Индивидуальный план повышения своего профессионального уровня

План повышения своего профессионального уровня

на 2015-2016 уч. г., с учетом выявленных профессиональных дефицитов

№ п/п

Выявленные дефициты

мероприятия, направленные на устранение выявленных дефицитов

планируемые сроки выполнения

Отметка о выполнении

1

Формирование мотивации к обучению

Окружной семинар «Организация и проведение школьных олимпиад и подготовка к районной олимпиаде по физике». (На базе МБОУ БСОШ №2)

Октябрь 2015

+

2

Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Принять участие в краевом вебинаре

«Методика подготовки к ОГЭ - 2016 по физике»

11.12.15

+

3

Организация и проведение пробного ОГЭ по физике

17.12.15

+

4

Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде

Вебинар «Просвещение» «Элементы исследовательской работы со школьниками на основе УМК «Сферы»

Вебинар «Организация образовательного процесса по физике средствами УМК издательства «ДРОФА»

Вебинар «Раннее обучение физике (на примере УМК А. Е. Гуревича «Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5−6 классы»)

03.03.15

18.01.16

19.01.16

+

+

+

5

Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Работать над освоением и адекватным применением специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу

2015-2016 уч год

6

Принять участие в вебинаре отделения УМО по физике «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках физики»

01.12.15

+

7

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Принять участие в работе ФСП -3 по апробации введения профстандарта (ПСП)

С февраля 2016

8

Проектирование и реализация воспитательных программ

Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)

Участие в общероссийском проекте «Школа цифрового века»

09.2015-06.2016