, расширяясь, совершает работу и при этом охлаждается. Часть его внутренней энергии превращается в механическую энергию.

Из всех существующих двигателей мы рассмотрим ДВС. Так что же принесли в мир тепловые машины - добро или зло. Давайте вместе размышлять. Приглашаю вас отправиться в путешествие за знанием, на таком транспорте, где используется ДВС, а для этого нам предстоит узнать:

1.Почему двигатель называют ДВС.

2.Устройство двигателя внутреннего сгорания.

3.Схему работы такого двигателя.

Работа по опорному конспекту: «Двигатель внутреннего сгорания».

Тест: проверь себя

Итоги урока: объявить оценки урока

Домашнее задание: Подготовить устный рассказ по опорному конспекту

Опорный конспект: Устройство двигателя внутреннего сгорания:

1.Такт «впуск» Поршень в НМТ, открывается впускной клапан , воздушно- топливная смесь поступает в камеру сгорания цилиндра.

2.Такт «сжатие» Поршень в ВМТ, сжимая топливную смесь,tвозрастает, свеча воспламеняет рабочую смесь.

3. Такт «Рабочий ход» Горючая смесь сгорает при высокой температуре, образовавшиеся газы расширяются и толкают поршень в НМТ

4.Такт «выпуск» По инерции поршень ВМТ,открывается клапан выпуска, поршень вытесняет отработанные газы

1. Такт выпуска