Технология метапредметного подхода. Физические явления в литературных произведениях

План проведения родительского собрания в 11-х классах.

Дата проведения: 28.02.2014 г.

Время проведения: 18.30-20.00.

Место проведения: кабинет 518.

Тема собрания: «Подготовка выпускников 11-х классов к государственной итоговой аттестации 2014 года».

Цель собрания:

1. Согласование, координация и интеграция усилий школы и семьи в создании условий для качественной подготовки выпускников 11-х классов к государственной итоговой аттестации.

Задачи собрания:

1. Ознакомить выпускников и их родителей/законных представителей с нормативно-правовыми документами ГИА: приказами, инструкциями, методическими рекомендациями.

2. Провести анализ посещаемости учениками 11-х классов учебных занятий, дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ.

3. Провести анализ текущей успеваемости по предметам выпускников 11-х классов.

4. Провести анализ репетиционных экзаменов в форме и по материалам ЕГЭ.

5. Провести мониторинг уровня подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ.

6. Выработать коллективное решение и единые требования к подготовке выпускников к сдаче единого государственного экзамена.

Раздаточный материал:

1. Компакт-диск с материалами по подготовке и проведению ЕГЭ в 2014 году.

2. Распечатанные материалы:

• расписание ЕГЭ в 2014 году;

• инструкция по заполнению бланков ЕГЭ;

• Памятка о правилах проведения ЕГЭ в 2014 году (Информация для участников ЕГЭ и их родителей/законных представителей).

Материалы для ознакомления под роспись:

1. Лист ознакомления участников образовательного процесса с основными нормативно-правовыми документами по проведению ЕГЭ в 2014 году.

2. Лист ознакомления с правилами заполнения бланков ЕГЭ.

3. Результаты репетиционных экзаменов по предметам.

Этапы проведения собрания:

I. Подготовительный этап, в ходе которого:

1. Учителями-предметниками в период с 19 по 26 февраля 2014 г. проведены репетиционные экзамены в форме и по материалам ЕГЭ.

2. Учителями-предметниками проведен мониторинг выполнения диагностических, тренировочных тестирований выпускников в течение учебного года.

3. Классным руководителем 11-х классов Кофановой В.А. проведен анализ пропусков учебных занятий и дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ.

4. Подготовлен материал по ознакомлению выпускников и их родителей с нормативно-правовой базой проведения ЕГЭ, с результатами тренировочных тестирований.

5. Подготовлен раздаточный материал на электронных и бумажных носителях.

6. Разосланы приглашения на родительское собрание родителям обучающихся 11-х классов.

7. Проведено совещание педагогического коллектива по подготовке к родительскому собранию.

II. Проведение собрания.

1. Вступительное слово классного руководителя Кофановой В.А. (до 15 мин.):

• оглашение темы собрания, вопросов, рассматриваемых на собрании;

• представление присутствующих;

• анализ пропусков учебных занятий, дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ, опозданий на уроки.

2. Выступление директора школы Бычихиной М.М. (до 20 мин.):

• ознакомление с нормативно-правовыми документами по подготовке и проведению ЕГЭ;

• анализ работы педагогического коллектива школы по подготовке выпускников к государственной итоговой аттестации;

• общий анализ проведенных репетиционных экзаменов;

• нарушения процедуры проведения ЕГЭ во время тренировочных тестирований;

• ориентирование родителей на необходимость совместной работы по подготовке выпускников к сдаче ЕГЭ.

3. Выступление учителей-предметников (до 5-7 мин. каждое):

• учителя русского языка и литературы Кофановой В.А.;

• учителя математики Лаврушовой Ю.Е.;

• учителя истории и обществознания Боргодиной Е.В.;

• учителя физики Павленко Н.В.;

• учителя английского языка Климовой О.В.;

• учителя химии и биологии Подтуркиной Н.В.

по вопросам подготовки к государственной итоговой аттестации, результатов репетиционных экзаменов, мониторинга тренировочных тестирований, работы по восполнению пробелов в знаниях.

4. Обсуждение проблемы подготовки к ЕГЭ, ответы на вопросы родителей (до 15 мин).

5. Принятие решения собрания, его рекомендаций (выработка единых требований к выпускникам), представление раздаточного материала родителям (до 10 мин.).

3