Конспект урока Электромагнитное поле 9 класс, автор учебника А В Перышкин

Конспект урока физики по теме «Электромагнитное поле».

Класс: 9

Цель: по завершению изучения темы учащиеся усвоят cуть теории электромагнитного поля Максвелла :

Задачи:

Образовательная:

-изучить распространение электромагнитного поля в упругой среде.

-уметь вдумчиво работать с текстом, содержащим научную информацию;

-уметь логически рассуждать, делать выводы.

Развивающая

-формирование аналитической способности выявлять сходства и различия при объяснении механизма возникновения электромагнитного поля.

Воспитательная:

-мотивировать необходимость получения знаний.

-воспитать чувство ответственности к изучаемой дисциплине.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование:

видеоурок «Электромагнитное поле» с сайта interurok.ru ,интерактивное учебное пособие «Физика-9»,М, Экзамен - медиа, 2011

Тип : комбинированный.

Обеспечение : видеофильм,презентация.

Оборудование; соленоид, полосовой магнит,амперметр,вольтметр.

Основные понятие: явление электромагнитной индукции, электрическое поле, магнитное поле, Е- характеристика электрического поля, В-характеристика магнитного поля.

Ход урока

1.Орг.момент. Музыкальное сопровождение.

Ребята послушайте произведение Моцарта. Зачем? Так как доказано что под действием музыки Моцарта умственные способности повышаются независимо от того, нравится она слушателю или нет. Прослушивание произведений этого композитора активизирует работу практически всей коры головного мозга.

2.Проверка д/з. Тестирование с взаимопроверкой 7 вопросов.

( приложение1)

Индивидуальное задание для учащегося с ОВЗ

3.Заслушивание сообщения «Использование явления Электромагнитной индукции»

4.Объяснение нового материала

(видеоурок «Электромагнитное поле» с сайта interurok.ru ).

Основное содержание видеофильма:

К середине XIX в. в физике накопилось достаточно много сведений об электрических и магнитных явлениях. Эти сведения требовали систематизации и сведения в единую теорию. Такая теория была создана выдающимся английским физиком Джеймсом Максвеллом. Ее основные положения были опубликованы в 1864 г. в работе «Динамическая теория электромагнитного поля». Именно в этой работе впервые появился сам термин «электромагнитное поле».
Согласно теории Максвелла, переменные электрические и магнитные поля не могут существовать по отдельности: изменяющееся магнитное поле порождает электрическое поле, а изменяющееся электрическое поле порождает магнитное поле. А раз эти поля всегда существуют вместе, то, значит, они образуют единое целое - электромагнитное поле, которое распространяется в виде электромагнитных волн.

Электрическое поле создается не только электрическими зарядами, но изменяющимся магнитными полями ( М.Фарадей)

Магнитное поле создается не только электрическими токами, но и переменными электрическими полями( Дж.К.Максвелл)

5.Учитель: О чем идет речь в фильме? Можете ли Вы сформулировать определение электромагнитного поля?

Предлагаю учащимся 2 определения электромагнитного поля.

Учащиеся зачитывают и на выбор записывают в тетради одно из определений.

1.Определение электромагнитного поля ( Википедия) - фундаментальное физическое поле, взаимодействующее с электрически заряженными телами, а также с телами, имеющими собственные дипольные и мультипольные электирические и магнитные моменты. Представляет собой совокупность электрического и магнитного полей, которые могут , при определенных условиях порождать друг друга, а по сути являются одной сущностью.

2. Электромагнитное поле- особый вид материи, посредством которой осуществляется воздействие между электрическими заряженными частицами.

При ускоренном движении заряженных частиц электромагнитное поле «отрывается» от них и существует в форме электромагнитных волн, не исчезая с устранением источника, т е возникает электромагнитное возмущение.

Работа с учебником п52.стр 179-180

Выписать свойства электромагнитного поля
Свойства:

Источник электромагнитного поля - ускоренно движущиеся электрические заряды.

Распространяющиеся возмущения (или колебания) электромагнитного поля называют электромагнитными волнами.

Учитель: Существование электромагнитных волн предсказал Максвелл.

Максвелл не дожил до открытия электромагнитных волн. Доказать их существование удалось лишь в 1888 г. немецкому физику Генриху Герцу.
Закрепление. Ответы на вопросы ( интерактивноеучебное пособие « Физика-9», «Магнитное поле», М,Экзамен -Медиа,2011)

Составление синквейна ( работа в группе)

Синквейн учителя:

1. Поле

2. Электрическое, магнитное, электромагнитное

3. Распространяется, перемещается, передается

4. Источник- ускоренно движущиеся электрические заряды.

5. Спасибо Максвеллу.

Итоги урока.

Д/з.п52.Приготовить сообщение о влиянии ЭМП на организм человека.