Курсаралық кері байланыс. Урок

Раздел Физика
Класс 11 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«ҰБТ - ға дайындаудың физика пәнінде тиімді тәсілдері» курснан кері байланыс.

«ҰБТ - ға дайындаудың физика пәнінде тиімді тәсілдері» бұл курс 02-11- 14.11.2015 жыл аралығында Ақтау қаласы, 29а шағын ауданында «Ақкенже» ғимаратында өтті. 02.11 күні- ақ аталмыш тақырыпта сабақ басталып кетті. Сонымен қатар, бірнеше тиісті сабақтар және таңдау бойынша сабақ алынып, күнтізбеге сәйкес әр күнге қойылды. Айтар болсақ: «Нармативтік бөлім», «Психологиялық - педагогикалық модуль», «Мазмұндық модуль», «Психологиялық модуль», «Таңдау бойынша дәріс».

Негізгі бөліміміз ҰБТ есептерінің шығару жолдарын үйрету, үйрену сынды тәсілдер болды.

Мысалы:

  1. h=44м биіктіктен тасты түсіріп алады. Екінші тасты дәл осы нүктеден вертикаль төһмен бағытталған υ0=15м/с бастапқы жылдамдықпен Δt уақыт аралығы өткен соң тастады. Егер: а) Δt=1с; б) Δt=1,2с болса, жерге құлау мезетінде екінші тас біріншіні қуып жетіп үлгере ме?

БКурсаралық кері байланыс. Урокерілгені: Шешуі:

h=44м Екі дене үшін қозғалыс теңдеуін жазамыз

υ0=15м/с Курсаралық кері байланыс. Урок; Курсаралық кері байланыс. Урок

а) Δt=1с Мұндағы Курсаралық кері байланыс. Урок

б) Δt=1,2с Соққы кезінде екі тастың координатасы бірдей болады:

Курсаралық кері байланыс. УрокКурсаралық кері байланыс. Урок

Т/к: h1 - ? Оң жақтарын теңестіреміз:

Курсаралық кері байланыс. Урок

Курсаралық кері байланыс. Урок: Курсаралық кері байланыс. Урок; Курсаралық кері байланыс. Урок

Курсаралық кері байланыс. УрокКурсаралық кері байланыс. Урок; Курсаралық кері байланыс. Урок

Курсаралық кері байланыс. Урок; Курсаралық кері байланыс. Урок

Бұл уақыт бірінші тастың толық қозғалыс уақытынан аз(немесе тең) болуы керек: Курсаралық кері байланыс. Урок

а) Курсаралық кері байланыс. Урок ; Курсаралық кері байланыс. Урок, яғни соқтығысады;

Осы жағдайда Жер бетінен соқтығысу нүктесінің биіктігі:

Курсаралық кері байланыс. Урок

б) Курсаралық кері байланыс. Урок кезінде Курсаралық кері байланыс. Урок, яғни 3с-тан үлкен. Осы кезде тастардың еркін түсуі кезінде соқтығысу болмайды.


  1. Автомобиль еңіс (склон) жолмен жоғары қарай 6 м/с жылдамдықпен қозғалады және дәл сол жолмен 9 м/с жылдамдықпен түседі. Осы жолдың горизонталь бөлігімен осы автомобиль қандай жылдамдықпен қозғалар еді? Двигательдің қуаты барлық уақытта өзгеріссіз қалады. Ауа кедергісін ескермеуге болады.

Шешуі: Жолдың аз бұрыштық көлбеулігінде үйкеліс күші Курсаралық кері байланыс. Урок, яғни горизонталь жолдағы сияқты. Көтерілгендегі тарту күші Курсаралық кері байланыс. Урок, ал түскен кезде Курсаралық кері байланыс. Урок, ал жолдың горизонталь бөлігінде тарту күші үйкеліс күшіне тең. Двигательдің қуаты Курсаралық кері байланыс. Урок. Осыдан Курсаралық кері байланыс. Урок және осылайша Курсаралық кері байланыс. Урок . жауабы 7,2 м/с

3. Сыйымдылығы V = 3 л жоғарғы жағы ашық куб формалы ыдысқа m = 1 кг су құяды және m = 1 кг мұзды салады. Қоспаның бастапқы температурасы T1 =00С. Ыдыстың астынан m1 = 50гбензин жағады, осы кезде бөлініп шығатын жылудың 80% -і ыдыстың ішіндегілерді қыздыруға жұмсалады. Ыдысты жұқа қабырғалы деп есептеп және ыдыстың жылу сыйымдылығын және жылулық ұлғаюды ескермей, қыздырғаннан кейінгі ыдыстағы судың деңгейін анықтаңдар. Мұздың меншікті балқу жылуы Курсаралық кері байланыс. Урок , Курсаралық кері байланыс. Урок, Курсаралық кері байланыс. Урок Ыдыстың түбін горизонталь деп есептеңдер.

Шешуі:

T1 = 00С температурада мұз балқу үшін массасы m2 бензин жағу қажет,

Курсаралық кері байланыс. Урок осыдан

Курсаралық кері байланыс. Урок; Курсаралық кері байланыс. Урок

Массасы 2m суды Курсаралық кері байланыс. Урок температураға дейін қыздыру үшін, массасы m3 бензинді жағу қажет, оны жылу балансының теңдеуінен табуға болады: 2mC(T2 − T1) = Курсаралық кері байланыс. Урокm3q; осыдан

Курсаралық кері байланыс. Урок

Қалған бензиннің масасы m4 = m1 - m2 - m3 = 50 г− 9,2 г− 22,8 г= 18г. Қалған бензинніңи жылуы массасы М суды буландыруға жұмсалады, Курсаралық кері байланыс. Урокосыдан Курсаралық кері байланыс. Урок

Су буланғаннан кейін қалған масса Курсаралық кері байланыс. Урок1000С температурада қалған судың көлемі Курсаралық кері байланыс. Урок көлемі Курсаралық кері байланыс. Урок куб ыдыстың табанының ауданы Курсаралық кері байланыс. Урок Осылайша ыдыста қалған судың деңгейі Курсаралық кері байланыс. Урок

Міне, он екі күннің ішінде бірнеше тақырыптар, жобалар бойынша біраз тәжірибе алмасып, сеп шығару үлгілерінде үйрендік те үйреттік.



© 2010-2022