Жарықтың сынуы. Жарықтың сыну заңдары

Білімділігі:  Өткен материалдан алған білімдерін оқушы санасына бекіту. Өткен тақырыптар бойынша әртүрлі сұрақтарды білу, ойын элементтерін пайдаланып, оқушылардың білімін жүйелеу, жалпылау Дамытушылығы: Іскерліктерін, ойлау қабілеттерін арттыру, өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру Тәрбиелігі: Оқушыларды практикалық жұмыстарға баулу, пәнге деген                     қызығушылығын арттыру Сабақтың түрі:  Ойын сабақ Сабақтың әдісі: Сыни тұрғыдан ойлау,АКТ, дарынды және талантты балалар,оқыту және оқыту үшін бағалау. Көрнекілігі: стакан,су,қалам,А4 қағазы.
Раздел Физика
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«Бекітілді»

Мектеп директорының оқу ісі

жөніндегі орынбасары

_____________Р.Сақтағанова

«15 » мамыр 2012 ж

Физика және астрономия

8 «Ә» сынып

Сабақтың тақырыбы: Жарықтың сынуы.Жарықтың сыну заңдары.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Өткен материалдан алған білімдерін оқушы санасына бекіту.

Өткен тақырыптар бойынша әртүрлі сұрақтарды білу,

ойын элементтерін пайдаланып, оқушылардың білімін

жүйелеу, жалпылау

Дамытушылығы: Іскерліктерін, ойлау қабілеттерін арттыру, өз

бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру

Тәрбиелігі: Оқушыларды практикалық жұмыстарға баулу, пәнге деген

қызығушылығын арттыру

Сабақтың түрі: Ойын сабақ

Сабақтың әдісі: Сыни тұрғыдан ойлау,АКТ, дарынды және талантты балалар,оқыту және оқыту үшін бағалау.

Көрнекілігі: стакан,су,қалам,А4 қағазы.

Сабақтың

кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс- әрекеті

Нәтиже

І





ІІ







ІІІ





IV



V





VI



Ұйымдастыру





Білу

Ой қозғау





Түсіну





Қолдану



Талдау





Жинақтау

Бағалау




Сабақтың мақсатымен,міндеттерімен

таныстыру.

Құрақты құрастыру бойынша топқа бөлу.



Физикалық поездбен «Сыйлықтар еліне» жету үшін "Оқып туған", "Білім қуған" аялдамаларынан өтуіміз керек. Физикалық поездға отыру үшін билет алу ережесі: Кассадан үш есептен тұратын поездға отырғызу билетін алу.



Логикалық сұрақ-жауаптар





Өрнектің мәнін тап



Тәжірибелік жұмыс.

Стакан, су,қалам үшеуін

пайдаланып

тәжірибе

жасаң.



Бағалау критерийлерін беру

Топқа бөлінеді.





топ басшылары есептерді алады,

есепті шешу үшін топ мүшелерімен ақылдасып жауап береді.



«Жұлдыз құрақ» тобы

«Шаршы құрақ» тобы

«Қатпар құрақ» тобы.Топтар сұрақтарға жауап береді.

Тапсырмалар беріледі және бағыт-бағдар береді.

Жасаған жұмысын теориямен байланыстыру.



Кері байланыс жазу

Ынты-

мақтастық

атмосфераны

құрады.



Ойлануға,пікір алмасуға,санасын жетілдіруге дағдыланады.





Сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады.



Ойланады,пікір алмасады.



Теориялық білім мен тәжірибені ұштастыра алуды ұғынады.



Өзін-өзі реттейді





© 2010-2022