Итоговый тест за курс 8 класса по физике

Итоговый тес за курс 8 класса

Дата ___________, класс _________ФИО ______________________

1 вариант

1 - й у р о в е н ь

1. После включения настольного светильника с лампой на­каливания лежащая на столе закрытая книга нагрелась. Выберите правильное утверждение.

А. Книга нагревается тем сильнее, чем светлее ее обложка.

Б. Книга нагревается тем сильнее, чем выше расположена лампа.

В. Книга нагрелась вследствие излучения.

Г. Книга нагрелась вследствие конвекции в воздухе.

2. Монету в солнечный летний день положили на подоконник, а через некоторое время - в холодную воду. Выберите правильное утверждение.

А. В воде внутренняя энергия монеты увеличивалась.

Б. В воде внутренняя энергия монеты изменялась вследствие совершения работы.

В. На подоконнике внутренняя энергия монеты уменьшалась.

Г. На подоконнике внутренняя энергия монеты изменялась вследствие теплообмена.

3. Стальные отливки получают при отвердевании расплавленной стали в специальных формах. Выберите правильное утверждение.

А. При отвердевании температура стали уменьшается.

Б. При отвердевании температура стали увеличивается.

В. При отвердевании внутренняя энергия стали увеличивается.

Г. При отвердевании микрочастицы «выстраиваются», образуя кристаллическую решетку.

4. Из холодильника достали стеклянную бутылку с водой и поставили на стол. Выберите правильное утверждение.

А. Бутылка «запотела» - на ней произошла конденсация водяного пара.

Б. При конденсации водяного пара поглощается тепло.

В. Чем холоднее была бутылка, тем слабее она «запотела».

Г. При «запотевании» бутылка еще больше охладилась.

5. Выберите правильное утверждение, касающееся исполь­зования человеком внутренней энергии топлива.

А. При сгорании топлива в окружающую среду выбрасывается кислород.

Б. Природный газ - это единственное топливо, которое использует человек.

В. Внутренняя энергия продуктов сгорания топлива больше, чем внутренняя энергия самого топлива.

Г. При сгорании топлива расходуется атмосферный кислород.

6. Ученик прикоснулся пальцем к наэлектризованному ме­таллическому шару. Выберите правильное утверждение.

А. Если шар был заряжен положительно, из шара в тело ученика переме­стились протоны.

Б. Если шар был заряжен отрицательно, из шара в тело ученика переме­стились электроны.

В. После прикосновения заряд шара увеличился.

Г. После прикосновения электрическое поле шара стало сильнее.

7. В электри­чес­кой це­пи (см. ри­су­нок) оба клю­ча замкну­ты. Выберите правильное утверждение.

А. Что­бы вык­лю­чить зво­нок, не­об­хо­ди­мо ра­зомкнуть оба клю­ча.

Б. Ес­ли ра­зомкнуть только один из клю­чей, зво­нок бу­дет зво­нить.

В. Электри­чес­кий ток идет че­рез зво­нок от точ­ки B к точ­ке A.

Г. В ис­точ­ни­ке то­ка про­ис­хо­дит раз­де­ле­ние за­ря­жен­ных час­тиц.

8. В электри­чес­кой це­пи (см. ри­су­нок) оба клю­ча ра­зомкну­ты. Выберите правильное утверждение.

А. Ес­ли замкнуть ключ К1, зво­нок заз­ве­нит.

Б. Ког­да ключ К2 замкнут, ток идет че­рез зво­нок от точ­ки A к точ­ке B.

В. Ес­ли лам­поч­ка пе­ре­го­рит, вклю­чить зво­нок не удастся.

Г. Ес­ли замкнуть оба клю­ча, лам­поч­ка за­го­рит­ся.

9. Два оди­на­ко­вых ре­зис­то­ра со­еди­не­ны па­рал­лельно и подклю­че­ны к ис­точ­ни­ку нап­ря­же­ния 4 В. Соп­ро­тив­ле­ние каж­до­го ре­зис­то­ра рав­но 100 Ом. Выберите правильное утверждение.

А. Нап­ря­же­ние на каж­дом ре­зис­то­ре меньше 3 В.

Б. Об­щее соп­ро­тив­ле­ние ре­зис­то­ров меньше 100 Ом.

В. Об­щее соп­ро­тив­ле­ние ре­зис­то­ров больше 150 Ом.

Г. Нап­ря­же­ние на каж­дом ре­зис­то­ре рав­но 2 В.

10. К се­ре­ди­не не­большо­го по­ло­со­во­го маг­ни­та при­вя­за­ли нить и под­ве­си­ли маг­нит на этой ни­ти. Выберите правильное утверждение.

