Дидактическая игра Физическое лото на тему Постоянный электрический ток (8 класс)

Физическое лото на тему «Постоянный электрический ток», 8 класс

Автор: Тидэ Л.А.

учитель физики МБОУ СОШ №1 г. Асино

Правила игры. Любая игра, называемая «Лото», содержит 16-18 больших карточек (по числу парт в классе) и 20-30 маленьких. Все большие карточки разбиты на несколько частей, что зависит от сложности темы и особенности класса. В каждой части помещается рисунок, рассказывая о котором ученик раскрывает основные поло­жения темы. Карточки раздаются по одной на парту.

На маленьких карточках написаны названия физических явле­ний, формулировки законов, соотношения между физическими величинами.

Ведущий выбирает одну маленькую карточку и громко читает ее содержание. Играющий, у которого на большой карточке есть соответствующий рисунок, должен объяснить суть явления. При правильном ответе маленькая карточка закрывает поле большой, при неправильном - карточка отбирается. Выигрывает тот, у кого не останется незакрытых полей на большой карточке. Выигравший становится еще одним членом жюри.

Методические указания. Физическое лото может проводиться как на уроках, так и на дополнительных занятиях. Возможны разные дидактические цели: закрепление знаний учащихся по теме, упраж­нения в использовании физических законов и формул, развитие у учащихся умения логически правильно и связно обосновывать свое

Физическое лото «Постоянный электрический ток»

Игру применяю при закреплении или проверке знаний по теме. Лото может содержать 16- 18 больших карточек и 16- 18 комплектов из 41 маленькой карточки. Обучающиеся работают в паре или индивидуально. Они должны маленькими карточками закрыть соответствующую надпись в колонке «Буквенное обозначение и единицы физической величины», «Формула, по которой определяется физическая величина», «Условные обозначения электрических прибора в схемах». Лото 1- основное поле, Лото 2 - разрезать на маленькие карточки. Кроме того, после изучения большой темы лото может быть использовано в качестве итоговой работы.

Для активизации учащихся на уроке следует заранее изготовить кодограммы или диапозитивы всех больших карточек и продемон­стрировать их классу параллельно с ответом ученика.

Лото 1.

№

Буквенное обозначение и единицы физической величины

Формула, по которой определяется физическая величина

Условные обозначения электрических прибора в схемах

1

Сила тока

Сила тока

Катушка индуктивности

2

Электрическое напряжение

Электрическое напряжение

Гальванический элемент, аккумулятор

3

Электрический заряд

Электрический заряд

Электрический звонок

4

Время

Время

Электрическая лампочка

5

Работа электрического поля

Работа электрического поля

Выключатель

6

Напряженность

электрического поля

Напряженность

электрического поля

Реостат

7

Электрическое напряжение

Электрическое напряжение

Конденсатор

8

Сопротивление проводника

Сопротивление проводника

Резистор

9

Площадь поперечного сечения проводника

Площадь поперечного сечения проводника

Амперметр

10

Длина проводника

Длина проводника

Вольтметр

11

Электрический заряд

Электрический заряд

Пересечение проводов

12

Сила электрического поля

Сила электрического поля

Соединение проводов

13

Закон Ома

Электродвигатель

14

Удельное сопротивление проводника

Удельное сопротивление проводника

Зажимы электрической цепи

Лото 2.

№

Буквенное обозначение и единицы физической величины

Формула, по которой определяется физическая величина

Условные обозначения электрических прибора в схемах

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Литература:

1. Кирик Л.А.
Физика. 8 класс. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. Гриф МО РФ. ФГОС

2. Перельман Яков Исидорович Занимательная физика. Год: 2015