Внеклассное мероприятие по физике конкурс эрудитов

Цели:

Используя творческий потенциал класса организовать и направить групповую и индивидуальную деятельность учащихся.

В игровой форме развить у учащихся интерес к физике и астрономии, расширить кругозор учащихся.

Задачи:

• Образовательные:

Формирование навыков самоконтроля.

Углубить знания по физике и астрономии.

• Развивающие:

Развитие логики, самостоятельного мышления, анализа и других компетентностей.

Развитие умение наблюдать и делать выводы.

Развивать у учащихся интерес к предмету.

• Воспитательные:

Формирование мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска.

Оформление: Плакаты на доске и надписи.

План мероприятия:

1. Орг.момент.(Знакомство с темой и целями мероприятия)

2. Представление команд.(название и девиз)

3. Разминка

4. Блиц - конкурс(по 13 вопросов каждой команде)

5. «Пословицы и поговорки»

6. Составить название физического прибора.

7. Конкурс «загадки с подсказками»(8 задач) (Чёрный ящик с предметом)

8. Конкурс «Вопрос, ещё вопрос…»

9. Последний конкурс «Заморочки из бочонка».

Ход мероприятия

1.Организационный момент.

Всех приветствуем на нашем мероприятии посвященному физике и астрономии.

Принимают участия 2 команды. Я вам предлагаю сейчас представить членов команды. (представление команды: название и девиз).

Я очень надеюсь, что во время нашего урока вы проявите себя ,узнаете много интересного, в частности, какая взаимосвязь существует между литературой и физикой и астрономией, никто не останется в проигрыше, и, конечно же, победит дружба, это значит от вас потребуется сплоченность, активность.

У нас самые верные жюри это: _____________________________________

Гимн

Кто физику любит , кто ей увлечён,

Кто с детства стремиться к науке,

Все трудности жизни тому нипочём,

И в жизни не знать ему скуки.

Припев:

Все мы физики, все мы кварковцы,

Мы весёлый и шумный народ.

Ценим в людях мы жажду знании,

Любим тех, кто стремится вперёд!

Эпиграфы:

«Науку всё глубже постигнуть стремись,

Познанием вечного жаждой томись.

Лишь первых познаний блеснет тебе свет,

Узнаешь; предела знании нет.

ФИРДОУСИ (Персидский и таджикский поэт,940 - 1030гг.)

«Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на деле»

Аристотель

Итак, начнем игру «Счастливый случай»

Каждой команде будет задано ряд вопросов, на которые вы должны ответить. "Ответив на 6 вопросов и взяв из каждого слова-ответа указанную букву, вы составите слово пароль. Затем надо быстро подбежать к доске и написать это слово".

1 - команда

1 Образуется под действием ультрафиолетовых лучей. Возьмите из этого слова 1 букву. (Загар - З).
2 Какое явление возникает при движении одного тела по поверхности другого? Возьмите из этого слова 4 букву. (Трение - Н)
3 Что является причиной того, что тело меняет свою скорость? Возьмите 4 букву. (Сила - А)
4 Что является единицей силы? Возьмите 1 букву. (Ньютон - Н)
5 Прибор для измерения влажности ? Возьмите 3 букву. (Психрометр- И)
6 Прибор, с помощью которого определяют массу тела. Возьмите 2 букву.
(Весы - Е) Слово - ЗНАНИЕ

2 - команда

1. Дельфины, летучие мыши издают, но это разрушает камни в почках? Возьмите из этого слова 1 букву. (ультразвук -У)

2. Что видно, если ничего не видно?Возьмите из этого слова 3 букву. (Туман- М)

3. Измеряется в вольтах. Возьмите 7 букву.(Напряжение- Е)

4. Что не слышит человек, но слышит рыбы и медузы? Возьмите 2 букву.(инфразвук - Н)

5. Уничтожает всё живое. Возьмите 4 букву. (радиация- И)

6. [F] Назовите прибор, которым можно измерить эту величину. Возьмите 8 букву. (динамометр - Е) Слово-УМЕНИЕ Записать слово на доске.

В этом конкурсе проверяются знания, сообразительность, умение логически мыслить.
Ведущий зачитывает вопрос. Правильный ответ оценивается в 1 балл.

Вопросы

1 - КОМАНДА

1. Процесс, сопровождающийся быстрымобразованием и ростом пузырьков пара, прорывающихся через поверхность жидкости наружу? (Кипение.)

