- Преподавателю
- Физика
- Кейс с предмета физика ( на украинском языке)
Кейс с предмета физика ( на украинском языке)
Раздел | Физика |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Шорохова А.А. |
Дата | 26.10.2014 |
Формат | doc |
Изображения | Нет |
ПРЕДМЕТ: «Фізика»
ТЕМА: Конденсатори (Послідовне та паралельне з'єднання)
МЕТА: 1) Навчити застосовувати теоретичний матеріал на практиці. Розв'язувати проблемні ситуації виробництва.
2) Розвиток навичок аналітичного мислення.
3) Формування компетенції роботи в команді та власної відповідальності за справу.
Тип уроку: проблемний урок із творчим застосуванням знань умінь і навичок
Вид уроку: Інтегрований урок в виробничим навчанням.
Міжпредметні зв'язки: будова і експлуатація автомобіля, виробниче навчання.
Реманент уроку: учнівські приладдя, матеріали кейсу «Конденсатори», демонстрація мультимедійна (з'єднання конденсаторів, навчальна комп'ютерна програма «Фізика .Илекса ,11кл.»)
Структура уроку:
-
Початок уроку. Організаційний момент.
-
Відтворення і корекція опорних знань. (навчальні комп'ютерні програми « Фізика . Илекса ,11 кл.,Електродинаміка .Альбом ілюстрацій.»
3) Мотивація навчальної діяльності учнів.(конденсатори стоять в системі запалювання автомобіля, в побутових приладах і у всій електронній техніці).
4) Усвідомлення змісту та послідовність застосування практичних дій (індивідуальне опитування).
5) Самостійне виконання завдання учнями (робота в групах, розв'язування кейсу «Конденсатори».)
6) Узагальнення і систематизація учнями результатів роботи.(тендер висунутих проблем, та шляхів їх рішення).
7) Звіт учнів про наслідки виконання роботи. (звіти спікерів груп,узагальнення викладача).
8) Підведення підсумків уроку (аналіз роботи і активності учнів на уроці).
9) Домашнє завдання. ( Знайти і підготувати подібні ситуації з виробництва.)
Викладач О.А.Шорохова