«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан (8-9 класс)

Раздел Физика
Класс 8 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

№14 орта мектеп





«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)


Тақырыбы:

«Көңілді тапқырлар клубы»

қоржынынан

Класс: 8-9

Өткізген: Есіркепова Айымгүл Тыныштыққызы









Ақтөбе, 2015 ж


Күні: 24.11.15ж

Тақырыбы: «Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан

Мақсаты: Оқушылардың физика пәнінен алған білімдерін жинақтау, ой-өрістері мен танымдық қабілеттерін дамыту, жылу құбылыстары және электр құбылыстары тараулары бойынша білімі мен жан-жақты ойлау деңгейін бағалау; Сыныптан тыс жұмыс арқылы білімге құштарлығын арттыру.

Жабдықталуы-көрнекіліктері: слайд, интербелсенді тақта, ғылым-білімге байланысты нақыл сөздер жазылған плакаттар.

Армысыздар, құрметті жиналған қауым! Жарысқа қатысушыларға сәттілік тілей отырып, «Көңілді тапқырлар клубы» қоржынына қош келдіңіздер.

Физика патшалығы өмір сүрген

Заңдары ашылыпты дана тілмен!

Патшалыққа саяхат жасай жүріп,

Әр адам табиғаттың сырын білген.

Физик, ғалым, астрономдар өтіпті,

Қиялменен көкке самғап жетіпті.

Табиғаттың аясында тербеліп,

Даналығын мұра етіп кетіпті.

І. ФОРМУЛАЛАР ЕЛІНДЕ

«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)

«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)

«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)

«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)«Көңілді тапқырлар клубы» қоржынынан(8-9 класс)


ІІ. Тапқыр болсаң талас жоқ

ІІІ. Жұмбақ шешу

Қол ұстасқан шамдардың,

Мін таппайсың бойынан.

Бірі қалса сүрініп,

Бәрі кетер ойыннан. Тізбектей жалғау.)

Тізбектегі ток күші

Тармақтарға бөлінер,

Өткізгіштер біріккен ,

Ол нүктені түйін дер.

Бұл жұмбақтың жауабы

Қандай жалғау шешіңдер.

(Паралель жалғау).

Формуласы күрделі

Есептеп жылу мөлшерін

Ойлап тапқан ғалымға

Берген бірлік өлшемін

(Джоуль.)

Ток күшінің өлшемі

Ағып өткен мөлшері

Физикалық шаманы

Ғалым атына теңеді.

Ампер.)

Мұз жарғыш жүзіп келеді,

Бауыры қызып келеді.

Абайла ойып түсер,

Ондайлар бұзық келеді

(Үтік)

Құйрығы інге кірсе беті өртенген,

Ішегіне ішегі тисе қатер төнген

Электр пеші)

Қозғалысқа келтіріп,

Жылдамдығын береді.

Өлшемдерін қарасақ,

Ньютонға келеді

(Күш)

Көкке қараған, жұлдыз санаған

(телескоп)

Аса қажет өмірге халық үшін,

Пайдаланам күн сайын жарық үшін

(ток)

Жасадым деп жұмысты,

Ақысын бізден алады.

Ай - сайынғы шығынды

Есептеп тез табады

(санауыш)

Кім жылдам?

Ғалымның есімін төменде берілген сипаттамалар арқылы табыңыз:

  • Бұл ғалымды «сэр» деп атаған

  • Оны «классикалық механиканың атасы» деп атаған

  • Ол «бүкіл әлемдік тартылыс заңының» авторы

  • Оның құрметіне күштің өлшем бірлігі берілген

Исаак Ньютон

Мына суреттегі ғалым кім? Итальян ғалымы, инерция заңын ашқан.

Галилео Галилей

Қай ғалымды Пушкин «Орыс халқының бірінші университеті» деп атады?

М.В. Ломоносов

Ертегілер елінде

Кернеу, ток күші, ом

Жұмыртқаны кім сындырды

Бал мен аю

Тіліңмен жүгірме, біліміңмен жүгір!»

  1. Алтын теңге кетеді, Күміс теңге келеді. (Күн мен ай)

  1. Отқа жанбас суға батпас (Мұз - заттың қатты күйі)

  1. Жылт-жылт етеді, жылғадан өтеді. (су - сұйық күй)

  1. Табаныма байладым, қос таяқпен айдадым.

(Шаңғы - сырғанау үйкелісі, қысым)

  1. Жылдың 4 мезгілінде де, мазасызданады ол неге? (жел - конвекция)

  1. Бұлтты аспанның жүзінде, Ойнайтын бұл немене?

(найзағай - оң, теріс заряд, табиғи жарық)

  1. Өзі затты құрайды, теңесуге таразы сұрайды.

(масса - физикалық шама)

8.Тұмсығымен қозғалар, соңында аппақ із қалар.

(бор - жұғу құбылысы)

9.Көк лағым көген сүйреді. (ұршық - шеңбер бойымен қозғалыс)


  1. Кім барлық тілде сөйлейді? (жаңғырық)

  1. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді? (құс жолымен)

  1. Теңізде қандай тастар табылмайды? (құрғақ)

  1. Елеуішпен су әкелуге бола ма? (болады, қар мен мұзды)

  1. Көзіңмен көресің, бірақ қолыңмен ұстай алмайсың? (көлеңке)

  1. Қандай ыдыстарға су құйылмайды? (су толы ыдысқа)

  1. Стакандағы суды ішіп қойса ішінде не қалады? (ауа, бу)

  1. Ашық ыдыстағы су неге азаяды? (буланады)

  1. Неліктен су отты сөндіреді? (су ауа жібермейді, от ауасыз жанбайды)

  1. Ыстық суда қандай стакан көбірек жарылып сынады? Қалыңы ма? Жұқасы ма? (қалыңы, ішкі қабаты бірден жылымайды)

Архимед тобына

1.Жеті рет өлшеп бір рет кес Диффузия

2. Көсеу ұзын болса қол күймес Физикалық шаманы өлшеу

3. Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді Жылу өткізгіштік

4. Отқа салса темірде балқиды Жылдамдық

5. Аттыға жаяу жолдас болмас Заттың агрегаттық күйі(балқу)

6.Дән себілмей астық өнбейді Булану конденсация

Дария буланбай шық түспейді.

Ньютон тобына

1. Қарыстан сүйем жақын Жылу өткізгіштік

2.Тонның жылуы терісінен емес жүнінен Физикалық шама

3. Қимылдаған қыр асар Заттың агрегаттық күйі

4.Таумен тасты су бұзар

Адамзатты сөз бұзар Механикалық қозғалыс

5. Аяқ сүрінсе басқа салмақ түсер Жылдамдық

6. Шапшаң озар

Жатқан қалар Инерция



Тартысты бәсеке өзінің шарықтау шегіне де жеткен сияқты. «Көңілді тапқырлар клубы» қоржынына қатысқан барлық қатысушыларымызға рахмет . Сау болыңыздар!










© 2010-2022