2. Направленный отрезок, соединяющий начальное положение тела с его последующим положением. (Перемещение)

3. Единица измерения ускорения. м/с

4. Какая планета самая большая? (Юпитер.)

5. Единица измерения давления. (Паскаль)

6. В каких единицах (в СИ) измеряется плотность пуха? (В кг/м3.)

7. Способ передачи энергии путем перемещения жидкости или газа. (Конвекция)

8. Общее название двенадцати созвездий? (Зодиак.)

9. Единица измерения энергии. (Джоуль)

10. За счет какой энергии летит камушек при стрельбе с помощью резинки? (Потенциальной.)

11. Сколько всего на небесной сфере созвездии? (88)

12. Как называется химический элемент, который нашли сначала на Солнце, а потом уже на Земле? (Гелий.)

13. Устройство представляющее собой источник звука, испускающий единственную частоту, называемый чистый тон.(камертон).

2 - КОМАНДА

1. Кто автор изобретения, память о котором отмечается 7 мая? (А.С.Попов.)

2. Кто говорит на всех языках?(ИЛИ ОТРАЖЕНИЕ ЗВУКА) (Эхо.)

3. В каких единицах (в СИ) измеряется масса атома? (В кг.)

4. Какую планету Солнечной системы называют "звездой"? (Венеру.)

5. Каким прибором измеряют работу электрического тока? (Электрическим счетчиком.)

6. Единица измерения мощности.(Ватт)

7. Фамилия ученого, открывшего атмосферу Венеры? (М.ВЛомоносов.)

8. Как называется самое распространенное вещество в природе? (Вода.)

9. Кто изобрел термометр, у которого стоградусная шкала сделана "наоборот" современной: температура таяния льда принята за 100°, а температура кипения воды - за 0°? (Шведский астроном и физик А.Цельсий.)

10. Как фамилия ботаника, открывшего движение молекул вещества? (Р.Броун.)

11. Одно яйцо при нормальных условиях варят до состояния "крутое" 4 мин. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин.)

12. Каким прибором измеряют атмосферное давление? (Барометром.)

13. Окружность, описываемая Солнцем за один год, проходит через 12 созвездий. (Эклиптика)

Вам предлагается ряд пословиц. Необходимо обосновать эти пословицы с физической точки зрения, сказав о каком явлении , идёт речь.

• Справедлива ли пословица: "Не услышишь выстрела, которым будешь убит"?

Ответ. Да, скорость пули больше, чем скорость звука.

• О чём спрашивается в поговорке - загадке: "Чего с земли не поднимешь"?

Ответ. Тень.

• О каком явлении говорит пословица: "Как аукнется, так и откликнется"?

Ответ. Эхо.

• «Не подмажешь, не поедешь» Ответ: Трение.

• О чем говориться: «Ложка дёгтя бочку мёда портит» Ответ: Диффузия.

• «Ежа голыми руками не возьмешь» Ответ: Давление.

• «Плавает как топор в воде». Ответ: Архимедова сила.

• «Семь раз отмерь, один раз отрежь» Ответ: Мера длины.

Расположите названия рек
Амур, Мезень, Кубань, Енисей, Риони, Нева, Урал, Зея
так, чтобы из начальных букв составилось название физического прибора.

Ответ: Мензурка

Просим жюри объявить набранные баллы командами за название и девиз, за прошедшие конкурсы.

Конкурс "Загадки с подсказками"

По опорным сигналам - подсказкам, которые постепенно будет давать ведущий, нужно отгадать задуманное. Рука, поднятая вверх, служит сигналом о вашей готовности к ответу. За верный ответ присуждается 1 балл. Кто наберет меньшее число баллов, выбывает из конкурса.

Загадка первая Речь пойдет об ученом. О ком именно? Подсказки:

1. Еще в студенческие годы он открыл, что период колебаний маятника не зависит от амплитуды.

2. После окончания университета он занялся исследованиями в области механики и астрономии.

3. Им открыт принцип относительности движения и закон инерции.

4. Он открыл 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры.

5. Для изучения закономерностей свободного падения тел он использовал наклонную башню в г. Пиза.
   (Ответ: итальянский ученый Галилео Галилей.)

