Заттың құрылысы және денелердің өзара әсері

Заттың құрылысы және денелердің өзара әсері.

Байниязова Майра Жарылгагановна

Батыс Қазақстан облысы,Сырым ауданы,ЖБББұлан орта

мектеп-балабақша кешенінің физика пәні мұғалімі

2015-2016 оқу жылы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік. Оқушылардың тарау бойынша алған білімдерін тексеру және белсенділігін, қызығушылығын, оқуға ынтасын арттыру.

Дамытушылық. Оқушылардың пәнге деген ынтасы мен қабілетін дамыту.

Тәрбиелік. Ізденімпаздыққа өз бетімен еңбектенуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қайталау

Сабақтыі әдісі: ойын сабақ

Көрнекілігі: тапсырма кестелер, ой шақыру элементтері, бинго билеттері,

эксперименттік есептер.

Құрал-жабдықтар: Мензурка, сызғыш, стакан

Физикалық

құбылыстар Физика Құралдар

Инерция Физикалық шама

Диффузия Таразы, мензурка

Термометр, Динамометр

Сабақтың барысы:

1. Ой шақыру

2. «Бинго» ойыны

1-кезең. Бинго билеттерінің ойық терезелерін толтыру кезеңі

Мұнда әр оқушы өздеріне берілген билеттер бойынша тапсырмаларды

орындап, билеттердегі көрсетілген торкөздерге жазады.

«Бинго» билеті

АОО1

1

2

3

4

5

6

Билеттің әр сериясына сәйкес тапсырмалар беріледі. Оның мынадай үлгісі бар

АОО1

1. Велосипедші 250 км жолды 5м/с жылдамдықпен қанша уақытта жүріп өтеді.

2. Жердің денені өзіне тарту күші не деп аталады?

3. Күш бірлігі

4. Күшті өлшейтін құрал?

5. P=…/Y

2-кезең. «Бинго» кубиктері арқылы ойын сандарын жазу. Бұл берілген тапсырмалардың дұрыс жауаптары болады.

АОО1 50m 1 Ауырлық күші Н Динамометр

БОО2 150s 3 Үйкеліс күші М3 Мензурка

Осы жауаптар бойынша оқушылар өздері шығарып жазған жауаптар ішінде осылардың барын қоршап қояды. Кім тапсырмаларды дұрыс орындаса, ол «Бинго» жеңімпазы болады. Егер «Бинго» жеңімпаздары бірнешеу болса, әрі қарай ДЖЕКПОТ тапсырмалары беріледі.

Есеп1. 4 осьті вагонның массасы 60 тонна, бір дөңгелегінің релспен тесетін бетінің ауданы 10 см 2. Оның релстерге қысымы қандай?

Оқушылар есепті шыңарып жауабын билеттің арт жағындағы ойыққа жазады. Билеттер жинап алынған соң билет жауабы бар есеп иесі жеңімпаз болып саналады. Оқушылар өздері ұйымдастырған «Бинго» сыйлығын сол оқушыға салтанатты түрде тапсырады.

Бинго тапсырмаларын толық орындаған оқушыларға мұғалім «5» деген баға қояды, 4 тапссырма орындағандарға «4» деген баға, 3 тапсырма орындағандарға «3» деген баға қойылады.

3. Эксперименттік есептер шығару.

Бір стаканға су мен май құйылған, сызғыштың көмегімен осы сұйықтың ыдыс түбіне түсіретін қысымын анықта.

Мензурка көмегімен сұйықтың массасын анықта.

4. Қорытынды

Бағалау

5. Үйге тапсырма