Урок по физике на тему Виды теплопередачи

Тема урока: Виды теплопередачи §5-8.

Цель урока: Дать определение теплопроводности, конвекции и излучения.

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления знаний.

Что должен знать учащийся: Понятия теплопередачи (теплопроводности, конвекции, излучение).

Что должен уметь учащийся: Применять основные положения МКТ для объяснения конвекции, теплопроводности (жидкости и газа)

Оборудование к уроку: Интерактивная доска, видеопроектор, компьютер, стандартный пакет Microsoft Office, видеодиск «Тепловые явления».

1. Оргмомент.

2. Закрепление пройденного материала

(тестирование)

Учащимся раздаются тесты двух вариантов и дается 10 минут на решение их.

Проверка осуществляется путем обмена ответами учащихся между учениками. Правильные варианты ответов проецируются на доске с помощью программы Power Point (слайд №4).

Определяются по баллам оценки (слайд №5).

Вспоминаем определение внутренней энергии (слайд №6) и способы изменения внутренней энергии (слайд №7).

3. Изучение новой темы.

Теплопередача бывает трех видов: теплопроводность, конвекция и излучение.

Дети просматривают небольшой видеоролик на тему теплопроводность (слайд №9). После просмотра делаются соответствующие выводы.

Задаю вопросы на тему теплопроводность:

1. Какие тела или вещества обладают большей теплопроводностью, а какие наименьшей?

2. Как происходит передача энергии по металлической проволоке?

Далее просматривает видеоролик на тему конвекция (слайд №10). После просмотра делаются соответствующие выводы.

Задаю соответствующие вопросы:

1. Почему жидкости или газы нагревают снизу?

2. Почему конвекция невозможна в твердых телах?

Просматриваем ролик на тему излучение (слайд №11). После просмотра делаем соответствующие выводы.

Задаю вопросы:

1. Какие тела лучше, а какие хуже поглощают энергию излучения?

2. Какие тела или вещества излучают большую энергию?

3. Закрепление.

Работа с учебником. Устно выполняем и объясняем результаты Упр2(1,2,5), Упр3(2,4,5) и Упр4(1,2,3)

Расставляю оценки за урок.

3. Домашнее задание.

§5-8 учить. Пересказ.