А. Же­лез­ные пред­ме­ты при­тя­ги­ва­ют­ся к по­лю­сам маг­ни­та слабее, чем к его се­ре­ди­не.

Б. Юж­ный по­люс маг­ни­та ука­зы­ва­ет нап­рав­ле­ние на Се­вер­ный
ге­ог­ра­фи­чес­кий по­люс Зем­ли.

В. Се­вер­ный по­люс маг­ни­та ука­зы­ва­ет нап­рав­ле­ние на Северный
маг­нит­ный по­люс Зем­ли.

Г. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля Зем­ли замкну­ты.

11. Ком­на­ту ос­ве­ща­ют две лам­поч­ки A и B (см. ри­су­нок). Па­рал­лельно сте­не ус­та­нов­ле­на неп­роз­рач­ная шир­ма. Выберите правильное утверждение.

А. Точ­ка D на­хо­дит­ся в те­ни.

Б. Из точ­ки D вид­на лам­поч­ка B.

В. Из точ­ки C вид­на лам­поч­ка A.

Г. Из точ­ки C вид­ны обе лам­поч­ки.

12. Маг­нит­ная стрел­ка, под­ве­шен­ная на ни­ти, на­хо­дит­ся вбли­зи от го­ри­зон­тальной ка­туш­ки (см. ри­су­нок). Че­рез ка­туш­ку про­пус­ти­ли пос­то­ян­ный ток. Выберите правильное утверждение.

А. Маг­нит­ное по­ле ка­туш­ки уси­лит­ся, ес­ли в нее вста­вить же­лез­ный сер­деч­ник.

Б. Стрел­ка оттолкнулась от ка­туш­ки.

В. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля ка­туш­ки не­замкну­ты.

Г. У ка­туш­ки с то­ком один маг­нит­ный по­лю­с.

2 - й у р о в е н ь

13. Между двумя заряженными горизонтальными пластинками неподвижно «висит» заряженная капля воды. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Капля заряжена положительно.

Б. Капля заряжена отрицательно.

В. В более сильном электрическом поле капля двигалась бы вверх.

Г. В более сильном электрическом поле капля двигалась бы вниз.

14. В участке це­пи (см. ри­су­нок) ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет 1,5 А, а вольтметр по­ка­зы­ва­ет 6 В. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Об­щее электри­чес­кое соп­ро­тив­ле­ние участка це­пи рав­но 9 Ом.

Б. Нап­ря­же­ние на обо­их ре­зис­то­рах оди­на­ко­во.

В. Об­щая си­ла то­ка в пер­вом и вто­ром ре­зис­то­рах рав­на 1,5 А.

Г. Си­ла то­ка во вто­ром ре­зис­то­ре рав­на 1,5 А.

.

15. С по­мощью со­би­ра­ющей лин­зы по­лу­ча­ют изоб­ра­же­ние пред­ме­та AB (см. ри­су­нок). Рассто­яние меж­ду со­сед­ни­ми ли­ни­ями сет­ки рав­но 5 см. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Изоб­ра­же­ние пред­ме­та AB действи­тельное.

Б. Луч, про­хо­дя­щий че­рез оп­ти­чес­кий центр лин­зы, не из­ме­ня­ет сво­его нап­рав­ле­ния.

В. Изоб­ра­же­ние пред­ме­та AB уменьшен­ное.

Г. Оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы больше 4 ди­оптрий.

3 - й у р о в е н ь

16. На со­би­ра­ющую лин­зу вдоль ее глав­ной оп­ти­чес­кой оси па­да­ет па­рал­лельный све­то­вой пу­чок. Оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы рав­на 5 ди­оптрий. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Рассто­яние меж­ду глав­ны­ми фо­ку­са­ми лин­зы рав­но 20 см.

Б. Фо­кус­ное рассто­яние лин­зы рав­но 50 см.

В. Ес­ли опус­тить лин­зу в во­ду, оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы не из­ме­нит­ся.

Г. Пос­ле пре­лом­ле­ния лу­чи пе­ре­се­кут­ся в 10 см от лин­зы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Итоговый тест за курс 8 класса

Дата ___________, класс _________ФИО ______________________

2 вариант

1 - й уровень

1. Стержень с одной стороны нагревают пламенем свечи. Выберите правильное утверждение.

А. Чем длиннее стержень, тем быстрее он весь нагреется.

Б. Металлический стержень нагреется быстрее, чем деревянный с такими же размерами.

В. Теплопередача вдоль стержня происходит вследствие излучения.

