Методическая разработка План мероприятий летней оздоровительной и образовательной работы в ДОУ

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 г. Каменск - Шахтинский

УТВЕРЖДАЮ

заведующая МБДОУ детский сад №7

_____________Н.Г. Подлегаева

от «26» мая 2015 г.

План мероприятий

летней оздоровительной и образовательной работы

с детьми МБДОУ детский сад №7

г.Каменск-Шахтинский на 2015 год

Цель: Обеспечить охрану жизни и здоровья детей, организовать здоровьесберегающий режим, объединить усилия сотрудников МБДОУ и родителей воспитанников по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период, всестороннему развитию ребенка.

Задачи на летней оздоровительной и образовательной работы:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей;

2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности, личности ребенка в труде;

3. Осуществлять эффективную пропаганду среди родителей по вопросам оздоровления детей, предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;

4. Воспитывать любовь и привязанность к семье, детскому саду, к малой Родине, расширять представления детей о человеке, его быте и жизни.

Предполагаемый результат:

1.Сохранение и укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости.

2.Привитие детям навыков экологической культуры.

3.Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем.

4.Качественная подготовка к новому учебному году.

5.Благоустройство территории детского сада с учетом потребностей и интересов воспитанников, педагогов и родителей (законных представителей).

Принципы:

· учет возрастных и психофизических возможностей, особенностей детей;

· систематичность педагогического процесса;

· принцип деятельного подхода к организации образовательного процесса;

· взаимодействие ДОУ и семьи.

Организация двигательного режима в ДОУ

в летний оздоровительный период

Формы организации

Периодичность

Прием детей на улице, подвижные игры

ежедневно

Утренняя гимнастика на воздухе

Двигательная деятельность во время проведения оздоровительно-закаливающих мероприятий

Ежедневно после возращения с утренней прогулки

Занятия по музыке

2 раза в неделю

Занятия физической культурой в спортивном зале (групповом помещении)

Занятия физической культурой на воздухе

1 раз в неделю

Подвижные игры и физические упражнения на свежем воздухе

ежедневно

Самостоятельная двигательная деятельность на прогулках

Самостоятельные подвижные игры в помещениях

Гимнастика после сна, воздушные ванны, водные процедуры после сна

Ежедневно после дневного сна

Индивидуальная работа с детьми по развитию движений и регулированию двигательной активности

ежедневно

Спортивные досуги

1 раз в 2 недели

Музыкальные досуги, развлечения

Содержание образовательной деятельности

№

Содержание работы

1.

Организованная образовательная деятельность по освоению интегрированного эстетически - оздоровительного цикла:

Реализация задач образовательных областей «Художественно-эстетическое развитие» и «Физическое развитие» согласно сетке

1.1

Занятия (другие педагогические мероприятия) эстетически - оздоровительного цикла: музыка, художественное творчество, физическая культура.

1.2

Музыкальные, физкультурные досуги и развлечения 1 раз в неделю

1.3

Детские праздники по итогам тематических периодов

2

Нерегламентированная совместная образовательная деятельность педагогов и детей в режиме дня:

- реализация задач образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие»;

- закрепление и актуализация задач образовательных областей «Физическое развитие» и «Художественно- эстетическое развитие».

2.1

Организация разнообразной игровой деятельности дошкольников:

1. Игры с правилами:

- подвижные (игры с атрибутами и без; игры малой, средней и большой подвижности; игры с прыжками, бегом и другими преобладающими движениями; индивидуальные и командные игры; спортивные игры и игры с элементами соревнований);

- дидактические игры с предметами и игрушками, настольно - печатные, словесные; с математическим, природоведческим, речевым, музыкальным и другим содержанием; развивающие игры;

- народные игры (подвижные и словесные);

2) творческие игры:

- сюжетно - ролевые игры;

- театрализованные игры (игры - инсценировки, игры - драматизации, детские спектакли);

- конструктивные (игры со строительным материалом, природным, бросовым и другими материалами, игры-мозаики и игры с детскими конструкторами).