Загадка вторая Сейчас вам предстоит перебрать в памяти некоторые изобретения, но остановиться на одном из них. Подсказки:

1. Как орудие войны это изобретение упоминается в источниках XIII в., XV в., в конце XVIII и середине XX в.

2. Данное изобретение используется и в мирных целях.

3. Предполагается; что родина этого изобретения Китай.

4. В Европе (XIII в.) его разновидность получила название - "летающий огонь", или "огненный волан", а в середине XX в. - имя милой девушки.

5. Это изобретение - основной двигатель космических кораблей.
   (Ответ: ракета.)

Загадка третья Она связана с черным ящиком. (Помощник выносит этот "ящик".)
Ведущий. В "черном ящике" - физическое тело, с которым вы знакомы все. Что это за тело? Подсказки:

1. С помощью этого тела можно продемонстрировать закон Паскаля и упругость газов.

2. Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений.

3. С ним дружат некоторые спортсмены.

4. Оно имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема.

5. По нему плакала Таня.
   (Ответ: мяч.)

Загадка четвертая И вновь речь - об ученом, теперь о человеке, фамилия которого знакома всем: и школьникам, и рабочим, и домохозяйкам, и артистам, и научным работникам. Кто он? Подсказки:

1. Инженер по образованию, он в 23 года защитил диссертацию на звание доктора философии.

2. Его научные исследования посвящены электромагнетизму, физике кристаллов, оптике, молекулярной физике.

3. Но главное его научное достижение относилось к совершенно неизвестной до тех пор области науки. Она-то и прославила его имя.

4. Он лауреат первой Нобелевской премии по физике (1901 г.).

5. Ему первому удалось увидеть строение части скелета живого человека.
   (Ответ: немецкий ученый В. К. Рентген.)

Загадка пятая И снова о человеке-легенде. Подсказки:

1. Он жил в IV в. до н.э.

2. Он был воспитателем Александра Македонского.

3. Его сочинения относятся ко всем областям знаний того времени: философии, астрономии, механике, теории звука, оптике, метеорологии.

4. В основе его физики лежали рассуждения и умозаключения.

5. Его учение было канонизировано церковью, признано святым, неизменным и господствовало в науке около 1000 лет.
   (Аристотель.)

Загадка шестая О фамилии очень известного ученого. Подсказки:

1. Он - один из первых ученых, работавших на войну, и первая жертва войны среди людей науки.

2. Круг его научных интересов: математика, механика, оптика, астрономия.

3. Он - крупный изобретатель. Его изобретения широко известны.

4. С одним из его открытий мы сталкиваемся почти каждую неделю.

5. По легенде, ему принадлежит возглас: "Эврика!", прозвучавший вслед за сделанным им открытием.
   (Архимед.)

Загадка седьмая В природе очень много веществ. Об одном из них пойдет сейчас речь. Что это за вещество? Подсказки:

1. Из этого вещества на 65% состоит организм взрослого человека.

2. Со всеми тремя его агрегатными состояниями мы довольно часто встречаемся.

3. Его можно использовать для уменьшения трения.

4. Его используют в системах нагрева и охлаждения.

5. Это вещество называют "соком жизни" на Земле.
   (Вода.)

Загадка восьмая Она - об уникальном путешественнике. Кто он? Подсказки:

1. Претендентов на это путешествие было около 3 тыс., однако выбор пал на него.

2. Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку.

3. Сын крестьянина, ученик ремесленного училища, рабочий, студент, курсант аэроклуба...

4. Совершенное им прославило человеческий разум, его и его Родину.

5. Ему принадлежит историческая фраза, сказанная перед началом дороги: "Поехали!".
   (Ю.А.Гагарин.)

Конкурс «Вопрос, ещё вопрос…»

Ведущий. Этот тест вынуждает вас показать свою осведомленность в различных областях знаний. Вопрос и пять ответов для выбора, среди которых только один верный. Нужно выбрать ответ и произнести его.

Билет № 1 Кто изобрел патрон к электрической лампочке и резьбу к ней?
1 Лодыгин 2 Яблочков 3 Эдисон 4 Якоби 5 Петров
(Ответ: американский изобретатель Т.А.Эдисон.)

Билет № 2 Кто открыл явление сверхпроводимости?
1 Ом 2 Гальвани 3 Эрстед 4 Камерлинг-Оннес 5 Ампер
(Ответ: нидерландский физик Г.Камерлинг-Оннес.)

