Жиреншенің хан сынағына түскені (5 сынып)

Күні

«......»............................ 201 . ж сыныбы 5 «а»

№ .........

Сабақтың тақырыбы:

Жиреншенің хан сынағына түскені

Жалпы мақсаты:

Жиреншенің хан сынағына түскені туралы білу

Оқу нәтижелері

Оқушылар шешендік өнері туралы ақпарат жинайды, білімдерін толықтырады, өз ойларын ортаға салады. Өз білімдерін өздері бағалайды.

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

9.00-9.45

9.00-9.07

Сергіту сәті

Топқа бөлу

1.«Көңілді күн»

Сабаққа көңіл -күйлері көтеру, жұмыс істеу қабілеттерін арттыру үшін әуен тыңдай отырып, жеңіл би билеу ұсынылады.

Осылай ойын төрт-бес минут жалғасады

2. 2 жұпқа бөлу(бойларының өлшемі бойынша)

3. Рефлексивті парақ таратып беру, жұмыс істеу тәртібін түсіндіру. Сабақ барысында әр кезең бойынша көңіл-күйлерін белгілеп отыру

Рефлексивті парақтар

9.07.- 9.17

Үй жұмысын тексеру

1. Миға шабуыл. 2 жұпқа бөліп, берілген тақырыпшалар бойынша тақырыптарды ашуға мүмкіндік беру.

2. 1-жұп: Жиреншеге мінездеме береді

2-жұп: Жиреншенің тапқырлығын бейнелейді.

А3 қағазы, түрлі-түсті фломастер, магниттер

9.17-9.37

Кейс-стади бойынша жұмыс

«Жиреншенің хан сынағына түскені» мәтінін талдау.

1. Жаппай сыныпқа оқыту.

2. Жиреншенің әрекеттерін сипаттау -1-жұп

3. Ханның әрекеттерін сипаттау -2-жұп

Тапсырма орындалып болған соң төмендегі берілген сұрақтарға жауап береді, топ ішінде талқылайды:

1. Қандай тапсырма болды?

2. Не істелінді?

3. Қандай нәтиже шықты?

4. Қарашаш қалай көмек берді?

Топ ішінде 10 минут талқылау. Ортақ талқылауға шығару, флипчартқа негізгі ойларды жазу

9.37-9.42

Рефлексивті парақтарын толтыру

Парақтарын толтырту

9.42- 9.45

Бағалау

Үйге тапсырма беру

өзін -өзі бағалау әдісін қолдану

Ханның іс-әрекетіне мінездеме беру