2.2

Ежедневное чтение художественной литературы и фольклорных произведений.

2.3

Проведение мероприятий по предупреждению бытового и ДТТ.

2.4

Ознакомление детей с природными объектами: прогулки, наблюдения за объектами живой природы, опыты и эксперименты с объектами неживой природы.

2.5

Организация трудовой деятельности дошкольников на свежем воздухе.

2.6

Организация выставок детского творчества, совместного творчества детей, родителей и педагогов.

Содержание оздоровительной деятельности

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Оптимизация режима пребывания детей в детском саду

Переход на летний режим дня (прогулка - 4-5 часов, сон - 3 часа)

В течение оздоровительного периода

воспитатели

Прием детей на воздухе

Организация жизнедеятельности вновь пришедших в ДОУ детей в адаптационный период, создание комфортной атмосферы и режима.

Воспитатели, медицинская сестра Е.А. Лосева

Оптимизация двигательного режима

Утренняя зарядка на воздухе

ежедневно

воспитатели

Гимнастика после сна

Ежедневно после дневного сна

Физкультурные занятия на спортивной площадке на улице

2 -3 раза в неделю

Спортивные досуги

1 раз в неделю

Лечебно - оздоровительная работа

Босохождение по песку, траве, мелким камешкам

Ежедневно во время прогулки

воспитатели

Гимнастика пробуждения

Ежедневно после дневного сна

Корригирующая гимнастика после сна

Закаливающие процедуры

Воздушные ванны

Ежедневно во время прогулки

Воспитатели, медицинская сестра

Солнечные ванны

Игры с водой, песком, природным материалом

воспитатели

Мытье ног

Ежедневно после прогулки

Воспитатели, помощники воспитателей

Сон при открытых форточках

Ежедневно во время дневного сна

Воспитатели, медицинская сестра

Хождение босиком по «дорожке здоровья»

Ежедневно после дневного сна

воспитатели

Обширное умывание, обтирание влажным полотенцем

Воспитатели, медицинская сестра

Коррекционная работа

Пальчиковая гимнастика

2-3 раза в неделю

Воспитатели

Дыхательная гимнастика

ежедневно

Релаксация

2-3 раза в неделю

Содержание работы с педагогами детского сада

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Методическая работа

1.

Подготовить и провести консультации для педагогов на актуальные темы:

- «Особенности планирования образовательной работы в ЛОП»;

- «Летние формы оздоровления детей в условиях детского сада»;

- «Экологическое воспитание детей летом»;

- «Организация работы по развитию движений на прогулке»;

- «Нравственно-эстетическое воспитание детей в летний период»;

- «Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»;

- «Система закаливания в летний период»;

- «Посильный труд дошкольников в цветнике и огороде»;

- «Как организовать адаптационный период».

Июнь -август

Заведующая

Н.Г. Подлегаева, старший воспитатель

С.А. Каракутова, медицинская сестра

Е.А. Лосева

2.

Организовать выставку методических пособий, статей, журналов, рекомендаций по работе с детьми в летний период.

июнь

старший воспитатель

С.А. Каракутова,

3.

Организовать индивидуальную работу с воспитателями (по запросам)

В течение лета

4.

Провести педагогический совет по плану:

1. Итоги работы летнего оздоровительного периода.

2. Педагогические успехи и находки.

3. Утверждение плана работы ДОУ на новый учебный год, ознакомление с годовыми задачами.

4. Готовность ДОУ к новому учебному году .

август

Заведующая

Н.Г. Подлегаева, старший воспитатель

С.А. Каракутова

Профилактическая работа

1.

Провести инструктаж с сотрудниками ДОУ по:

- обеспечению охраны и здоровья детей при организации летних праздников, игр, ;

- профилактике детского травматизма, дорожно-транспортых происшествий;

- предупреждение отравления детей ядовитыми растениями и грибами;

- профилактике клещевого энцефалита;

- профилактике пищевых отравлений и кищечных инфекций;

- соблюдение питьевого и санитарно-эпидемиологического режимов в летних условиях;

- проведение массовых мероприятий;

- проведение спортивных и подвижных игр, спортивных соревнований;

- оказание первой доврачебной помощи пострадавшим.

