АМО по физике «Одеваем скелет». Автор Немчинова С. А

АМО по физике «Одеваем скелет». Автор Немчинова С.А.

Пример использования метода на уроке по теме «Свойства твердых тел. Кристаллические и аморфные тела.»

Описание активного методы обучения

Название метода

Одеваем «скелет»

Количество участников

В обсуждении участвует вся группа (25 чел.), непосредственно к доске поочередно выходят 11

Цели задачи использования метода

Систематизация знаний по теме.

Продолжительность проведения

15 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода

Лист ватмана А₁ с изображенным «скелетом» опорного конспекта, где в центральном окне написано: «ТВЕРДЫЕ ТЕЛА». Листочки с текстом по размеру «окон» в опорном конспекте. Клей-карандаш.

Предварительная подготовка (если требуется)

На листочках, которые предстоит «одевать» скелет опорного конспекта крупно впечатан текст: « Тела, сохраняющие форму и объем»,«Кристаллические тела», «Аморфные тела», «Дальний порядок в расположении частиц», Ближний порядок в расположении частиц» , «Строго определенная температура плавления», « Нет определенной температуры плавления», «Анизотропны», «Изотропны», «Упругие, хрупкие», При низких t- упругие, хрупкие, при повышении t - текучи»

Подробная технология проведения

В процессе обсуждения соответствующие листочки с текстом вклеиваются ребятами в соответствующие «окошки» скелета. В результате на ватмане - четкий опорный конспект, который переносится студентами в тетрадь.