Г. Теплопередача вдоль стержня происходит вследствие конвекции.

2. Резко вдвинув в цилиндр поршень, уменьшили объем воздуха в цилиндре. Выберите правильное утверждение.

А. Внутренняя энергия воздуха в цилиндре уменьшилась.

Б. Внутренняя энергия воздуха в цилиндре увеличилась.

В. Внутренняя энергия воздуха в цилиндре изменилась вследствие теплопередачи.

Г. Температура воздуха в цилиндре уменьшилась.

3. Олово легко расплавить, нагревая его пламенем газовой горелки. Выберите правильное утверждение.

А. В процессе плавления температура олова не изменяется.

Б. При плавлении возникает кристаллическая решетка.

В. В расплавленном олове расстояния между атомами намного больше размеров самих атомов.

Г. В процессе плавления температура олова увеличивается.

4. Открытую кастрюлю с водой поставили на плиту. Выбери­те правильное утверждение.

А. Во время кипения температура воды постоянно повышается.

Б. Вода испаряется при любой температуре.

В. С ростом температуры скорость испарения уменьшается.

Г. Если кастрюлю накрыть крышкой, скорость испарения увеличится.

5. В автомобиле используют двигатель внутреннего сгорания (ДВС). Выберите правильное утверждение.

А. Выхлопные газы автомобиля не содержат вредных веществ.

Б. В ДВС внутренняя энергия горючего превращается в потенциальную энергию автомобиля.

В. Впускной и выпускной клапаны ДВС открываются одновременно.

Г. В ДВС поступают горючее и атмосферный воздух.

6. Эбонитовую палочку потерли о шерстяную ткань. Выбе­рите правильное утверждение.

А. Если потереть эбонитовую палочку об эбонитовую пластинку, то будет наблюдаться разделение зарядов.

Б. Заряды, приобретенные палочкой и тканью, разного знака.

В. Положительно заряженные частицы перешли с палочки на ткань.

Г. При трении возникают новые заряженные частицы.

7. В электри­чес­кой це­пи (см. ри­су­нок) оба клю­ча ра­зомкну­ты. Выберите правильное утверждение.

А. Ес­ли замкнуть оба клю­ча, электри­чес­кий ток в лам­поч­ке бу­дет ид­ти от точ­ки A к точ­ке B.

Б. Ес­ли замкнуть один из двух клю­чей, лам­поч­ка за­го­рит­ся.

В. Чтобы лампочка загорелась, необходимо замкнуть оба ключа.

Г. Ког­да цепь разомкну­та, в ней про­ис­хо­дит нап­рав­лен­ное дви­же­ние за­ря­жен­ных час­тиц.

8. В электри­чес­кой це­пи (см. ри­су­нок) ключ ра­зомкнут. Выберите правильное утверждение.

А. В отсутствие тока сво­бод­ные электро­ны в про­во­дах дви­жут­ся нап­рав­лен­но.

Б. Да­же ес­ли лам­поч­ка пе­ре­го­рит, мож­но вклю­чить зво­нок.

В. Ког­да ключ замкнут, ток идет че­рез лам­поч­ку от точ­ки A к точ­ке B.

Г. Ес­ли замкнуть ключ, лам­поч­ка за­го­рит­ся.

9. К мед­но­му про­во­ду при­ло­жи­ли не­ко­то­рое пос­то­ян­ное нап­ря­же­ние. Выберите правильное утверждение.

А. Ес­ли за­ме­нить мед­ный про­вод стальным та­кой же дли­ны
и та­ко­го же ди­амет­ра, соп­ро­тив­ле­ние це­пи уменьшится.

Б. Ес­ли про­вод уко­ро­тить, его соп­ро­тив­ле­ние уве­ли­чит­ся.

В. Ес­ли нап­ря­же­ние уве­ли­чить, соп­ро­тив­ле­ние про­во­да уменьшится.

Г. Ес­ли нап­ря­же­ние уве­ли­чить в 2 ра­за, си­ла то­ка так­же уве­ли­чит­ся в 2 ра­за.

10. Две маг­нит­ные стрел­ки под­ве­ше­ны на ни­тях на не­большом рассто­янии од­на от дру­гой. Выберите правильное утверждение.

А. Се­вер­ный по­люс од­ной стрел­ки при­тя­ги­ва­ет­ся к северному по­лю­су дру­гой.

Б. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля пос­то­ян­но­го маг­ни­та «вы­хо­дят» из юж­но­го по­лю­са и «вхо­дят» в се­вер­ный.

В. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля незамкну­ты.