июнь

старший

воспитатель

С.А. Каракутова, медицинская сестра

Е.А. Лосева

2.

Организовать соблюдение водно-питьевого режима (наличие одноразовых стаканчиков, кипяченой охлажденной воды).

Июнь - август

Медицинская сестра, помощники воспитателей

3.

Оформить санитарные бюллетени по темам:

- «Кишечная инфекция»;

- «Клещевой энцефалит»;

- «Овощи, фрукты, витамины».

Медицинская сестра

Е.А. Лосева

4.

Провести беседы с детьми по темам:

- «Болезни грязных рук»;

- «Ядовитые грибы и растения»;

- «Как уберечься от солнца»;

- «Что можно что нельзя»;

- «Наш друг - светофор»;

- «Закаляйся, если хочешь быть здоров».

Медицинская сестра

Е.А. Лосева,

воспитатели

Содержание работы с семьями воспитанников

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Взаимодействие с семьями детей, посещающих ДОУ

1.

Провести групповые родительские собрания по подготовке к ЛОП, познакомить с состоянием здоровья детей, с планом работы в летний оздоровительный период.

май

воспитатели

2.

Организовать консультацию для родителей, выезжающих с детьми на отдых.

3.

Подготовить в методическом кабинете информационно-справочный материал для родителей по организации жизни ребенка вне ДОУ в летний период

старший

воспитатель

С.А. Каракутова

4.

Дополнить уголки для родителей в приемных групп материалами:

- режим дня, сетка организованной образовательной деятельности в летний период;

- задачи ДОУ на лето;

- рекомендации по организации летнего отдыха дошкольников и пр.

Июнь - август

воспитатели

5.

Оформить в фойе уголок здоровья для родителей, в котором должны содержаться рекомендации по темам:

- организация закаливающих процедур;

- профилактика солнечного теплового удара, кишечных инфекций, клещевого энцефалита, травматизма;

- правила поведения на воде, в лесу;

- правила поведения на дороге;

- правила оказания первой доврачебной помощи ребенку при несчастных случаях.

В течение лета

Старший воспитатель С.А. Каракутова, медицинская сестра

Е.А. Лосева

6.

Подготовить консультации для родителей на темы:

- «Как организовать летний отдых ребенка»;

- «Защита детей от солнца летом»;

- «Адаптация к условиям детского сада».

июнь

воспитатели

7.

Организовать родителей для участия в совместных с детьми праздниках, развлечениях, выставках.

В течение лета

воспитатели

Содержание контроля работы педагогов ДОУ

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1.

Предупредительный контроль:

- готовность к летней оздоровительной работе;

- анализ календарных планов педагогов;

- организация закаливающих мероприятий;

- соблюдение режима дня;

- ведение и заполнение листов адаптации детей раннего возраста;

Июнь - август

Заведующая Н.Г. Подлегаева,

Старший воспитатель С.А. Каракутова, медицинская сестра

Е.А. Лосева

2.

Оперативный контроль:

- выполнение и инструкций по охране жизни и здоровья детей;

- организация образовательного процесса;

- соблюдение правил внутреннего распорядка;

- проведение запланированных мероприятий;

- ведение документации педагогов к учебному году.

Июнь - август

Заведующая

Н.Г. Подлегаева,

Старший воспитатель

С.А. Каракутова

Контроль за оздоровительной работой

1.

Утренний прием (гимнастика на воздухе, прогулки);

июль

Старший воспитатель

С.А. Каракутова

2.

Закаливание. Организация двигательной активности.

Старший воспитатель

С.А. Каракутова,

Медицинская сестра

Е.А. Лосева

3.

Организация работы по изучению ПДД.

август

Старший воспитатель

С.А. Каракутова

4.

Организация питания: формирование КГН

Тематическое планирование

образовательной деятельности с дошкольниками на лето

Неделя

Базовая образовательная деятельность

Название

тематической недели

Итогового мероприятя

Июнь

1.

