Конспект внеклассного мероприятия Тайна черных ящиков

Киевская средняя школа

Внеклассное мероприятие по физике.

Учитель физики: Калита Людмила Васильевна

2016 год.

« Пускай звенит повсюду смех,

Грустить сегодня - тяжкий грех!

Смеяться , право, не грешно

Над тем, что кажется смешно»

1. РАЗМИНКА. (загадки и вопросы к ним)

• Чего в сундук не спрячешь? (луч света)

Вопрос: Какого цвета белый свет?

• Сестра к братцу в гости идет, а он от нее прячется? Кто или что это? (Луна и Солнце)

Вопрос: Почему на Земле наблюдается солнечное затмение?

• Ревнул вол на сто сел, за сто рек. Что это такое? (гром)

Летит птица - орел, несет в зубах огонь,

огненные стрелы пускает, никто их не поймает. (молния)

Вопрос: Вдалеке бушует гроза. Какое явление мы зафиксируем раньше: услышим гром или увидим молнию?

• В воде не тонет и в огне не горит. Что это такое? (лед)

Вопрос: Когда лед может быть нагревателем?

Вопрос: Когда чайник с кипятком остынет скорее, если его поставить на лед или если лед положить на крышку?

• Без рук, без ног, а в избу лезет? (холод, тепло)

Вопрос: Почему при холодной погоде многие животные спят свернувшись в клубок?

2. РАСКРЫТИЕ ТАЙН первых двух «черных ящиков».

Ведущий1: Назовите будильник времен Александра Македонского? (петух)

(в зал вносят «черный ящик № 1» с петухом, к лапке привязана бирочка со словами «Не дразнись, клюется!»

Ведущий2: Приспособление для передачи мыслей на расстоянии? Что это такое? (В зал вносят «черный ящик № 2» - конверт, а в конверте - еще конверт, а в том - еще)

Вопрос: Кому из сидящих в этом зале ты хотел бы передать свои мысли «через расстояние»? (в 1 конверте записка: «Думаю, ты знаешь этих великих людей планеты Земля». На 2 конверте написано: «Ба, знакомые все лица!» . Внутрь вложены 6 портретов великих ученых - физиков).

3. ФИЗИЧЕСКАЯ ПАУЗА.

Опыты: «Воздушный рычаг», «Странная воронка», «Устойчивые шашки», «На сколько частей разорвется».

4. ИГРА. (коллективное отгадывание загадок на тему «Транспорт. Техника». Подходят к тайне следующего черного ящика).

• Ем я уголь, пью я воду

Как напьюсь - прибавлю ходу

Везу обоз на сто колес

И называюсь….(паровоз)

Вопрос: Сколько ударов колес о стыки рельсов совершит поезд на 1км. пути, если длина рельса 12,5м.? (80)

Вопрос: Что служит рабочим телом у двигателя паровоза? (пар)

• Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полет

Человек им управляет

Что такое?.....(самолет)

Вопрос: Каково назначение винта самолета?

• По волнам плывет отважно

Не сбавляя быстрый ход

Лишь гудит машина важно

Что такое?.....(пароход)

Вопрос: Пароход вышел из реки в открытое море; изменится ли его осадка?

• Чтобы я тебя повез

Мне не нужен овес

Накорми меня бензином

На копытца дай резину

И тогда, поднявши пыль,

Побежит….(автомобиль)

Вопрос: Что является сердцем автомобиля? На чем работает, виды?

• На рояль я не похожий,

Но педаль имею тоже,

Кто не трус и не трусиха,

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет

Я зовусь…(велосипед)

Вопрос: Какие виды передач используются в велосипеде?

5. РАСКРЫТИЕ ТАЙН 3,4,5 «черных ящиков».

Ведущий1: Назовите первый экипаж человека? (коляска - в зал вносят «черный ящик № 3»)

Вопрос: Какие силы возникают в рессорах детской коляски и каково устройство рессор, их назначение?