Г. Маг­нит­ная стрел­ка представ­ля­ет со­бой ма­ленький маг­нит.

11. На ри­сун­ке по­ка­за­но (без соб­лю­де­ния масшта­ба) вза­им­ное рас­по­ло­же­ние Солнца, Зем­ли и Лу­ны в не­ко­то­рый мо­мент. Выберите правильное утверждение.

А. С по­верхнос­ти Лу­ны в указанный момент мож­но уви­деть Солнце.

Б. На Зем­ле в указанный момент наб­лю­да­ет­ся сол­неч­ное зат­ме­ние.

В. Лу­на в указанный момент на­хо­дит­ся в те­ни Зем­ли.

Г. С по­верхнос­ти Лу­ны в указанный момент вид­на «днев­ная» часть по­верхнос­ти Зем­ли.

12. Све­то­вой луч па­да­ет на гладкую плос­кую плас­ти­ну AB (см. ри­су­нок). Выберите правильное утверждение.

А. Угол падения луча на пластину меньше 30.

Б. От­ра­жен­ный луч пройдет ниже точ­ки C.

В. От­ра­жен­ный луч пройдет выше точ­ки D.

Г. От­ра­жен­ный луч ле­жит в плос­кос­ти ри­сун­ка.

2 - й у р о в е н ь

13. Два легких металлических шарика висят рядом на шел­ковых нитях (см. рисунок). К шарикам подносят снизу отрицательно заряженный металлический лист. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Если заряды шариков положительны, расстояние между шариками увеличится.

Б. Если заряды шариков отрицательны, расстояние между шариками уменьшится.

В. Шарики заряжены разноименно.

Г. Шарики заряжены одноименно.

14. На ри­сун­ке по­ка­за­на шка­ла вольтмет­ра, с по­мощью ко­то­ро­го из­ме­ря­ют нап­ря­же­ние на лам­поч­ке. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Вольтметр по­ка­зы­ва­ет нап­ря­же­ние 4,3 В.

Б. Ког­да че­рез лам­поч­ку про­хо­дит электри­чес­кий за­ряд 1 Кл, электри­чес­кое по­ле со­вер­ша­ет ра­бо­ту больше 5 Дж.

В. Це­на де­ле­ния шка­лы рав­на 1 В.

Г. Вольтметр дол­жен быть подклю­чен к лам­поч­ке па­рал­лельно.

15. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на на­хо­дя­ща­яся в воз­ду­хе стек­лян­ная лин­за. Спра­ва от лин­зы на­хо­дит­ся ис­точ­ник све­та S. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Лин­за да­ет мни­мое изоб­ра­же­ние ис­точ­ни­ка света.

Б. Лу­чи, па­да­ющие на лин­зу па­рал­лельно глав­ной оп­ти­чес­кой оси, после преломления в линзе проходят через ее главный фокус.

В. Лин­за со­би­ра­ющая.

Г. Рассто­яние меж­ду лин­зой и изоб­ра­же­ни­ем больше двойно­го фо­кус­но­го рассто­яния лин­зы.

3 - й у р о в е н ь

16. На со­би­ра­ющую лин­зу вдоль ее глав­ной оп­ти­чес­кой оси па­да­ет па­рал­лельный све­то­вой пу­чок. Оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы рав­на 5 ди­оптрий. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Рассто­яние меж­ду глав­ны­ми фо­ку­са­ми лин­зы рав­но 20 см.

Б. Фо­кус­ное рассто­яние лин­зы рав­но 50 см.

В. Ес­ли опус­тить лин­зу в во­ду, оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы не из­ме­нит­ся.

Г. Пос­ле пре­лом­ле­ния лу­чи пе­ре­се­кут­ся в 10 см от лин­зы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Итоговый тест за курс 8 класса

Дата ___________, класс _________ФИО ______________________

3 вариант

1 - й у р о в е н ь

1. Вертикальная закрытая трубка заполнена водой. Один из концов трубки подогревают пламенем свечи. Выберите правильное утверждение.

А. Если трубку подогревают сверху, в ней возникает циркуляция воды.

Б. Если трубку подогревают сверху, то теплопередача вдоль трубки происходит вследствие теплопроводности.

В. Если трубку подогревают сверху, то теплопередача вдоль трубки происходит вследствие конвекции.

Г. При подогреве сверху вода в центре трубки нагреется быстрее, чем при подогреве снизу.

2. Метеорит, влетевший в земную атмосферу, раскалился. Выберите правильное утверждение.

А. После падения на землю внутренняя энергия метеорита не изменялась.

Б. Атмосфера передала метеориту некоторое количество теплоты.

