Конспект урока на тему Решение задач: манометры (7 класс)

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ: МАНОМЕТРЫ

Тип: закрепление (отработка умений и навыков).

Форма: решение задач.

Цель:

• Научиться определять давление с помощью манометра и вакуумметра: за 20 минут работы в парах найти давление в сосудах, изображённых на рисунках, и направление перетекания газа;

• развивать внимание, память, умение определять цену деления измерительного прибора, способность различать приборы по назначению и способу измерения, речь, самоконтроль, способность переключаться на различные виды деятельности;

• воспитывать культуру работы с физическими величинами и приборами, рисунками и взаимопомощи.

Задачи:

с точки зрения деятельности учителя (мотивационные):

• вовлечь учащихся в работу с помощью проблемного вопроса (проблемной ситуации);

• помочь школьникам сформировать умение работать с измерительными приборами: металлическим и ртутным манометрами, пользуясь их рисунками;

• помочь учащимся определить по шкале измерительного прибора давление в сосуде и направление перетекания газа.

с точки зрения содержания материала (знаниевые):

• закрепить знания о цене деления измерительного прибора;

• закрепить знания о методах определения давления;

с точки зрения деятельности учащихся:

• опираясь на знания о способах измерения давления и правилах определения цены деления измерительного прибора и снятия показаний по шкале измерительного прибора определить давление в сосудах ртутным и металлическим манометрами;

• опираясь на знания о переводе одних единиц измерения давления в другие перевести давление из мм.рт.ст в Па;

• учащиеся должны пользуясь правилами сравнения чисел определить направление перетекания газа в сосудах;

• продолжить формирование умения самоконтроля - проверить правильность разрешения проблемной ситуации.

Возраст учащихся: 7 класс.

Обеспечение урока: карточки-задания, опорный конспект с примером решения задач на определение давления с помощью ртутного и металлического манометров, индивидуальная карта ученика для рефлексии.

Оборудование: мультимедиа проектор, экран, интерактивная доска.

План урока.

1. Организационный момент, запись домашнего задания (1 мин).

2. Актуализация знаний, формулировка проблемной ситуации (2 мин).

3. Систематизация знаний о давлении и способах его измерения (15 минут).

4. Работа в парах (20 мин).

5. Подведение итогов урока, рефлексия (2 мин).

Ход урока

1. Д/з § 19

2. Актуализация знаний

Мы знаем о существовании давления и часто измеряем его. Какой прибор измеряет давление в газе? (МАНОМЕТР). У вас на столах карточки с рисунками манометров. Как называется манометр, соединённый с первым сосудом? (РТУТНЫЙ) Как называется манометр, соединённый со вторым манометром? (МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ). КАКОЕ ДАВЛЕНИЕ В ПЕРВОМ СОСУДЕ? В чём у вас возникли затруднения? (СОСУД ОТКРЫТ)

3. Систематизация знаний.

Для решения проблемной ситуации давайте посмотрим, что с манометром не так? (ОН ОТКРЫТ)

А что это значит? (НА НЕГО ДАВИТ АТМОСФЕРА) Слайд 2

Что показывает число 520? (РАЗНОСТЬ УРАВНЕЙ) Слайд 3

Записали в тетрадь:

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст - h= +520/ Па - 69316

2. Давление газа в первом сосудеV₁, кПа - 520*0,133 + 100 = 169 Слайд 4

Какое давление во втором сосуде? Что бы его определить, необходимо посмотреть показания манометра. Каковы показания манометра? Почему многие ошиблись? Не правильно определили цену деления прибора. Так чему равна цена деления манометра?

3. Цена деления шкалы манометра/вакуумметра, кПа - 1 Слайд 5

4. Показания манометра, кПа - 7 Слайд 6

5. Давление во втором сосуде, кПа - 100 + 7 = 107 Слайд 7

Если кран открыть, куда потечёт газ? Для того, чтобы определить направление нужно сравнить давления в сосудах, где меньше, туда и потечёт газ.

6. Направление перетекания газа при открытом кране: 169>107, следовательно вправо Слайд 8

4. А теперь решите свои карточки.

5. Рефлексия.

Используемая литература:

1. Л.И. Скрелин. Дидактический материал по физике 7-8.

2. Т.А. Дзюба. Индивидуальная карта развития учащегося.

Индивидуальная карта развития ученика

Что Я делал на уроке?

Нужное подчеркнуть: слушал, общался, выполнял эксперимент, размышлял.

Я на уроке научился , узнал…

Нужное подчеркнуть: оценивать себя, самостоятельно приобретать знания, работать в группе, выполнять эксперимент, делать выводы, рассуждать, решать задачи по данной теме.

Чем ценен урок для меня?

Что вызвало затруднения и почему?

Свою работу я оценил бы на оценку…

потому, что…

Меня на уроке огорчило то, что…..

Меня на уроке порадовало то, что…..

Свой вариант:

Свой вариант:

Свой вариант:

Свой вариант:

Свой вариант:

Свой вариант:

Свой вариант:

ОТВЕТЫ К КАРТОЧКАМ

Вопросы

1

2

3

4

5

6

7

9

10

а

б

1. Разность уровней ртути в манометре (h) , мм.рт.ст/кПа

открытом

+280

-320

-680

+140

+340

+120

+68

-

-

+140

-

закрытом

180

60

152

2. Давление газа в первом сосудеV₁ (p₁), кПа

137

57

10

119

145

116

109

24

8

119

20

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

1

0,5

0,2

-

1

0,5

1

-

1

-

1

-

0,1

0,5

-

1

4. Показания манометра, кПа

67

8

2,6

-

3,5

28

-

-

-

6

-

5. Давление во втором сосуде V₂ (p₂), кПа

167

108

126

73

106

128

87

67

4,7

106

17

6. Направление перетекания газа при открытом кране

влево

влево

влево

вправо

вправо

влево

вправо

влево

вправо

вправо

вправо

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране

1. Разность уровней ртути в манометре, мм.рт.ст/ кПа

открытом

закрытом

2. Давление газа в первом сосудеV1, кПа

3. Цена деления шкалы, кПа

манометра

вакуумметра

4. Показания манометра, кПа

5. Давление во втором сосуде V2 , кПа

6. Направление перетекания газа при открытом кране