Билет № 3 Химический элемент, широко используемый в технике, но в виде самородков в природе не встречающийся?
1 Сера 2 Алюминий 3 Ртуть 4 Золото 5 Платина
(Ответ: алюминий.)

Билет № 4 Ученый, обнаруживший, что вокруг проводника с током существует магнитное поле?
1 Ампер 2 Кулон 3 Фарадей 4 Максвелл 5 Эрстед
(Ответ: датский физик Х.К.Эрстед.)

Билет № 1 БАТОМЕТР - это прибор для

1. определения кровяного давления,

2. для измерения атмосферного давления,

3. взятия глубинных проб воды из морей и океанов,

4. отбора проб крови,

5. определения количества осадков.
   (Для взятия глубинных проб воды и измерения температуры исследуемого слоя воды.)

Билет № 2 СПИРОМЕТРОМ измеряют

1. вес сыпучих материалов,

2. объем воздуха, поступающего в легкие,

3. скорость движения,

4. яркость звезд,

5. крепость спирта.
   (Объем воздуха в легких.)

Билет № 3 ВЫСОТУ ПОЛЕТА САМОЛЕТА измеряют

1. манометром, 2. гигрометром, 3. ареометром, 4. альтиметром, 5.эхолотом.
   (Альтиметром.)

Билет №4 ПЛОТНОСТЬ ЖИДКОСТИ определяют

1. манометром, 2.барометром, 3.гигрометром 4.ареометром, 5.спидометром.
   (Ареометром.)

«Заморочки из бочонка». Каждый член каждой из команд по очереди вынимает из бочонка вопрос и отвечает.

1. Козьма Прутков. «Мысли и афоризмы». (Какой физический процесс описан?)

« Бросая в воду камешки, смотри на круги,

ими образуемые; иначе такое бросание

будет пустою забавою.»

Ответ: механические колебания.

2. Беляев А.Р. «Человек - амфибия». (Объясните заявление автора).

«Дельфины на суше гораздо тяжелее, чем в воде. Вообще у вас тут все тяжелее. Даже собственное тело».

Ответ: в воде тела легче, т.к. на них действует выталкивающая, Архимедова, сила.

3.Булгаков М. «Белая гвардия». (Объяснить принцип вбивания гвоздей молотком в доски).

«Ночью из ущелья вылезли с гвоздями, топором и молотком Николка, Мышлаевский и Лариосик. Ущелье было короткими досками забито наглухо. Сам Николка с остервенением вгонял длинные, толстые гвозди с таким расчетом, чтобы они остриями вылезли наружу.»

Ответ: Вбивание гвоздей объясняется явлением инерции.

4.Рябинин Б. «Фавориты удачи». (Описать движение автомобиля по подъездному пути к зданию бензозаправочной станции).

«Само здание бензозаправочной станции находилось метрах в семидесяти от шоссе. В качестве подъездного пути к ней служил широкий полукруг хорошего асфальтового покрытия, двумя своими концами пересекавшегося с основной дорогой».

Ответ: Криволинейное движение.

5.Носов Н. «Витя Малеев в школе и дома». (На каком физическом явлении основана побелка стен?)

«За лето нашу школу отремонтировали. Стены в классе заново побелили, и они были такие чистенькие, свежие, без единого пятнышка, просто любо смотреть. Всё было как новенькое. Приятно все-таки заниматься в таком классе!»

Ответ: Явление диффузии.

6.Бочаров Г. «Рассказы» . (Какое физическое явление позволяет лыжам скользить по снегу?)

«Жили два друга - Володя Большой и Володя Маленький, учились в одном классе, были неразлучными друзьями, про таких говорят: «Водой не разольешь». И вот наступил день испытания их дружбы. Володю Большого послали в соседнюю деревню навестить больного деда, и с ним пошел Володя Маленький. Когда они отъехали на лыжах за деревню, вдруг затуманилось, поднялась метель. Володя Большой предложил вернуться, но Володя Маленький сказал, что они на лыжах успеют вернуться до темноты…»

Ответ: Явление трения скольжения.

7.Жюль Верн. «Пятнадцатилетний капитан». (Как с точки зрения физики называется процесс добывания хлеба в поте лица?)

«Кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот предназначен для больших дел. Ибо в нужный день и час у него найдется воля и сила для их свершения».

