Конспект урока по физике 8 класс

Класс: 8 дата:___________

Тема урока: «Химическое действие электрического тока»

Цель урока - рассмотреть свойства электрического тока, изучить закон Фарадея.

Задачи:

1. Рассмотреть свойства электрического тока, изучить закон электролиза (закон Фарадея), научиться использовать законы при решении конкретных задач;

2. Развивать умение строить аналогии, анализировать, делать умозаключения, использовать конкретный закон при решении физических задач;

3. Воспитать дисциплинированность, организованность, умение слушать окружающих людей.

Тип урока: изучение нового материала.

Ход урока:

1. Орг.момент. (приветствие, отметка отсутствующих учащихся, организация дисциплины)

2. Актуализация знаний: физический диктант

Упорядоченное движение з....х частиц называется э....м т...ом.

Отношение количества з...а, прошедшего за единицу времени через сечение проводника, называется с...й т..а.

Сила т...а, равная отношению напр....я к соп....ю, определяет з..н О...а для участка ц...и.

Количество т...ы прямо пропорционально произведению квадрата с...ы т..а, напр...я и сопр.....я.

Работа эл.......го т....а равна произведению с...ы тока на нап.....е.

Мощ.....ь электрического тока определяет быстроту выполнения р...ты тока за единицу времени.

Основными свойствами электрического тока являются те....ое, х.....ое и м....е действия.

Целеполагание: Он бежит по проводам

В каждом доме он желан

Но не вздумай с ним шутить,

Может он поколотить.

(электрический ток)

3. Итак, сегодня мы продолжим изучать тему «Электрический тока». Одним из действий электрического тока является химическое свойства тока. Тема нашего урока «Химическое действие электрического тока. Закон Фарадея». Какова цель урока? (ученики формулируют цель урока и записывают на доске)

4. Изучение нового материала:

Задание: «Тело человека является проводником. Проходя по нему, электрический ток может вызвать повреждение жизненно важных органов, а иногда и смерть человека.

Тяжесть поражения током зависит от силы тока, прошедшего через человека, характера тока (является ли он постоянным или переменным, т.е. изменяющимся по величине и направлению), продолжительности его действия, а также от того, по какому пути внутри человека он шел. Наибольшую опасность представляет прохождения тока через мозг и те нервные центры, которые контролируют дыхание и сердцебиение человека.

Наиболее чувствительными к току являются такие участки тела, как кожа лица, шеи и тыльной стороны ладоней.

Опасность поражения током требует обязательного соблюдения правил безопасного труда при работе с электрическими цепями.

Однако действие электрического тока на человеческий организм может быть не только отрицательным, но и положительным. Это используется в медицине. Например, при радикулите, невралгии и некоторых других заболеваниях применяют гальванизацию: приложив к пациенту электроды, пропускают через него слабый постоянный ток. Это оказывает болеутоляющий эффект, улучшает кровообращение и т.д.

Кратковременные высоковольтные электрические разряды через сердце помогают иногда предотвратить смерть пациента при тяжелом нарушении сердечной деятельности».

Просмотр видеоролика: «Электролиз»

Обсуждение ролика.

4. Закрепление новых знаний.

Предлагаю проверить прочность полученных знаний.

Итоговый тест.

I вариант II вариант

1. Электрический ток - это… 1. Электрический ток в металлах - это…

а) упорядоченное движение частиц,

б) упорядоченное движение свободных электронов,

в) упорядоченное движение заряженных частиц,

г) движение заряженных частиц.

2. Какое действие тока всегда 2. Как называется действие тока

наблюдается в твердых, жидких может вызвать сильные конвульсии

и газообразных проводниках? и кровотечения из носа?

а) тепловое, б) химическое, в) магнитное, г) физиологическое.

3. Укажите, в каком из перечис- 3. Укажите, в каком из перечисленных ленных случаев используется ниже случаев используется химичес- физиологическое действие тока. кое действие тока.

а) нагревание воды электрическим током,

б) хромирование деталей,

в) рефлекторное сокращение мышц,

г) свечение электрической лампы.

4. Какое действие тока используют 4. Какое действие тока используют

в устройстве пылесоса? в устройстве гальванометра?

а) химическое, б) магнитное, в) физиологическое, г) тепловое.

5. В устройстве какого бытового 5. В устройстве какого бытового

прибора используется тепловое прибора используется одновре-

действие тока? менно тепловое и магнитное

действие тока?

а) телевизор, б) фен, в) пылесос, г) электрическая лампа.

5. подведение итогов: возврат к цели урока.

6. д/з : §45,46 упр.23 (4,5,6) - инструктаж

Рефлексия.