Художественно-эстетическое развитие

«Волшебный мир детства»

«Детский праздник рисунки на асфальте»

2.

Социально-коммуникативное развитие

День России

Досуг на тему «Моя Россия»

3.

Познавательное развитие

Моя малая Родина

Музыкально-литературная гостиная

«Мой любимый поселок»

4.

Речевое развитие

«Театральный калейдоскоп»

Кукольный спектакль с детьми раннего возраста,

Посещение детского спектакля во Дворце культуры с детьми старшего возраста

Июль

1.

Физическое развитие

«Летняя олимпиада»

Спортивный праздник «Летние спортивные игры»

2.

Социально-коммуникативное развитие

«Основы безопасности»

Игра-путешествие «По безопасной тропинке»

3.

Познавательное развитие

«Природа вокруг нас»

Экологический праздник «Зелёная планета»

4.

Социально-коммуникативное развитие

«Моя семья»

семейный праздник

«День семьи»

Август

1.

Физическое развитие

«Неделя спорта»

Развлечение «Путешествие в страну весёлых мячей»

2.

Художественно-эстетическое развитие

«Неделя цветов»

Изготовление цветов из оригами

3.

Физическое развитие

«Неделя здоровья»

«День Нептуна»

4.

Речевое развитие

«До свидания лето»

Музыкальный спортивный досуг «Прощание с летом»

Тематика праздников, развлечений и выставок в течение летнего оздоровительного периода

№

Тема недели

Тематика праздников и развлечений

Тематика выставок

июнь

1.

Волшебный мир детства

1.Развлечение «Шоу мыльных пузырей»

2. Спортивный досуг «Мы сильные, смелые»

3. Детский праздник «Рисунки на асфальте»

Смотр - конкурс детских рисунков на асфальте

2.

День России

1. Русские народные подвижные игры

2. Досуг на тему «Моя Россия»

Выставка иллюстраций «Моя Родина»

3.

Моя малая Родина

1.Экскурсия к памятным местам микрорайона Лиховской

2.Музыкально-литературная гостиная «Мой любимый поселок»

Выставка рисунков «Моя малая Родина»»

4.

Театральный калейдоскоп

1.Кукольный спектакль с детьми раннего возраста (итоговое мероприятие)

2.Посещение детского спектакля во Дворце культуры с детьми старшего возраста

Выставка книг по произведениям А.С. Пушкина

Июль

1.

Летняя олимпиада

1. Спортивный праздник «Летние спортивные игры» (итоговое мероприятие)

2. Загадки, викторины о спорте

Вернисаж детских рисунков на асфальте «символы олимпиады»

2.

Основы безопасности

1.Игра - путешествие «По безопасной тропинке» (итоговое мероприятие)

2.развлечение «Час веселого мяча»

3. Автодискотека

Фотовыставка

«По безопасной дороге в будущее»

3.

Природа вокруг нас

1.Дискотека на открытом воздухе «Танцы на природе»

2.Экологический праздник «Зелёная планета» (итоговое мероприятие)

Выставка детских работ из природного материала

4.

Моя семья

1. Семейный праздник «День семьи» (итоговое мероприятие)

2.Музыкальная гостиная «Как мне мама колыбельные пела»

Выставка совместных работ детей и родителей

«Герб семьи»

Август

1.

Неделя спорта

1. Развлечение «Путешествие в страну весёлых мячей» (итоговое мероприятие)

2. Игры - эстафеты с мячом

Выставка детских рисунков на асфальте «Шарик превращается….»

2.

Неделя цветов

1. Изготовление цветов из оригами

2.Вечер стихотворений и загадок «Все о цветах»

Выставка цветов из оригами

3.

Неделя здоровья

1.День Нептуна (итоговое мероприятие)

2. Развлечение «Здравствуй Доктор Айболит»

Изготовление костюмов для праздника

4.

До свидания лето

1.Спортивный праздник «За лето мы стали сильнее»

2. Музыкальный спортивный досуг «Прощание с летом»

Фото выставка «Краски лета»