Урок физики в 7 классе по теме «Блок»

План - конспект урока по физике в 7 классе

Тема: «Блок».

Цель урока: знакомство с подвижным и неподвижным блоками, как представителями простых механизмов; выяснение содержания «золотого правила» механики.

Задачи урока:

образовательная - закрепление понятия простые механизмы; повторение формулы для условий равновесия рычага; формирование знания о блоках, «золотого правила» механики; формирование умения применять полученные знания при решении практических задач;

развивающая - развивать умения и навыки, образное и логическое мышление,

воспитательная - воспитывать познавательный интерес к изучению физики; воспитывать умение видеть законы физики в повседневной жизни; воспитывать наблюдательность, культуру речи, умение четко выражать свою мысль.

Тип урока: Изучение нового материала

Формы работы учащихся: Фронтальная, индивидуальная,

Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска.

Структура и ход урока

№

Этап урока

Название используемых ЦОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЦОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

Организационный момент

Модуль №1

Слайд 1

Проверка готовности учащихся к уроку.

Постановка целей и задач урока.

Подготовка к уроку, повторение домашнего задания

5

2

Изучение нового материала

Модуль №1

Слайд 2

Слайд 3

Модуль№ 1

Слайд 3

Слушают объяснение и смотрят анимационную модель на экране проектора.

Сравнивают блоки с рычагом.

Заучивают правила.

Собирают систему из 10 блоков (анимационная модель).

15

Модуль№ 1

Слайд 4

Модуль№ 1

Слайд 5

Модуль№ 1

Слайд 6

Модуль № 2

Слайд 6

Модуль № 2

Слайд 7

Модуль № 2

Слайд 8

3

Закрепление изученного материала Решение задач

.

Тест «Блок и система блоков»

Тест «Блок. «Золотое правило» механики».

Демонстрация ЦОР

Выполняют задания у интерактивной доски

Решают задачи

20 мин

5

Подведение итогов занятия.

Формулирование выводов урока

- что нового узнали;

-чему научились;

3

6

Домашнее задание

Домашнее задание

Записывают домашнее задание.

2СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Приложение к плану-конспекту урока «Блоки»

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ЦОР.

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Вид ЦОР

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЦОР

1

Блок и система блоков.

Информационный

Интерактивное задание. Мультимедиа.

school-collection.edu.ru/catalog/res/669b5268-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/?from=4dc8092d-e921-11dc-95ff-0800200c9a66&sort=order&interface=pupil&class=49&subject=30

2

«Золотое правило» механики

Информационный.

Интерактивное задание. Мультимедиа.

school-collection.edu.ru/catalog/res/669b5269-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/?from=4dc8092d-e921-11dc-95ff-0800200c9a66&sort=order&interface=pupil&class=49&subject=30

3

Тест «Блок. «Золотое правило» механики».

Практический

Контролирующий

Тест с возможностью исправления ошибки

school-collection.edu.ru/catalog/res/669b5269-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/?from=4dc8092d-e921-11dc-95ff-0800200c9a66&sort=order&interface=pupil&class=49&subject=30&rub_guid[]=4dc8092d-e921-11dc-95ff-0800200c9a66&rubric_id[]=117057

4

Тест «Блок и система блоков»

Практический

Контролирующий

Тест с возможностью исправления ошибки

school-collection.edu.ru/catalog/res/669b2b42-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/?from=4dc8092d-e921-11dc-95ff-0800200c9a66&sort=order&interface=pupil&class=49&subject=30