Методическая разработка календарно -тематическое планирование по физике 11 класса по учебнику Мякишева Г. Я. Буховцева Б. Б Сотского

Учебно-тематическое планирование по физике

в 11 классе

составлено на основе авторской программы В.С.Данюшенкова, О.В.Коршуновой «Программа по физике для 10-11 классов общеобразовательных учреждений»- М.:Просвещение, 2010 по учебнику

физика (базовый уровень) Мякишева Г. Я., Буховцева Б. Б., Сотского.

№ урока

Тема раздела ,урока

Кол-во часов

Виды

контроля,

измерители

Требования к уровню подготовки

Дата проведения

План

Факт

Электродинамика (продолжение ) (10ч)

МАГНИТНОЕ ПОЛЕ (6ч)

Вводный инструктаж по ТБ. Стационарное магнитное поле

1

Фронтальный опрос

Знать смысл физических величин: магнитные силы, магнитное поле Знать: правило «буравчика», вектор магнитной индукции. Применять данное правило для определения направления линий магнитного поля и направления тока в проводнике

Сила Ампера

1

Фронтальный опрос

Понимать смысл закона Ампера, смысл силы Ампера как физической величины. Применять правило «левой руки» для определения направления действия силы Ампера (линий магнитного поля, направления тока в проводнике). Уметь применять полученные знания на практике

. Лабораторная работа №1 «Наблюдение действия магнитного поля на ток». Инструктаж по ТБ.

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод

.Применять правило «левой руки» для определения направления действия силы Ампера (линий магнитного поля, направления тока в проводнике). Уметь применять полученные знания на практике

Сила Лоренца.

1

Решение задач

Уметь определять величину и направление силы Лоренца; Знать/понимать явление действия магнитного поля на движение заряженных частиц; уметь приводить примеры его практического применения в технике и роль в астрофизических явлениях

Магнитные свойства вещества

1

Фронтальный опрос

знать магнитные свойства вещества

К/р № 1 по теме Стационарное магнитное поле"

.

1

Контрольная работа

ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ (4Ч)

7

Явление электромагнитной индукции .

1

Фронтальный опрос

Знать закон электромагнитной индукции, Знать/понимать смысл физических величин: «вихревое электрическое поле», «ЭДС индукции»

8

Направление индукционного тока .Правило Ленца

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Описывать и объяснять физическое явление электромагнитной индукции

Уметь определять направление

9

Лабораторная работа №2 « Изучение явления электромагнитной индукции». Инструктаж по ТБ.

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод

Описывать и объяснять явление индукции. Уметь определять направление индукционного тока используя.правило Ленца

10

Контрольная работа №2 « Электромагнитная индукция»

1

Контрольная работа

Знать законы и формулы и уметь применить их при решении задач по теме

Колебания и волны(10ч)

МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ(1Ч)

11

. Лабораторная работа №3 «Определение ускорения свободного падения при помощи маятника». Инструктаж по ТБ.

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод

Знать основные характеристики механических колебаний. Уметь применять полученные знания на практике

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ (3Ч)

12

Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями.

1

Фронтальный опрос

Уметь объяснять аналогию между механическими и электромагнитными колебаниями. превращение энергии при электромагнитных колебаниях.

13

Решение задач на характеристики электромагнитных свободных колебаний

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Знать формулу Томсона и уметь применять при решении задач

14

Переменный электрический ток.

1

Фронтальный опрос

Понимать смысл физической величины (переменный ток)

Производство и передача и использование электрической энергии (2ч)

15

.Трансформаторы.

1

Работа с текстом, выступления учащихся

Знать устройства трансформатора ,принцип работы трансформатора

16

Производство, передача и использование электрической энергии

1

Работа с учебником

Знать способы производства электроэнергии. Называть основных потребителей электроэнергии. Знать способы передачи электроэнергии

Механические волны (1ч)

17

Волна .Свойства волн и основные характеристики.

1

Тест, выявление теоретических знаний, решение уровневых задач

Знать понятия волна и ее основные свойства. Объяснять возникновение и распространение волн Описывать и объяснять основные свойства волн

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ (3Ч)

18

Опыты Герца

Фронтальный опрос

Знать постановку опыта Герца.

19

Изобретение радио А.С Поповым Принципы радиосвязи

Работа с текстом, выступления учащихся

Знать историю изобретения радио, принципы радиосвязи (модуляцию и детектирование).

20

Контрольная работа по теме "Колебания и волны"

Контрольная работа

Оптика. 13

Световые волны (7ч).

21

Введение в оптику.

