Муниципальное общеобразовательное учреждение

Калитинская средняя общеобразовательная школа

Волосовского района Ленинградской области

«Рассмотрено»

Руководитель МО

____________ Грибова В.Ф.

Протокол № _____

«____»____________20___ г.

«Согласовано»

Заместитель директора школы по УР МОУ «Калитинская СОШ»

_____________ Пеххо Е. Б.

«____»____________20___ г.

«Утверждено»

Директор МОУ «Калитинская СОШ»

_________ Фадеева Ж.Д.

Приказ № ___ от «___»__________20____ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по физике

10 класс

базовый уровень

Учителя физики

высшей квалификационной категории

Богатых Г.Т.

2012 - 2013 учебный год

Пояснительная записка.

Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 - 11 классов, рекомендованной «Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования МО РФ» (Составители: Ю.И.Дик, В.А.Коровин, М.: Дрофа, 2001).

Автор программы: Г.Я.Мякишев

В задачи обучения физике входят:

- развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;

- овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, ме­тодах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения фи­зических законов в технике и технологии;

- усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, по­нимание роли практики в познании физических явле­ний и законов;

- формирование познавательного интереса к фи­зике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолже­нию образования и сознательному выбору профессии.

Учебная программа по физике для основной общеобразовательной школы составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования.

В курс физики 10 класса входят следующие разделы:

1. Механика

2. Молекулярная физика. Тепловые явления

3. Основы электродинамики.

В каждый раздел курса включен основной материал, глубокого и прочного усвоения которого следует добиваться, не загружая память учащихся множеством частных фактов. Некоторые вопросы разделов учащиеся должны рассматривать самостоятельно. Некоторые материалы даются в виде лекций. В основной материал 10 класса входят: законы кинематики, законы Ньютона, силы в природе, основные положения МКТ, основное уравнение МКТ газов, I и II закон термодинамики, закон Кулона, законы Ома.

В обучении отражена роль в развитии физики и техники следующих ученых: Г.Галилея, И.Ньютона, Д.И.Менделеева, М.Фарадея, Ш.Кулона, Г.Ома

На повышение эффективности усвоения основ физической науки направлено использование принципа генерализации учебного материала - такого его отбора и такой методики преподавания, при которых главное внимание уделено изучению основных фактов, понятий, законов, теорий.

Задачи физического образования решаются в процессе овладения школьниками теоретическими и прикладными знаниями при выполнении лабораторных работ и решении задач.

Программа предусматривает использование Международной системы единиц (СИ), а в ряде случаев и некоторых внесистемных единиц, допускаемых к применению.

При преподавании используются:

· Классноурочная система

· Лабораторные и практические занятия.

· Применение мультимедийного материала.

· Решение экспериментальных задач.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать и уметь:

Механика

Понятия: система отсчета, движение, ускорение, материальная точка, перемещение, силы.

Законы и принципы: законы Ньютона, принцип относительности Галилея, закон всемирного тяготения, закон Гука, законы сохранения импульса и энергии.

Практическое применение: пользоваться секундомером, читать и строить графики, изображать, складывать и вычитать вектора.

Молекулярная физика

Понятия: тепловое движение частиц, массы и размеры молекул, идеальный газ, изопроцессы, броуновское движение, температура, насыщенный пар, кипение, влажность, кристаллические и аморфные тела.

Законы и принципы: основное уравнение МКТ, уравнение Менделеева - Клайперона, I и II закон термодинамики.

Практическое применение: использование кристаллов в технике, тепловые двигатели, методы профилактики загрязнениея окружающей среды.

Электродинамика

Понятия: электрический заряд, электрическое и магнитное поля, напряженность, разность потенциалов, напряжение, электроемкость, диэлектрическая проницаемость, электроемкость, сторонние силы, ЭДС, полупроводник.

Законы и принципы: закон Кулона, закон сохранения заряда, принцип суперпозиции, законы Ома.

Практическое применение: пользоваться электроизмерительными приборами, устройство полупроводников, собирать электрические цепи.

Для реализации программы используется учебник: Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Физика. 10 класс», «Просвещение», 2007 г.

Количество часов на год по программе: 68.

Количество часов в неделю: 2, что соответствует школьному учебному плану.

Тематический план

Раздел

Общее количество уроков

Количество лабораторных работ

Количество контрольных работ

Введение

1

-

-

Механика

27

5

2

Основы кинематики

11

2

1

Динамика

16

3

1

Законы механики Ньютона

4

1

-

Силы в механике

3

-

-

Законы сохранения.