В. Внутренняя энергия метеорита при движении в атмосфере уменьшалась.

Г. Метеорит нагрелся вследствие трения о воздух.

3. Зимой озеро замерзает. При замерзании воды… (выберите правильное утверждение).

А. Образуется кристаллическая решетка льда.

Б. Температура замерзающей воды понижается.

В. Внутренняя энергия воды повышается.

Г. Окружающий воздух передает воде некоторое количество теплоты.

4. При кипении чайника окна на кухне «запотели». Выбе­рите правильное утверждение.

А. При кипении температура воды увеличивается.

Б. «Запотевание» окон - это пример испарения воды.

В. Чем теплее на улице, тем сильнее «запотевают» окна.

Г. «Запотевание» окон - это пример конденсации водяного пара.

5. Выберите правильное утверждение, касающееся исполь­зования человеком внутренней энергии топлива.

А. Внутренняя энергия топлива превращается в механическую энергию в тепло­вых двигателях.

Б. При сгорании топлива сразу выделяется механическая энергия.

В. В качестве топлива человек использует только каменный уголь.

Г. В качестве топлива человек использует железную руду.

6. К шарику электроскопа прикоснулись отрицательно заря­женной эбонитовой палочкой. Выберите правильное утверждение.

А. Электроскоп приобрел положительный заряд.

Б. Количество электронов в эбонитовой палочке увеличилось.

В. Стрелка заряженного электроскопа отталкивается от стержня.

Г. Общий заряд палочки и электроскопа увеличился.

7. Че­рез про­вод про­пус­ка­ют электри­чес­кий ток. Выберите правильное утверждение.

А. Ес­ли уве­ли­чить нап­ря­же­ние на про­во­де в 4 ра­за, си­ла то­ка уве­ли­чит­ся в 4 ра­за.

Б. Соп­ро­тив­ле­ние про­во­да тем больше, чем больше пло­щадь его по­пе­реч­но­го се­че­ния.

В. Си­ла то­ка в про­во­де об­рат­но про­пор­ци­ональна при­ло­жен­но­му нап­ря­же­нию.

Г. Ес­ли уве­ли­чить нап­ря­же­ние на про­во­де в 4 ра­за, соп­ро­тив­ле­ние про­во­да уменьшит­ся в 4 ра­за.

8. Два ре­зис­то­ра вклю­че­ны в цепь пос­ле­до­ва­тельно. Соп­ро­тив­ле­ние пер­во­го ре­зис­то­ра рав­но 10 Ом, а соп­ро­тив­ле­ние вто­ро­го ре­зис­то­ра 20 Ом. Выберите правильное утверждение.

А. Об­щее соп­ро­тив­ле­ние ре­зис­то­ров меньше 20 Ом.

Б. Нап­ря­же­ние на обо­их ре­зис­то­рах оди­на­ко­во.

В. Си­ла то­ка в обо­их ре­зис­то­рах оди­на­ко­ва.

Г. Си­ла то­ка в пер­вом ре­зис­то­ре больше, чем во вто­ром.

9. К алю­ми­ни­ево­му про­во­ду при­ло­же­но не­ко­то­рое нап­ря­же­ние. Выберите правильное утверждение.

А. Ес­ли за­ме­нить алю­ми­ни­евый про­вод дру­гим алю­ми­ни­евым про­во­дом та­кой же дли­ны, но больше­го ди­амет­ра, соп­ро­тив­ле­ние це­пи уве­ли­чит­ся.

Б. Ес­ли за­ме­нить алю­ми­ни­евый про­вод мед­ным та­кой же дли­ны
и та­ко­го же ди­амет­ра, соп­ро­тив­ле­ние це­пи уве­ли­чит­ся.

В. Ес­ли нап­ря­же­ние уве­ли­чить в 3 ра­за, си­ла то­ка уве­ли­чит­ся так­же в 3 ра­за.

Г. Ес­ли нап­ря­же­ние уменьшить в 4 ра­за, си­ла то­ка уменьшит­ся в 2 ра­за.

10. В те­че­ние все­го дня не­бо бе­зоб­лач­но. Выберите правильное утверждение.

А. Солнце - ес­тествен­ный ис­точ­ник све­та.

Б. Сол­неч­ные лу­чи зер­кально от­ра­жа­ют­ся от бе­тон­ной пли­ты.

В. Чем вы­ше солнце над го­ри­зон­том, тем длиннее те­ни пред­ме­тов.

Г. Меньше все­го наг­ре­ва­ют­ся те по­верхнос­ти, на ко­то­рые сол­неч­ные лу­чи па­да­ют пер­пен­ди­ку­ляр­но.