1

Фронтальный опрос

Знать развитие теории взглядов на природу света. Понимать смысл физического понятия (скорость света).

22

Основные законы геометрической оптики.

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Понимать смысл физических законов: принцип Гюйгенса, закон отражения света. Выполнять построение изображений в плоском зеркале. Решать задачи Выполнять измерение показателя преломления стекла. Знать /понимать смысл явления полного отражения

23

Лабораторная работа №4 «Измерение показателя преломления стекла». Инструктаж по ТБ.

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод

Уметь определять показатель преломления стекла

24

. Лабораторная работа №5 «Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы». Инструктаж по ТБ.

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод Решение задач

Уметь строить изображения в тонких линзах, знать/понимать смысл понятий: «фокусное расстояние», «оптическая сила линзы». Знать/понимать принцип получения изображений с помощью лупы, микроскопа, телескопа

25

Дисперсия света

1

. Тест для самоконтроля

Понимать смысл физического явления (дисперсия света). Объяснять образование сплошного спектра при дисперсии

26

Лабораторная работа №6 «Измерение длины световой волны». Инструктаж по ТБ..

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод

Уметь измерять длину световой волны с помощь дифракционной решетки.

27

.Лабораторная работа №7"Наблюдение интерференции ,дифракции и поляризации света" Инструктаж по ТБ..

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод

Уметь наблюдать интерференцию ,дифракцию и поляризацию света ,делать вывод

Элементы СТО(3ч)

28

Элементы специальной теории относительность . Постулаты Эйнштейна .

1

Фронтальный опрос

Знать постулаты теории относительности Эйнштейна

29

Элементы релятивистской динамики

1

Тест по самоконтролю

Понимать смысл понятия «релятивистская динамика». Знать зависимость массы от скорости. Знать закон взаимосвязи массы и энергии, понятие «энергия покоя»

18.12

30

Обобщающее -повторительное занятие по теме" Элементы специальной теории относительность"

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Знать законы и формулы и уметь их применять при решении задач

Излучение и спектры(3 ч)

31

Излучение и спектры. . Шкала электромагнитных излучений...

1

Работа с текстом, решение задач

Знать особенности видов излучений .Знать шкалу электромагнитных волн. Знать смысл физических понятий: инфракрасное излучение, ультрафиолетовое излучение. Знать рентгеновские лучи. Приводить примеры применения в технике различных видов электромагнитных излучений

32

Решение задач по теме " Излучение и спектры" . Лабораторная работа №8 «Наблюдение линейчатого и сплошного спектров испускания». Инструктаж по ТБ.

1

Решение задач Умение работать с приборами, формулировать вывод

Уметь наблюдать линейчатый и сплошной спектры испускания

Уметь решать задачи по теме " Излучение и спектры"

33

Контрольная работа по теме " Оптика"

1

Контрольная работа

. Квантовая физика(7ч)

34

Законы фотоэффекта.

1

Работа с текстом

Понимать смысл явления внешнего фотоэффекта. Знать законы фотоэффекта, уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Объяснять законы фотоэффекта с квантовой точки зрения, противоречие между опытом и теорией .Знать и уметь применять уравнение Эйнштейна для фотоэффекта

35

Фотоны. Гипотеза де Бройля

1

Самостоятельная работа с взаимопроверкой

Знать: величины, характеризующие свойства фотона (масса, скорость, энергия, им-

пульс); устройство и принцип действия вакуумных и полупроводниковых фотоэлементов. Объяснять корпускулярно-волновой дуализм. Понимать смысл гипотезы де Бройля, применять формулы при решении задач. Приводить примеры применения фотоэлементов в технике, примеры взаимодействия света и вещества в природе и технике

36

Квантовые свойства света: световое . давление . Химическое действие света.

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Атомная физика (13ч)

Световые кванты (3ч)

37

Квантовые постулаты Бора. Излучение и поглощение света атомами.

1

Тест для самоконтроля

Знать/понимать сущность квантовых постулатов Бора, уметь описывать и объяснять линейчатые спектры излучения и поглощения

38

Лазеры

1

Работа с текстом, выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятий спонтанное и индуцированное излучение, понимать принцип действия лазера, приводить примеры практического применения

39

Контрольная работа №3 «Световые кванты. Атомная физика».

1

Контрольная работа

Знать законы и формулы и уметь их применять при решении задач

Физика атомного ядра .Элементарные частицы (7ч)

40

Лабораторная работа №9"Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям ".

1

Умение работать с приборами, формулировать вывод Тест по рисункам

Уметь изучать треки заряженных частиц по готовым фотографиям .

41

Радиоактивность.

1

Решение задач.

