- Преподавателю
- Физика
- ҚМЖ Практикалық жұмыс №10 (Сапалық және мәтіндік есептер шығару) (7 сынып)
ҚМЖ Практикалық жұмыс №10 (Сапалық және мәтіндік есептер шығару) (7 сынып)
Раздел | Физика |
Класс | 7 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Максотова А.М. |
Дата | 28.10.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Сабақ тақырыбы: Практикалық жұмыс №10 (Сапалық және мәтіндік есептер шығару)
Мектеп: "Жаңақала мектеп-гимназиясы" КММ
Күні:
Оқытушының аты-жөні: Мақсотова А.М
СЫНЫП: 7
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар:
Жалпы мақсаты:
Жұмыс және қуат тақырыбын байланыстыра отырып, есептер шығаруға жетелеймін.
Оқу нәтижелері
(міндеттері):
-
Берілген тапсырмалардың мағынасы мен мазмұнын түсінеді;
-
Жеке, жұппен, топпен ынтымақтастықта жұмыс жасауды үйренеді.
-
Өткен тақырыпты пысықтайды
Оқушылар үшін оқу нәтижелері
(А)
-
Есептер шығаруда теориялық білімін жан-жақты қолдана алады және
денеге әрекет ететін күштерді салыстырады, күштердің арасындағы тәуелділікті анықтай алады, олардың ара қатысын белгілеп, күштерді схема түрінде көрсетеді,қолданатын формуланы белгілеп, ондағы белгісіз шаманы анықтайды.
-
Теориялық білімдерін практикада қолданады : есептерді шығаруда
есептің шартына сәйкес қажетті формуланы пайдалануға тиіс.
-
Есептер шығаруда теориялық білімін жан-жақты қолдана алады және
ең қуатты машиналарды анықтауға тиіс
Оқушылар үшін оқу нәтижелері
(В)
Оқушылар үшін оқу нәтижелері (С)
Сабақта қолданылатын әдістер:
оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл (топтық жұмыс), сыни тұрғыдан ойлауға үйрету (миға шабуыл), Блум таксономиясы, формативті бағалау, АКТ пайдалану (презентация, бейнежазба)
Мұғалімнің жазбалары:
Сабақтың кезеңдері
Бөлінетін уақыт
Тапсырмалар
Ресурстар
Ұйымдастыру
2 мин
Стикердің түстерін таңдау арқылы топқа бөлінеді. Оқушылар топқа бөлініп топ басшысын таңдап алады. Әр топқа бағалау парақтары тапсырылады.
р/с
Оқушының
аты-жөні
Тапсырмалар
2-5
Ұпай саны
Баға
16-18
11-15
6-10
1-5
1
1
6-7
4-5
2-3
Кестені толтыру
Есептер шығару
Ойлан, тап
Тестпен жұмыс
Түрлі-түсті стикерлер.
Бағалау парағы
Білу
5 мин
Үй жұмысын тексеру.
Дж.Джоуль мен Дж.Уаттың өмірі мен еңбектері туралы презентация қорғау.
Мұғалім оқушыларды ынталандыру сөздерімен бағалайды.
презентация
Түсіну
5 мин
Жеке жұмыс.
«Бинго» ойыны. (сұрақ жауап арқылы оқушылардың өткен тақырыпты қалай меңгергенін анықтау).
"Бағдаршам" арқылы формативті бағалау.
Үлестірмелі материалдар
бағдаршам
5 мин
Топпен жұмыс. Кестені толтыру.
Р/с
Физикалық шама
Белгісі
Формуласы
Өлшем бірлі
1
Жұмыс
А
2
Заттың тығыздығы
ρ
ρ=
3
Дененің көлемі
V
м 3
4
Масса
m = V
кг
5
Ауырлық күші
Fа
Н
6
Қуат
N
Вт
Критерий арқылы бағалау. Бағалау парағын толтырады.
Үлестірмелі материал
Қолдану
6 мин
Топпен жұмыс
Есептер шығару
-
20 Н күштің әсерінен дене 2 м биіктікке көтерілгенде, күштің атқаратын жұмысын табыңдар.
-
Автокран массасы 1,5 т жүкті көтеріп, 22,5 кДж жұмыс атқарды. Сонда жүк неше метрге жоғары көтерілді (15 м)?
-
Массасы 400 г қаршығаны ауа тасқыны 70 м биіктікке көтереді. Құсты көтерген күштің жұмысын анықтаңдар (280 Дж).
-
Қай жағдайда артық жұмыс атқарылады: дене 25 Н күш жұмсап 8 м қашықтыққа орын ауыстырғанда, әлде 5 Н күш жұмсап 20 м қашықтыққа орын ауыстырғанда ма?
Критерий арқылы бағалау. Бағалау парағын толтырады.
Үлестірмелі материалдар
Талдау
5 мин
Топпен жұмыс «Ойлан, тап!»
Топтарға берілген тапсырмаларды ойланып, орындау.
-
Столдың үстінде жатқан кітапқа әсер ететін ауырлық күші жұмыс атқара ма?
-
Спортсмен штангні жоғары көтереді. Ауырлық күші жұмыс атқарама?
-
Екі шелек суды бала төгіп алмауға тырысып көтеріп келеді. Ол механикалық жұмыс атқара ма?
-
Балалар, біз сабақ бойы есептер шығарып, әр түрлі жаттығулар мен тапсырмалар орындап, жұмыс істедік. Осы істеген жұмысымыз механикалық жұмысқа жата ма?
