Конспекты уроков

Урок 29/3.Второй закон Ньютона.. Цель урока: учащиеся должны знать , что причиной изменения скорости тел , является -  сила.  Тип урока: комбинированный.  План изучения нового материала. 1. Сила – причина изменения скорости тел, мера взаимодействия тел. 2. Инертность тела. 3.Масса тела – количественная мера инертности. 4.Принцип суперпозиции сил .Второй закон Ньютона. lПроверка домашнего задания..  Физический диктант. 1).Сформулируйте закон инерции (первый закон Ньютона). Материальная точка (тело) сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения до тех пор , пока воздействие со стороны других тел не заставит ее (его) изменить это состояние. 2).При каком условии скорость тела остается неизменной? Если речь идет о материальной точке, то в инерциальной системе отсчета это возможно, если на тело не действуют другие тела или их действие скомпенсировано. 3).Почему при резком выдергивании свеклы из земли ботва рвется, а при постепенном нет? При резком выдергивании свекла не успевает прийти в движение, остается практически неподвижной, и ботва не выдерживает натяжения. При постепенном  воздействие передается свекле, и она увеличивает свою скорость, двигаясь следом за ботвой. 4).Какие различные физические эффекты и почему наблюдаются при резком и постепенном выдергивании листа из-под стоящего на нем стакана с водой? Между стаканом и листом действует сила трения. При резком выдергивании листа действие силы трения кратковременно. Стакан не успевает сдвинуться с места. При медленном – сила трения ускоряет стакан, и он двигается следом за листом. 5).Сформулируйте следствие первого закона Ньютона. Тело может двигаться как при наличии, так при отсутствии внешнего воздействия. 6).Зачем велосипедист при подъезде к горке набирает скорость? Чтобы в следствие инерции въехать на горку.