Уметь описывать и объяснять процесс радиоактивного распада. Уметь записывать реакции альфа-, бета- и гамма-распада. Знать/понимать смысл закона радиоактивного распада

42

Энергия связи атомных ядер.

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Понимать смысл физического понятия: энергия связи ядра, дефект масс. Решать задачи на составление ядерных реакций, определение неизвестного элемента реакции

43

Цепная ядерная реакция. Атомная электростанция..

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Объяснять деление ядра урана, цепную реакцию. Знать схему и принцип действия ядерного реактора. Приводить примеры экологических проблем при работе атомных электростанций и называть способы решения этих проблем

44

Применение физики ядра на практике. . Биологическое действие радиоактивных излучений .

1

Решение задач. Тест для самоконтроля

Приводить примеры использования ядерной энергии в технике, влияния радиоактивных излучений на живые организмы, называть способы снижения этого влияния

45

. Элементарные частицы

1

Выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятия «элементарная частица». Знать три этапа в развитии физики элементарных частиц

Уметь описывать и объяснять взаимные превращения частиц и квантов

46

Контрольная работа №6 «Физика атомного ядра и элементы ФЭЧ».

1

Контрольная работа

Знать законы и формулы и уметь их применять при решении задач

Значение физики для объяснения мира и развития производительных сил общества (1ч)

47

Физическая картина мира..

1

Тест, выявление теоретических знаний, решение уровневых задач

Понимать смысл физической картины мира

Элементы астрофизики(10ч)

48

Небесная сфера. Звездное небо.

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятий: небесная сфера, эклиптика, небесный экватор, небесный меридиан, созвездие, зодиакальное созвездие, день летнего/зимнего солнцестояния, день весеннего/осеннего равноденствия

49

Законы Кеплера .

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Уметь описывать и объяснять движение небесных тел и искусственных спутников Земли

50

Строение Солнечной системы .

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятий: звезда, планета, астероид, комета, метеорное тело

51

Система Земля- Луна

1

Работа с текстом

Знать смысл понятия: планета звезда, строение системы Земля-Луна.

52

Общие Сведения о Солнце ,его источники энергии и внутреннее строение.

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятий: фотосфера, хромосфера, солнечная корона, вспышки, протуберанцы, солнечный ветер

53

Физическая природа звезд.

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятий: звезды-гиганты, звезды-карлики, переменные и двойные звезды, нейтронные звезды, черные дыры

54

- Наша Галактика.

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать/понимать внутреннее строение Солнца и звезд главной последовательности. Знать эволюцию звезд. Знать источники энергии и процессы, протекающие внутри Солнца

55

Происхождение и эволюция галактик..Красное смещение.

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать/понимать смысл понятий: галактика, наша Галактика, Млечный путь, межзвездное вещество, квазар

56

Жизнь и разум во Вселенной.

1

Работа с текстом. Выступления учащихся

Знать о жизни и разуме во Вселенной

57

Строение и эволюция Вселенной

1

Работа с текстом

Уметь описывать строение Вселенной, виды галактик

Обобщающее повторение 13

58

Механика

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать основные законы, формулы, уравнения кинематики и уметь применять их при решении задач

21

59

. Кинематика.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать основные законы, формулы, уравнения кинематики и уметь применять их при решении задач

22.04

60

Динамика.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать основные законы, формулы, уравнения динамики и уметь применять их при решении задач

23.04

61

Законы сохранения. Динамика периодического движения. Релятивистская механика.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать основные законы сохранения, формулы, уравнения динамики и уметь применять их при решении задач

29.04

62

МКТ. Термодинамика.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать основные законы и формулы МКТ, термодинамики и уметь применять их при решении задач

30.04

63

Газовые законы.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать и уметь применять газовые законы.

6.05

64

Электростатика.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать и уметь применять законы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов

7.05

65

Законы постоянного тока.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать и уметь применять законы постоянного тока

13.05

66

Электромагнитные явления.

1

Тест, подготовка к ЕГЭ

Знать основные законы и формулы магнитного поля. Уметь решать задачи по электромагнетизму. Знать законы электромагнитного излучения и волновой оптики и уметь применять их при решении задач и объяснения оптических явлений.

14.05

67

Итоговая контрольная работа

« Электродинамика. Колебания и волны. Оптика. Квантовая физика».

1

Контрольная работа

Знать законы и формулы и уметь их применять при решении задач

68

Решение тестовых заданий.

1

Тест (в формате ЕГЭ)

Уметь применять полученные знания при решении тестовых заданий

69-70

Резервные уроки.

2