Критерий арқылы бағалау. Бағалау парағын толтырады.
Критерий
Дескриптор
Жетті
Талпынды
С
Оқушы жұмыс пен қуаттың физикалық мағынасын түсінеді
В
Оқушы формуланы дұрыс қолданып, есептің шешімін таба білді
А
Сыни тұрғысынан ойлауға берілген тапсырманың жауабын дұрыс тапты.
Бағалау парағы
Жинақтау
10 мин
Әр оқушының алдына жеке тапсырма беріледі.
Тестпен жұмыс.
І нұсқа
-
Қол шананы өрге қарай сүйреп шығарған кезде 16 с-та 800 Дж жұмыс істелінген. Шананың орын ауыстыруы кезінде өндірілетін қуаты еге тең? А. 30 Вт В. 40 Вт С. 50 Вт Д. 60 вт
-
1 кДж - да қанша Джоуль бар.
А. 1000Дж В. 10Дж С. 1Дж Д. 10000Дж Е. 100Дж
-
Қуаты 25 Вт құралдың 100 Дж жұмыс жасау үшін кеткен уақыты?
А. 3 с В. 4 с С. 5 с Д. 6 с
-
Жұмыстың формуласы.
А. F= PgV В. A= F* S С. N= A/t Д. N= m/m0
-
Қуаттың қай анықтамасы дұрыс?
А. Көлем бірлігіндегі бөлшектер саны
В. Көлем бірлігіндегі зат массасы
С. Жұмыстың орындалу жылдамдығы
Д. Уақыт бірлігінде дененің өткен жолы -
Қуатты қай формуламен есептеуге болады?
А. F= PgV В. A= F* S С. N= A/t Д. N= m/m0 -
200 кДж жұмыс 0,8 км жолда қандай күштің әсерінен орындалды?
А. 300 Дж В. 400 Дж С. 250 Дж Д. 60 Дж
-
Адам қай жолы артық жұмыс істейді: біраз биіктікке тауға көтерілгенде ме неесе сол қашықтықты жазық жолмен жүргенде ме?
А. 1 жағдай В. 2 жағдай С. екеуінде бірдей Д. жұмыс істелмейді
-
Жұмысшы құмы бар арбаны 100 Н күшпен итереді. Арбаны 20 м жерге ауыстырғанда ол қандай жұмыс атқарады?
А. 2000 Дж В.1 400 Дж С. 2500 Дж Д. 630 Дж
-
Массасы 3 т жүк 12 м биіктікке көтерілді. Көтергіш машина двигателінің қуаты 2 кВт. Жүк қандай уақытта көтерілді?
А. 30 с В. 40 с С. 200 с Д. 180 с
ІІ нұсқа
-
«Дж»-мен өлшенетін физикалық шама
А. Күш моменті В. Күш С.Қысым Д. Энергия Е.Орын ауыстыру
-
Жұмысты есептейтін формула:
А. А=Ғs В. А= - Ғscos2α С. А= -Ғs Д. А= Ғscosα Е.А=2Ғs
-
Қуаттың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшем бірлігі:
А. Ом В. Джоуль С.Ватт Д.Вольт Е.Ньютон
-
Двигательдің қуаты 1000Вт, 10 минутта двигательдің атқаратын жұмысы неге тең? А. 6000 Дж В.6 кДж С.60 кДж Д.600 кДж Е. 6000 кДж
-
Тарту күші 80 кН және жылдамдығы 10 м/с электровоздың қуаты:
А. 2880 Вт В. 80 кВт С. 8000 Вт Д.800 кВт Е. 2880 кВт
-
Массасы 220 кг құлан жүгірмей-ақ 1,5 м биіктікке секіре алады. Ол қандай жұмыс істейді? А. 300 Дж В. 440 Дж С. 250 Дж Д. 3300 Дж
-
Денені бір орыннан екінші орынға қозғап апарудағы физикалық шама қалай аталады? А) механикалық жұмыс; в) қуат; с) қысым; д) күш;
-
Дененің жұмыс істеу қабілетін нақты көрсететін физикалық шама?
А) жұмыс; в) қуат; с) энергия; д) күш;
-
Қуаты 5 КВт двигатель 30 мин ішінде қандай жұмыс істейді?
А) 9 МДж; в) 9 кДж; с) 9 Дж; д) 0,9 кДж;
-
1 секундта істелетін 1 джоуль жұмыс алынатын өлшем бірлік не деп аталады? А) 1 м; в) 1 Дж; с) 1 Па; д) 1 Вт;
Дұрыс жауабы
1. Д 2. А 3. С 4. Д 5. Д 6. Д 7. А 8. В 9. А 10. Д
1. С 2. А 3. В 4. В 5. С 6. С 7. С 8. А 9. А 10. Д
Жұпта бірін-бірі тексеріп бағалау парақтарын толтырады.
Үлестірмелі материал
Үйге тапсырма
1 мин
Есептер жинағынан есеп шығару. 29-жаттығу (3,4)
Бағалау
1 мин
Мұғалімнің формативті бағалау негізінде суммативті бағалауы.
Бағалау парақтарындағы ұпай санын есептеп, жиынтық баға шығарады.
Рефлексия
5 мин
"Чемодан, ет тартқыш, сұрақ" суреттеріне сабақтан үйренгендерін стикерге жазып жапсырады.
Чемодан - түсіндім.
Ет тартқыш - әлі де болса, толықтыруды қажет етемін.
Сұрақ - сұрағым көп.
Стикер, "Чемодан, ет тартқыш, сұрақ" суреттері