9

2

1

Молекулярная физика. Тепловые явления.

22

2

2

Основы молекулярно-кинетической теории.

7

-

-

Температура. Энергия теплового движения молекул.

2

Свойства твёрдых тел, жидкостей и газов

7

1

1

Термодинамика

6

1

1

Основы электродинамики

18

1

2

Электростатика

8

-

1

Постоянный ток

7

2

1

Электрический ток в различных средах.

3

-

-

Итого

68

9

6

График контрольных и лабораторных работ

№

л/р

прим. сроки

№

к/р

прим. сроки

Механика

Кинематика материальной точки

1

Измерение ускорения свободного падения

26.09-1.10

1

Кинематика

10-15.10

2

Движение тела по окружности под действием силы тяжести и упругости

10-15.10

Динамика материальной точки

3

Исследование движения тела под действием силы трения

24-29.10

Законы сохранения.

4

Исследование упругого и неупругого столкновения

21-26.11

2

Динамика материальной точки. Законы сохранения

12-17.12

5

Изучение закона сохранения механической энергии

28.11-3.12

Свойства твёрдых тел, жидкостей и газов

6

Измерение коэффициента поверхностного натяжения

20-25.02

3

Молекулярная физика

20-25.02

Термодинамика

7

Измерение удельной теплоты плавления льда

27.02-3.03

4

Термодинамика

12-17.03

Электростатика

5

Электростатика

16-21.04

Постоянный электрический ток.

8

Изучение последовательного и параллельного соединений проводников.

30.04-5.05

6

Постоянный ток.

14-19.05

9

Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока.

14-19.05

Поурочно-тематический план

10 класс

Дом.

задание

Введение (1 ч)

1

Физика и познание мира. Что такое механика.

§ 1, 2

Механика

Основы кинематики (11 ч)

1

Механическое движение, виды движения, его характеристики.

§ 3,7

2

Равномерное движение тел. Скорость. Уравнение равномерного движения. Решение задач.

§ 9,10

3

Графики прямолинейного движения. Решение задач.

§ 10

4

Скорость при неравномерном движении.

§ 11

5

Прямолинейное равноускоренное движение.

§ 13-15

6

Решение задач. Л.р.№ 1 «Измерение ускорения свободного падения»

7

Движение тел. Поступательное движение. Материальная точка.

§ 20,23

8

Вращательное движение твёрдого тела.

§ 21

9

Угловая и линейная скорости тела.

§ 21

10

Решение задач. Л.р. № 2 «Движение тела по окружности под действием силы тяжести и упругости»

11

К. р. №1 Кинематика

Динамика (16 ч.)

Законы механики Ньютона (4 ч.)

13

1

Взаимодействие тел в природе. Явление инерции. I закон Ньютона. Инерциальные системы отсчёта.

§ 22,24

14

2

Понятие силы как меры взаимодействия тел. Решение задач.

§ 25,26

15

3

II и III законы Ньютона. Л.р. № 3 «Исследование движения тела под действием силы трения».

§ 27-29

16

4

Принцип относительности Галилея.

§ 30

Силы в механике (3 ч.)

17

1

Явление тяготения. Гравитационные силы.

§ 31,32

18

2

Закон всемирного тяготения.

§ 33

3

Первая космическая скорость. Вес тела. Невесомость и перегрузки.

§ 34,35

Законы сохранения. (9 ч.)

1

Импульс и импульс силы. Законы сохранения.

§ 41,42

2

Реактивное движение. Решение задач. Л.р. № 4 «Исследование упругого и неупругого столкновения».

§ 43,44

3

Работа силы. Механическая энергия тела: потенциальная и кинетическая

§ 45,47, 48,51

4

Закон сохранения и превращения энергии в механике.

§ 52

5

Л.р. № 5 Изучение закона сохранения механической энергии.

Стр.324

6

Обобщающее занятие.

7

Мощность. Решение задач.

§ 46

8

Решение задач.

9

К.р. №2 Динамика и законы сохранения

Основы молекулярно-кинетической теории. (6 ч.)

Строение вещества. Молекула. Основные положения молекулярно-кинетической теории строения вещества.

§ 57,58

Экспериментальное доказательство основных положений теории. Броуновское движение.

§ 60

Масса молекул. Количество вещества.

§ 59

Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории.

§ 63

Обобщающее занятие в виде конференции.

Решение задач.

Температура. Энергия теплового движения молекул. (2 ч.)

Температура и тепловое равновесие.

