Обобщаюший урок-игра Подружись с электричеством 8 класс

Обобщающий урок-игра по физике в 8-м классе.

"Подружись с электричеством"

Форма проведения: игра.

Цели и задачи урока:

• Обобщение знаний по теме «Электричество, законы постоянного тока», умений использовать условные обозначения элементов электрической цепи.

• Развитие умения генерировать идеи, выявлять причинно-следственные связи, в ходе решения задач.

• Формирование умений управлять своей учебной деятельностью, навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся.

Структура урока.

1. Организационный момент.

2. Выполнение заданий игры.

3. Подведение итогов.

Оборудование: карточки с заданиями, приборы для сборки электрической цепи.

Ход урока:

Организационный момент. Вступительное слово учителя.

На этом уроке мы с вами поиграем, и в ходе игры у вас будет возможность показать свои знания и умения, которые вы приобрели изучая электрические явления. Девиз нашей игры:

Мы, играя, проверяем,
Что умеем и что знаем!

Итак, давайте приступим.

(Класс заранее делится на команды примерно равные по силам).

Каждый правильный ответ команд будет оцениваться одним баллом. Каждая правильно решённая задача по пять баллов. В конце урока мы подведем итоги нашей игры.

Представление команд.

Для начала разминка - задание на внимательность. В течение одной минуты у вас будет возможность смотреть и запоминать физические формулы по электричеству. Каждая формула записана в какой-то геометрической фигуре. Ваша задача: после того как формулы закрыли записать каждую из них в той же фигуре.

1конкурс. «Электрическая цепь». Заполните колонки слева от картинок.

Элемент электрической цепи

Название

Условное обозначение

2 конкурс. «Уберите лишнее». Зачеркните приборы, которых нет на схеме.

3 конкурс. Соберите электрическую цепь, представленную на рисунке и нарисуйте её схему

4 конкурс для любителей кроссвордов «Подружись с электричеством»

Разгадайте кроссворд. Синим цветом выделены первая и последняя буква слова. В клетках красного, зелёного и жёлтого цвета вы получите слова, одно их которых не имеет отношения к электричеству. Это и есть ключевое слово кроссворда. (Красный - лампа. Жёлтый - Ом. Зелёный - артист).

• Прибор для измерения силы тока.

• Прибор, с помощью которого регулируют сопротивление в электрической цепи.

• По проводам «течёт» …

• С его помощью замыкают электрическую цепь.

• Прибор для кипячения воды.

• Устройство для присоединения проводов к аккумулятору; винтовой зажим.

• Единица измерения силы тока.

• Элемент электрических цепей, обладающий сопротивлением.

• Устройство для присоединения электроприборов к сети.

Ответы кроссворда.

А

М

П

Е

Р

М

Е

Т

Р

Е

О

М

П

Е

Р

Е

З

И

С

С

А

Т

Т

М

А

О

А

М

К

Т

Е

З

О

Р

Т

Е

О

Л

К

И

Н

Й

А

Ч

Ю

Л

К

5 конкурс - самый ответственный «Люблю задачи я». Задачи на выделение на участках цепи последовательно и параллельно соединённых приборов и определение сопротивления смешанного соединения.

Найдите общее сопротивление участка цепи, изображённого на схеме

Ответ: 8 Ом.

Ответ: приблизительно 3,42 Ом.

Итог урока: подведение итогов игры, награждение победителей.

Выставление оценок. Командам предоставляется право самостоятельно оценить работу каждого члена команды в зависимости от того, какое участие он принял в решении конкурсных заданий.