Ведущий2: Что такое шапка - невидимка? (В зал вносят «черный ящик № 4», в нем записка «Зря стараешься, все равно не увидишь. На то она и невидимка)

Ведущий1: Ни рыба, ни мясо? (огурец или яблоко - в зал вносят «черный ящик № 5»)

Вопрос: Какое физическое явление используется при засолке огурцов?

6. РАЗМИНКА. (дается, чтобы дети размяли мышцы - упражнения на координацию движения).

7. РАСКРЫТИЕ ТАЙН 6,7,8 «черных ящиков».

Ведущий2: Заменитель футбольного мяча. Что это? (консервная банка - в зал вносят «черный ящик № 6»)

Вопрос: На днище и на крышке консервной банки выштампованы концентрические окружности - гофры. Каково их назначение?

Ведущий1: Теперь моя очередь задать вопрос сидящим в зале. Панорама «не зги не видно». Что это такое? (вносят «черный ящик № 7. В нем имеется маленькое круглое отверстие. Что видно? Выслушав ответы, ведущий говорит - «Неужели ты хотел что - то увидеть, если не зги не видно?»

Вопрос: Как поведет себя луч света, направленный внутрь сферы через ее маленькое отверстие?

Вопрос: Какие вещества, тела по своим свойствам близки к абсолютно черному телу? (сажа, черный бархат, платиновая чернь и т.д.)

Ведущий2: Предлагаю свое очередное задание: назовите агрегат для моментальной съемки. После ряда ответов ассистент вносит «черный ящик № 8, который устроен так: на внутренней стороне его крышки укреплено плоское зеркало, а рядом написано:

« У нас неудачных снимков нет,

Работа наша всюду славится

Еще бы! Здесь, что ни портрет -

Красавец иль красавица!»

И подпись: «Фотограф - мастер». С наружной стороны крышки ящика написано: «Подними крышку, получишь свой портрет».

Вопрос: Где используются плоские зеркала и с какой целью?

8. ВСТРЕЧА С РИСУНКАМИ И КАРТИНКАМИ.

Ведущий1: Сейчас мы организуем просмотр цветных рисунков. (на доске плакаты «В мастерской», «Зимний пейзаж». Смотрите внимательно и отмечайте ошибки художника в изображении - по 5 ошибок).

9. ПУТЕШЕСТВИЕ ВОКРУГ СВЕТА ПОД ВОДОЙ.

На сцену выходит Зазывала и обращается к залу:

«За 4-5 секунд вокруг света,

Прямым сообщением без билета

Всем доступно, всем бесплатно

Веселое путешествие туда и обратно

Любители сверхбыстрого движения,

Скорей сюда без промедления!»

Водяной: Счастливого пути! (Говоря это, он ведет ученика вокруг стола со свечой). Надеюсь вы не будете отрицать, что совершили путешествие вокруг света под водой. У нас без обмана! Как в рекламе! Всего доброго отважный путешественник! Прежде чем я отпущу тебя , ответь: действовала ли на тебя выталкивающая сила?

10. РАСКРЫТИЕ ТАЙН 9,10 «черных ящиков».

Ведущий2: Гром и молния среди ночи в любую погоду? Что это? (в зал вносят «черный ящик № 9», осторожно открывает ее и извлекает оттуда….черную кошку. Живую! На лапке у нее бирочка со словами: «Погладь меня в темной комнате пожайлуста.»)

Вопрос: Почему слышно потрескивание - «гром» и наблюдается свечение - «молния» ?

Ведущий1: А сейчас - изюминка нашего вечера (выходит Зазывала):

«Не нужно скучать и без дела сидеть

Зайдите изюминку к нам посмотреть!»

(в зал вносят «черный ящик № 10. Желающий открывает ящик, в котором несколько ящиков и в последнем тарелка, на которой лежит изюминка). Это и есть изюминка нашего вечера. Большего мы вам не обещали. Чем богаты, тем и рады.

Вопрос: Куда «исчезла» энергия солнечного света при сушке винограда для получения изюминки?

11. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Ведущие: Мы раскрыли с вами тайны только десяти «черных ящиков». Надеемся, что это стало для вас интересным походом в мир природы физики. Всего вам доброго! (вручаются призы)