Қорытынды бақылау тақырыбына жоспар

Тақырыбы:        Қорытынды бақылау Сабақтытың мақсаты:  Төменгі және жоғарғы сұрақтар арқылы тарау бойынша алған білімдерін тиянақтау Күтілетін нәтиже: Өткенді еске түсіріп, қайталау сұрақтарына жауап бере отырып  білімдерін тиянақтайды уақыты     Оқыту формасы ресурстар   Мұғалім әрекеті   Оқушы әрекеті     “Физика және астрономия” әдістемесі , Физика оқулығы “Рауан”баспасы  7 с -       Сыныппен амандасамын -       Ұлттық би өнері арқылы психологиялық тренинг ұйымдастырамын -       1, 2, 3-ке саналып топқа бөлінеді -       Амандасады   -       Би өнері бойынша психологиялық тренингке қатысады   -       1, 2, 3-ке саналып топқа бөлінеді   АКТ СТО (“Ротация” әдісі)  Жеке, топтық жұмыс                 -       Үш топқа арнап өтілген тақырыптар бойынша жоғарғы және төменгі сұрақтарды плакаттқа жазып, әр топтың тұсына ілінемін -       Сұрақтармен танысып топ мүшелерінің деңгейіне байланысты жауап беруге сұрақтарды   бөліп алады , талқылайды, жауап береді. Жауап берген соң келесі топтармен алмасып келесі сұрақтарға жауап береді.
Раздел Физика
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Тақырыбы: Қорытынды бақылау

Сабақтытың мақсаты:

Төменгі және жоғарғы сұрақтар арқылы тарау бойынша алған білімдерін тиянақтау

Күтілетін нәтиже:

Өткенді еске түсіріп, қайталау сұрақтарына жауап бере отырып білімдерін тиянақтайды

уақыты


Оқыту формасы

ресурстар



Мұғалім әрекеті



Оқушы әрекеті



"Физика және астрономия" әдістемесі , Физика оқулығы "Рауан"баспасы 7 с

  • Сыныппен амандасамын

  • Ұлттық би өнері арқылы психологиялық тренинг ұйымдастырамын

  • 1, 2, 3-ке саналып топқа бөлінеді

  • Амандасады



  • Би өнері бойынша психологиялық тренингке қатысады



  • 1, 2, 3-ке саналып топқа бөлінеді


АКТ

СТО ("Ротация" әдісі)

Жеке, топтық жұмыс





  • Үш топқа арнап өтілген тақырыптар бойынша жоғарғы және төменгі сұрақтарды плакаттқа жазып, әр топтың тұсына ілінемін

  • Сұрақтармен танысып топ мүшелерінің деңгейіне байланысты жауап беруге сұрақтарды бөліп алады , талқылайды, жауап береді. Жауап берген соң келесі топтармен алмасып келесі сұрақтарға жауап береді.




Сергіту сәті!

Рефлексия:

Өз жауаптарын сұрақтардың астына орналастыруын ескертемін,

жауаптарды тексеремін

Әр топ өздерінің жауаптарын плакаттағы сұрақтың астына жауаптарын жазады. Келесі тотағылар дұрыс бұрыстығын мақулдайды




Қортынды

Бағалау:

Пағалау парағына стикерлер арқылы бағалаймын





Не сәтті өтті? Сабақ әтті өтті, оқушылар толығымен сұрақтарға жауап берді

Нені дамыта аласыз? Денгейлік тапсырмалар арқылы оқушы талпынысын

Нені өзгерткіңіз келеді? Сұрақтардың күрделенуін

Не сәттсіз өтті?






















© 2010-2022