11. Ры­бак встре­ча­ет вос­ход солнца в без­вет­рен­ную по­го­ду, си­дя на бе­ре­гу озе­ра. Выберите правильное утверждение.

А. Сол­неч­ные лу­чи, ос­ве­ща­ющие дно озе­ра, на по­верхнос­ти во­ды из­ме­ня­ют нап­рав­ле­ние.

Б. Изоб­ра­же­ние ры­ба­ка в зер­кальной гла­ди озе­ра - уменьшен­ное.

В. Ско­рость све­та в воз­ду­хе и в во­де оди­на­ко­ва.

Г. Угол от­ра­же­ния лу­ча - это угол меж­ду от­ра­жен­ным и пре­лом­лен­ным лу­ча­ми.

12. На ри­сун­ке по­ка­зан све­то­вой луч, па­да­ющий на плос­кое зер­ка­ло. Выберите правильное утверждение.

А. От­ра­жен­ный луч ле­жит в плос­кос­ти ри­сун­ка.

Б. Угол па­де­ния лу­ча на по­верхность зер­ка­ла меньше 30.

В. Угол от­ра­же­ния лу­ча больше уг­ла па­де­ния.

Г. Угол па­де­ния лу­ча на по­верхность зер­ка­ла меньше 45.

2 - й у р о в е н ь

13. Между двумя заряженными горизонтальными пластинками неподвижно «висит» заряженная капля воды. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Капля заряжена положительно.

Б. Капля заряжена отрицательно.

В. В более сильном электрическом поле капля двигалась бы вверх.

Г. В более сильном электрическом поле капля двигалась бы вниз.

14. На ри­сун­ке по­ка­за­на шка­ла ам­пер­мет­ра, с по­мощью ко­то­ро­го из­ме­ря­ют си­лу то­ка в ре­зис­то­ре. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Це­на де­ле­ния шка­лы рав­на 0,5 А.

Б. Ам­пер­метр дол­жен быть подклю­чен к ре­зис­то­ру параллельно.

В. За 1 с че­рез лам­пу про­хо­дит электри­чес­кий за­ряд, больший 1 Кл.

Г. По­ка­за­ние ам­пер­мет­ра больше 0,8 А.

15. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на на­хо­дя­ща­яся в воз­ду­хе стек­лян­ная лин­за. Пе­ред лин­зой на­хо­дит­ся пред­мет АВ. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Изоб­ра­же­ние пред­ме­та АВ в лин­зе действи­тельное.

Б. Изоб­ра­же­ние пред­ме­та АВ на­хо­дит­ся меж­ду лин­зой и ее глав­ным фо­ку­сом.

В. Лин­за рас­се­ива­ющая.

Г. Изоб­ра­же­ние пред­ме­та АВ в лин­зе уве­ли­чен­ное.

3 - й у р о в е н ь

16. На со­би­ра­ющую лин­зу вдоль ее глав­ной оп­ти­чес­кой оси па­да­ет па­рал­лельный све­то­вой пу­чок. Оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы рав­на 5 ди­оптрий. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Рассто­яние меж­ду глав­ны­ми фо­ку­са­ми лин­зы рав­но 20 см.

Б. Фо­кус­ное рассто­яние лин­зы рав­но 50 см.

В. Ес­ли опус­тить лин­зу в во­ду, оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы не из­ме­нит­ся.

Г. Пос­ле пре­лом­ле­ния лу­чи пе­ре­се­кут­ся в 10 см от лин­зы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Итоговый тест за курс 8 класса

Дата ___________, класс _________ФИО ______________________

4 вариант

1 - й уровень

1. Строитель решил вместо доски использовать для теплоизоляции слой опилок такой же толщины. Выберите правильное утверждение.

А. Теплоизоляция тем лучше, чем выше теплопроводность материала.

Б. Теплопередача через древесину происходит вследствие конвекции.

В. Теплопроводность опилок выше теплопроводности дерева.

Г. Теплопроводность воздуха ниже теплопроводности дерева.

2. Зимой на улице пустую бутылку закрывают пробкой и вносят в теплое помещение. Через некоторое время пробка вылетает. Выберите правильное утверждение.

А. После вылета пробки внутренняя энергия воздуха в бутылке увеличилась.

Б. До вылета пробки внутренняя энергия воздуха в бутылке не изменялась.

В. В помещении внутренняя энергия воздуха в бутылке уменьшалась.

Г. При вылете пробки часть внутренней энергии воздуха перешла в кинетическую энергию пробки.

