Новые современные педагогические технологии на уроках физики

Новые современные педагогические технологии на уроках физики

МБОУ СОШ№6

Е.Н.Барсукова, преподаватель физики

г.Иркутск, 2015г.

В своей работе я использую методическую систему поэтапного обучения физике с использованием информационных технологий

Целью которой является формирование целостной системы физических знаний и умений применять эти знания в практической деятельности.

Задачи методической системы :

• овладение учащимися знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки;

• о современной научной картине мира;

• о возможностях применения законов физики для объяснения явлений природы;

• технических и технологических устройств; формирование у учащихся навыков самостоятельной учебно-познавательной деятельности;

• развитие личности ученика и его способностей; подготовка его к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

Технологии на основе активизации и интенсификации деятельности обучающихся:

• Технология проблемного обучения

• Технология игрового обучения

• Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых модулей учебного материала

• Технология проведения учебной дискуссии

Проблемное обучение

Создание в учебной деятельности проблемных ситуаций и организация активной самостоятельной деятельности обучающихся по их разрешению.

Творческое мышление имеет три этапа:

1. Проблемная ситуация, с первоначальным ее анализом и формулировкой проблемы;

2. Поиск пути решения проблемы;

3. Противоречие найденного принципа решения проблемы и его проверка.

Организация проблемного обучения.

Проблемное изложение материала, частично-поисковый и исследовательский метод.