Тест и задания на соответствие по теме 1 закон термодинамики 10-класс на казахском языке

10-сынып

Термодинамика

І. Тест орындаңдар:

1. Газға 200Дж жылу беріліп, ол 150 Дж жұмыс атқарады. Газдың ішкі энергиясы қалай өзгереді?

А) 350 Дж артады В) 350 Дж кемиді

С) 50 Дж артады Д) 50 Дж кемиді

2. Газға 300 Дж жылу беріліп, сыртқы күштер газбен 50 Дж жұмыс атқарады. Газдың ішкі энергиясы қалай өзгереді?

А) 350 Дж артады

В) 350 Дж кемиді

С) 250 Дж артады

Д) 250 Дж кемиді

3. Изотермиялық процестің шарты:

А) ΔV = 0 В) . ΔT = 0. С) Q = 0. Д) Δp = 0.

4. Денені суытқанда оның ішкі энергиясы қалай өзгереді?

А) Өзгермейді

В) Газ күйіндегі заттарда артады, қатты күйдегі заттарда кемиді

С) Артады

Д) кемиді

5. Суреттегі дененің қысымы қалай өзгерді?

А) Артады

В) Өзгермейді

С) Кемиді

Д) 2 есе кемиді

ІІ.Сәйкестігін табыңдар:

1. Q=A

А) Термодинамиканың І заңы

2. Q=A+∆U

В) Гей-Люссак заңы

3. Q= ∆U

С) Шарль заңы

4. P₁ = T₁

P₂ T₂

Д) Бойль-Мариотт заңы

5. V₁ = T₁

V₂ T₂

Е) Изохоралық процесс үшін термодинамиканың І заңы

6. P₁V₁=P₂V₂

Ғ) Изотермиялық процесс үшін термодинамиканың І заңы

Жауаптары:

І Тест ІІ. Сәйкестік:

1-С 1- Ғ

2-А 2- А

3-В 3- Е

4-Д 4- С

5-А 5- В

6- Д

5- ДҰРЫС -5 ҰПАЙ 5-6-ДҰРЫС - 5 ҰПАЙ

4- ДҰРЫС - 4 ҰПАЙ 3-4 ДҰРЫС - 3 ҰПАЙ

3-ДҰРЫС - 3 ҰПАЙ 1-2 ДҰРЫС - 2 ҰПАЙ

2- ДҰРЫС - 2 ҰПАЙ

1 -ДҰРЫС- 1 ҰПАЙ

Барлығы 9-10 ұпай - 5

8. ұпай - 4

   5. ұпай - 3

0-1 ұпай - бағаланбайды

Жауаптары:

І Тест ІІ. Сәйкестік:

1-С 1- Ғ

2-А 2- А

3-В 3- Е

4-Д 4- С

5-А 5- В

6- Д

5- ДҰРЫС -5 ҰПАЙ 5-6-ДҰРЫС - 5 ҰПАЙ

4- ДҰРЫС - 4 ҰПАЙ 3-4 ДҰРЫС - 3 ҰПАЙ

3-ДҰРЫС - 3 ҰПАЙ 1-2 ДҰРЫС - 2 ҰПАЙ

2- ДҰРЫС - 2 ҰПАЙ

1 -ДҰРЫС- 1 ҰПАЙ

Барлығы 9-10 ұпай - 5

6. 8. ұпай - 4

2. 5. ұпай - 3

0-1 ұпай - бағаланбайды

Сабақтың тақырыбы:

«Термодинамиканың І заңы. Термодинамиканың І заңын изопроцесстер үшін қолдану»

Сабақ кезеңдері

Іс-әрекеттер

Блум таксономия бойынша деңгейі , мақсаты

Енгізілген модуль

Шаттық шеңбері

(3 минут)

«Бүгінгі сабақтан не күтеміз?» сұраққа жауап беру

Психологиялық дайындық

Жағымды ахуал орнаты

Диалогтік оқыту

Жаңа сабаққа дайындық

(7-9мин)

1. Изопроцестермен таныссыздар ма?

2. Изопроцестер дер нені айтамыз?

3. Қандай изопроцестерді білесіңдер

4. График бойынша процесті тану.

5. Көрсетілген құралдарда қандай изопроцесс қолданылады:

Тонометр - изотерма

Термометр-изобара

Шприц -изобара

Бөтелке - изотерма

Мед. Банка - изохора

Шашыратқыш-изотерма

Білу

Түсіну

Қолдану

Диалогтік оқыту

Мақсат қою

(3 минут)

Сабақ тақырыбымен, жоспарымен танысып оқушылар сабақтың мақсатын анықтайды

Дәптерлеріне сабақ тақырыбын жазады

Анализ

Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

ДЖИКСО «Ойлан. Жұптас. Бөліс»

(3 минут)

(6 минут)

Жұптарға бөлу. Тапсырма бойынша жеке дайындалу, жұпта талқылау.

Білу

Түсіну

СТО

Диалогтік оқыту

Топтарға бөліну. Топпен 3 тапсырманы талдау.

Әр топ ортаға шығып бір тақырыпты талдайды

Параметр-лер арасында байланыс

(3 минут)

Жылу мөлшерімен ішкі энергия және жұмыс арасында қандай байланыс бар ма? Топта талдау, өз қортындыларын қорғау

Түсіну

Анализ

СТО

Диалогтік оқыту

Ой қорыту

(3 минут)

Топ қортындыларын біріктіру Термодинамиканың І заңын тұжырымдау

Дәптерге жазу

Синтез

СТО

Диалогтік оқыту

Сергіту сәті (1-2 минут)

Көз жаттығуларын орындау

Денсаулық сақтау техногоиясы

Класстермен жұмыс

(3 минут)

Класстерді талдап, изопроцесстер үшін термодинамиканың І заңын жазу

Анализ

Синтез

СТО

Диалогтік оқыту

Көшбасшылыққа үйрету

Бағалау

(6 минут)

Тест

Сәйкестік

Бағалау

Оқыту үшін бағалау

Оқуды бағалау

Рефлексия

(3 минут)

1.Рефлексивті нысана

2.Сабақты зерттеу қартасын толтыру

Бағалау

Оқыту үшін бағалау

Оқуды бағалау

Үй тапсырмасы

(1-2 минут)

Адиабаталық, изобаралық приоцесстер үшін Термодинамиканың І заңы оқып-үйрену