3. Летом после града лежащие на земле льдинки тают. Выберите правильное утверждение.

А. При таянии молекулы льда изменяются, превращаясь в молекулы воды.

Б. При таянии льдинки отдают тепло.

В. При таянии температура льда повышается.

Г. При таянии нарушается порядок в расположении молекул.

4. Чтобы охладиться в жаркий день, мальчик надел мокрую футболку. Выберите правильное утверждение.

А. Охлаждение происходит за счет конденсации водяного пара.

Б. Охлаждение происходит за счет испарения воды.

В. Если подует ветерок, испарение воды замедлится.

Г. При испарении с поверхности воды вылетают самые медленные молекулы.

5. Выбе­рите правильное утверждение относительно работы паровой турбины.

А. Паровые турбины используют на самолетах.

Б. Самые мощные паровые турбины применяют на тепловых электростанциях.

В. На электростанциях паровые турбины непосредственно вырабатывают электроэнергию.

Г. Паровые турбины используют на автомобилях.

6. Наэлектризованной стеклянной палочкой прикоснулись к небольшому кусочку фольги. Выберите правильное утверждение.

А. Суммарный заряд палочки и фольги уменьшился.

Б. Фольга приобрела заряд того же знака, что и палочка.

В. Если теперь прикоснуться к фольге пальцем, ее заряд увеличится.

Г. Фольга стала притягиваться к палочке.

7. Ког­да за ок­ном стем­не­ло, мальчик вклю­чил нас­тольную лам­пу. Выберите правильное утверждение.

А. Свет лам­пы ис­пы­ты­ва­ет зеркальное от­ра­же­ние от бе­ло­го лис­та бу­ма­ги.

Б. Свет лам­пы распростра­ня­ет­ся в воз­ду­хе пря­мо­ли­нейно.

В. Лам­па яв­ля­ет­ся ес­тествен­ным ис­точ­ни­ком све­та.

Г. Свет лам­пы испытывает рассеянное отражение от зеркала.

8. Ночью кры­тый бас­сейн ос­ве­ща­ет од­на лам­па. Выберите правильное утверждение.

А. В зер­кальной гла­ди во­ды об­ра­зу­ет­ся действи­тельное изоб­ра­же­ние лам­пы.

Б. Для падающих на воду лучей угол пре­лом­ле­ния больше уг­ла па­де­ния.

В. В во­де ско­рость све­та больше, чем в воз­ду­хе.

Г. Угол па­де­ния лу­ча - это угол меж­ду па­да­ющим лу­чом и пер­пен­ди­ку­ля­ром к по­верхнос­ти во­ды.

9. Маг­нит­ную стрел­ку, под­ве­шен­ную на ни­ти, под­нес­ли к вер­ти­кально­му про­во­ду, по ко­то­ро­му про­хо­дит пос­то­ян­ный электри­чес­кий ток. Не учи­ты­вая маг­нит­но­го по­ля Зем­ли, выберите правильное утверждение.

А. Ес­ли из­ме­нить нап­рав­ле­ние то­ка в про­во­де, стрел­ка по­вер­нет­ся на 90.

Б. Ес­ли си­лу то­ка в про­во­де уве­ли­чить, маг­нит­ное по­ле ста­нет сильнее.

В. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля представ­ля­ют со­бой прямые.

Г. Стрел­ка раз­вер­ну­лась се­вер­ным по­лю­сом к про­во­ду.

10. Две маг­нит­ные стрел­ки под­ве­ше­ны на ни­тях на не­большом рассто­янии од­на от дру­гой. Выберите правильное утверждение.

А. Се­вер­ный по­люс од­ной стрел­ки при­тя­ги­ва­ет­ся к северному по­лю­су дру­гой.

Б. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля пос­то­ян­но­го маг­ни­та «вы­хо­дят» из юж­но­го по­лю­са и «вхо­дят» в се­вер­ный.

В. Си­ло­вые ли­нии маг­нит­но­го по­ля незамкну­ты.

Г. Маг­нит­ная стрел­ка представ­ля­ет со­бой ма­ленький маг­нит.

11. На ри­сун­ке по­ка­за­но (без соб­лю­де­ния масшта­ба) вза­им­ное рас­по­ло­же­ние Солнца, Зем­ли и Лу­ны в не­ко­то­рый мо­мент. Выберите правильное утверждение.

А. С по­верхнос­ти Лу­ны в указанный момент мож­но уви­деть Солнце.

Б. На Зем­ле в указанный момент наб­лю­да­ет­ся сол­неч­ное зат­ме­ние.