Ответ: Работа.

8. Булгаков. «Собачье сердце». (Какое физическое явление помогло Филиппу Филипповичу учуять отвратительный запах от Шарикова?)

«- Так,- тяжело молвил Филипп Филиппович,- кто же вас устроил? Ах, впрочем, я и сам догадываюсь.

- Ну, да, Швондер,- ответил Шариков.

- Позвольте вас спросить - почему от вас так отвратительно пахнет?

Шариков понюхал куртку озабоченно.

- Ну, что ж, пахнет…известно: по специальности. Вчера котов душили, душили…»

Ответ: Диффузия.

Заключительное слово:

Пожалуйста, жюри предоставляем вам слово, объявите нам заработанные баллы и объявите победителей. Вы знаете о том, что физика - одна из самых древних наук о природе и, тем не менее, одна из самых молодых! Вы знаете, что физика была создана многими великими учёными - Архимедом, Ньютоном, Ломоносовым, Ампером, Эйнштейном, Галилеем и т.д. Физика открыла перед вами загадки физических явлений, вела вас все эти годы по пути увлекательных открытий, показала вам уже завоёванные наукой рубежи и горизонты современных поисков, раскрыла секреты, казавшихся вам неразгаданных тайн. И сегодня вы проявили свои способности, активность. Молодцы ребята!

Всем спасибо за присутствие!

1. Козьма Прутков. «Мысли и афоризмы». (Какой физический процесс описан?)

« Бросая в воду камешки, смотри на круги,

ими образуемые; иначе такое бросание

будет пустою забавою.»

2. Беляев А.Р. «Человек - амфибия». (Объясните заявление автора).

«Дельфины на суше гораздо тяжелее, чем в воде. Вообще у вас тут все тяжелее. Даже собственное тело».

3. Булгаков М. «Белая гвардия». (Объяснить принцип вбивания гвоздей молотком в доски).

«Ночью из ущелья вылезли с гвоздями, топором и молотком Николка, Мышлаевский и Лариосик. Ущелье было короткими досками забито наглухо. Сам Николка с остервенением вгонял длинные, толстые гвозди с таким расчетом, чтобы они остриями вылезли наружу.»

4. Рябинин Б. «Фавориты удачи». (Описать движение автомобиля по подъездному пути к зданию бензозаправочной станции).

«Само здание бензозаправочной станции находилось метрах в семидесяти от шоссе. В качестве подъездного пути к ней служил широкий полукруг хорошего асфальтового покрытия, двумя своими концами пересекавшегося с основной дорогой».

5. Носов Н. «Витя Малеев в школе и дома». (На каком физическом явлении основана побелка стен?)

«За лето нашу школу отремонтировали. Стены в классе заново побелили, и они были такие чистенькие, свежие, без единого пятнышка, просто любо смотреть. Всё было как новенькое. Приятно все-таки заниматься в таком классе!»

6. Бочаров Г. «Рассказы» . (Какое физическое явление позволяет лыжам скользить по снегу?)

«Жили два друга - Володя Большой и Володя Маленький, учились в одном классе, были неразлучными друзьями, про таких говорят: «Водой не разольешь». И вот наступил день испытания их дружбы. Володю Большого послали в соседнюю деревню навестить больного деда, и с ним пошел Володя Маленький. Когда они отъехали на лыжах за деревню, вдруг затуманилось, поднялась метель. Володя Большой предложил вернуться, но Володя Маленький сказал, что они на лыжах успеют вернуться до темноты…»

7. Жюль Верн. «Пятнадцатилетний капитан». (Как с точки зрения физики называется процесс добывания хлеба в поте лица?)

«Кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот предназначен для больших дел. Ибо в нужный день и час у него найдется воля и сила для их свершения».

8. Булгаков. «Собачье сердце». (Какое физическое явление помогло Филиппу Филипповичу учуять отвратительный запах от Шарикова?)

«- Так,- тяжело молвил Филипп Филиппович,- кто же вас устроил? Ах, впрочем, я и сам догадываюсь.

- Ну, да, Швондер,- ответил Шариков.

- Позвольте вас спросить - почему от вас так отвратительно пахнет?

Шариков понюхал куртку озабоченно.

- Ну, что ж, пахнет…известно: по специальности. Вчера котов душили, душили…»