План работы методического объединения учителей математики, информатики, физики на 2015-2016 учебный год

План работы методического объединения учителей математики, физики и информатики

на 2015-2016 учебный год.

«Жизнь украшается двумя вещами: занятием математикой и её преподаванием». С. Пуассон.

Тема методического объединения учителей математики, физики и информатики: «Развитие профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования в условиях подготовки к введению ФГОС»

Цель: реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения и создание условий для перехода на новые ФГОС.

Задачи МО:

Повысить квалификацию педагогов по проблеме перехода на новые учебные стандарты.

Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций.

Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.

Внедрить в практику работы всех учителей МО современные образовательные технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы.

Накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС.

Использовать Интернет-ресурсы в учебно-воспитательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности.

Продолжить работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.

Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам естественно-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

• Выступления на методических советах;

• Выступления на педагогических советах;

• Работы по теме самообразования;

• Творческими отчетами;

• Публикациями в периодической печати;

• Открытыми уроками для учителей-предметников;

• Проведением недели физико-математического цикла;

• Обучением на курсах повышения квалификации;

• Участием в конкурсах педагогического мастерства.

План проведения заседаний МО

Заседание№1 Тема: «Нормативное и учебно-методическое обеспе­чение обучения математике, физике и инфор­матике в 2015-2016 учебном году»

• Итоги работы методического объединения за 2014-15 учебный год.

• Задачи и содержание работы МО учителей математики в новом учебном году. Утверждение плана работы МО на 2015 - 2016 у.г.

• Анализ качества знаний учащихся по матема­ти­ке на основании результатов итоговой аттестации в 9-х, 11 классах в 2014-2015 у.г.

• Изучение нормативного сопровождения и пакета документов, регламентирующих условия реализации образовательной программы по математике с учетом достижения целей, устанавливаемых ФГОС.

• Утверждение рабочих программ по математики, физики и информатики и ИКТ на 2015 - 2016 у.г.

• Практикум по решению сложных задач на проценты.

Заседание №2 Тема: «Построение новой модели методической работы учителя как необходимое условие введения и реализации ФГОС.»

• Анализ работы за 1 четверть (успеваемость, выполнение программ).

• Современные образовательные технологии как средство реализации ФГОС. (Доронина М.В.)

• Обмен опытом по внедрению ФГОС в 5 классе.

• Анализ взаимопосещенных уроков.

• Подведение итогов школьной олимпиады.

• Подготовка и участие в муниципальных олимпиадах по математике, физике, информатике.

• Подготовка и проведение предметной недели.

• Практикум по решению задач по теории вероятностей.

Заседание №3 Тема: «Эффективность работы учителей математики, физики и информатики по обеспечению качественного образования»

• Анализ работы за 2 четверть (успеваемость, выполнение программ).

• Анализ состояния преподавания математики в выпускных классах.

• Из опыта подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ.

• Обзор материалов по ЕГЭ и ОГЭ, размещенных на сайте ФИПИ.

• Онлайн-школа для учеников 5−11 классов «Фоксфорд».

• Анализ итогов муниципальных олимпиад по математике, физике, информатике.

• Практикум по решению уравнений и неравенств.

Заседание №4 Тема: «Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации»

• Анализ работы за 3 четверть (успеваемость, выполнение программ).

• Изучение инструкций по ЕГЭ и ОГЭ

• Мониторинг результативности преподавания математики в 9 и 11 классах в формате ГИА и ЕГЭ

• Работа учителей МО по коррекции недостатков, выявленных по итогам диагностики внутреннего мониторинга.

• Организация и проведение консультаций, дополнительных занятий для подготовки учащихся к итоговой аттестации.

• Практикум по решению задач с параметром.

Заседание №5

Тема: «Анализ работы МО за 2015-2016 учебный год»

• Подведение итогов работы МО в 2015-2016 учебном году. Анализ работы МО.

• Анализ выполнения государственного стандарта образования по математике.

• Обсуждения перспективного плана работы МО на новый 2016-2017 учебный год.