§ 66

Абсолютная температура. Температура - мера средней кинетической энергии.

§ 68

Свойства твёрдых тел, жидкостей и газов (7 ч.)

Строение газообразных, жидких и твёрдых тел (кристаллические и аморфные тела)

§ 61,62,

75,76

Основные макропараметры газа. Уравнение состояния идеального газа

§ 70

Газовые законы

§ 71

Зависимость давления насыщённого пара от температуры. Кипение. Решение задач

Влажность воздуха и её измерение.

§ 72,73

Поверхностное натяжение Л. Р. 6. «Измерение коэффициента поверхностного натяжения».

§ 74

К.р. № 3 Молекулярная физика

Термодинамика ( 6 ч)

Внутренняя энергия. Работа в термодинамике.

§ 77, 78

Количество теплоты. Удельная теплоёмкость

Л.р. №7 «Измерение удельной теплоты плавления льда».

§ 79

Первый закон термодинамики

§ 80

Необратимость процессов в природе. Решение задач.

§ 52, 83

Принципы действия теплового двигателя. ДВС. Дизель. КПД тепловых двигателей. Решение задач.

§ 84

К.р. № 4 Термодинамика

Основы электродинамики

Электростатика (8 ч.)

Введение в электродинамику. Электростатика. Электродинамика как фундаментальная физическая теория.

§ 85-88

Закон Кулона.

§ 89-90

Электрическое поле. Напряженность. Идея близкодействия

§ 91, 92

4

Напряженность электрического поля и принцип суперпозиции. Решение задач.

§ 93, 94

5

Проводники и диэлектрики в электростатическом поле в электрическом поле.

95-97

6

Энергетические характеристики электростатического поля.

98-100

7

Электроёмкость. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора.

101-103

8

К.р. № 5. Электростатика.

Постоянный электрический ток. (8 ч.)

1

Электрический ток. Сила тока. Условия, необходимые для существования электрического тока.

§104-105

2

Закон Ома для участка цепи. Сопротивление.

106

3

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединения проводников.

§107

4

Л.р. № 8. «Изучение последовательного и параллельного соединений проводников».

5

Работа и мощность постоянного тока.

§108

6

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

§109-110

7

Л.р. № 9. «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока». Решение задач

8

К.р. №6 Постоянный ток.

Электрический ток в различных средах. (3 ч.)

1

Электрическая проводимость различных веществ. Электрический ток в металлах. Закономерности протекания тока в вакууме.

§111, 112, 120

2

Закономерности протекания электрического тока в полупроводниках.

§115-116

3

Закономерности протекания тока в проводящих жидкостях.

§122-123

69-70

1-2

Резерв (2 ч)

Учебно-методический комплект

1. Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Сотский Н. Н. Физика: 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2009 г.

2. Саенко П.Г. и др. Программы общеобразовательных учреждений. Физика. 10-11 классы. / П.Г. Саенко, В.С. Данюшенков, О.В. Коршунова, Н.В. Шаронова, Е.П. Левитан, О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, - М., «Просвещение», 2007 г., - 160 с.;

3. Сбоник нормативных документов. Физика. Федеральный компонент государственного стандарта. Примерные программы по физике./ сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. 2-е изд., - «Дрофа», 2008 г., 107 с.;

4. Кирик Л.А. Физика-10. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы- М.:ИЛЕКСА, 2009

5. Шевцов В.П. Тематический контроль по физике в средней школе для 7-11 кл.: зачеты, тесты и контрольные работы с ответами./В.П. Шевцов. -Ростов н/Д: Феникс,2008

6. Волков В.А. Универсальные поурочные разработки по физике: 10 класс- М.:ВАКО, 2006

7. Марон А. Е., Марон Е. А.Опорные конспекты и дифференцированные задачи по физике: 10 класс: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 2010

8. Парфентьева Н. А. Физика: Тетрадь для лабораторных работ: 10 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2010

9. Мякишев Г. Я. Физика: 10 класс: Электронное приложение к учебнику Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева, Н. Н. Сотского: CD. - М.: Просвещение, 2010

10. Сауров Ю. А. Физика в 10 классе: Поурочные разработки. - М.: Просвещение, 2010

11. Заботин В. А., Комиссаров В. Н. Физика: Контроль знаний, умений и навыков учащихся 10 -11 классов: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 2010

12. Шилов В. Ф. Физика: Поурочное планирование: 10-11 классы. - М.: Просвещение, 2010

13. Парфентьева Н. А. Сборник задач по физике: 10-11 классы: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2010