В. Лу­на в указанный момент на­хо­дит­ся в те­ни Зем­ли.

Г. С по­верхнос­ти Лу­ны в указанный момент вид­на «днев­ная» часть по­верхнос­ти Зем­ли.

12. Све­то­вой луч па­да­ет на гладкую плос­кую плас­ти­ну AB (см. ри­су­нок). Выберите правильное утверждение.

А. Угол падения луча на пластину меньше 30.

Б. От­ра­жен­ный луч пройдет ниже точ­ки C.

В. От­ра­жен­ный луч пройдет выше точ­ки D.

Г. От­ра­жен­ный луч ле­жит в плос­кос­ти ри­сун­ка.

2 - й у р о в е н ь

13. Два легких металлических шарика висят рядом на шел­ковых нитях (см. рисунок). К шарикам подносят снизу отрицательно заряженный металлический лист. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Если заряды шариков положительны, расстояние между шариками увеличится.

Б. Если заряды шариков отрицательны, расстояние между шариками уменьшится.

В. Шарики заряжены разноименно.

Г. Шарики заряжены одноименно.

14. На ри­сун­ке по­ка­за­на шка­ла вольтмет­ра, с по­мощью ко­то­ро­го из­ме­ря­ют нап­ря­же­ние на ре­зис­то­ре. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Це­на де­ле­ния шка­лы рав­на 1 В.

Б. Вольтметр по­ка­зы­ва­ет нап­ря­же­ние 4,3 В.

В. Вольтметр дол­жен быть подклю­чен к ре­зис­то­ру пос­ле­до­ва­тельно.

Г. Ког­да че­рез ре­зис­тор про­хо­дит электри­чес­кий за­ряд 1 Кл, электри­чес­кое по­ле со­вер­ша­ет ра­бо­ту 1 Дж.

15. Све­то­вой луч па­да­ет на гра­ни­цу раз­де­ла во­да-воз­дух (см. ри­су­нок). На гра­ни­це про­ис­хо­дит от­ра­же­ние и пре­лом­ле­ние све­та. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Угол от­ра­же­ния лу­ча меньше 45°.

Б. Угол па­де­ния лу­ча меньше 45°.

В. Угол пре­лом­ле­ния лу­ча меньше уг­ла па­де­ния.

Г. Оп­ти­чес­кая плот­ность воз­ду­ха больше, чем оп­ти­чес­кая плот­ность во­ды.

3 - й у р о в е н ь

16. На со­би­ра­ющую лин­зу вдоль ее глав­ной оп­ти­чес­кой оси па­да­ет па­рал­лельный све­то­вой пу­чок. Оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы рав­на 5 ди­оптрий. Отметьте, какие из следующих четырех утверждений правильные, а какие - неправильные.

А. Рассто­яние меж­ду глав­ны­ми фо­ку­са­ми лин­зы рав­но 20 см.

Б. Фо­кус­ное рассто­яние лин­зы рав­но 50 см.

В. Ес­ли опус­тить лин­зу в во­ду, оп­ти­чес­кая си­ла лин­зы не из­ме­нит­ся.

Г. Пос­ле пре­лом­ле­ния лу­чи пе­ре­се­кут­ся в 10 см от лин­зы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Кодификатор

Вариант

№ вопроса

1

2

3

4

1

В

Б

Б

Г

2

Г

Б

Г

Г

3

Г

А

А

Г

4

А

Б

Г

Б

5

Г

Г

А

Б

6

Б

Б

В

Б

7

Г

В

А

Г

8

Г

Г

В

А

9

Б

Г

В

А

10

Г

Г

А

Б

11

А

В

А

Г

12

А

Г

А

Б

13

Б, В

Г

Б, В

Г

14

Б, В

Г





15

А, Б, Г

Б, В, Г

А

А, Б

16









Оценивание:

набранные баллы

оценка

4 - 7

2 (плохо)

8

3 (удовлетворительно)

9 - 11

4 (хорошо)

от 12 и выше

5 (отлично)

Если ученик решает только задачи 1 - го уровня, то следует иметь в виду, что даже, если набрано достаточное количество баллов, выше «3» такая работа не оценивается.

Чтобы появилась возможность выставить оценку «4», учащийся должен сделать хотя бы одно задание из 2 - го уровня.

Для оценивания работы на «5» к требованиям на «4» надо прибавить:

*не менее 2 - х задач второго уровня или

*одну задачу 3 - го уровня

С требованиями оценивания работ учащихся знакомят перед выполнением этой работы, а также чертят на классной доске таблицу по оцениванию работы (набранные баллы и оценка за них)