Қазақтың дастарханы тақырыбына сабақ жоспары

Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәннің аты

Қазақ тілі

Уақыты:

2.11.2015

Кабинет:

Мұғалім:

Калаулинолва Н.Ж

Сабақтың атауы

Қазақтың дастарханы

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тпсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады. Қазақ тілінде дұрыс сөйлеуге, жазуға үйренеді.

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

«Жүректен - жүрекке» шеңбері

- Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те - бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар үлестіріледі

Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.

Қызығушылықты ояту

«Ыстық орындық» ойыны

Сергіту сәті

«Халықтар» биі

Жаңа сабақ

Қазақтың дастарханы

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Тақырып бойынша таныстырылым тамашалау

Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмысы

Әр топқа ресурстрды бөліп беру

Оқылым

Жазылым

Причастие - это форма глагола, в которой совмещаются признаки двух частей речи - глагола и именного слова.

В казахском языке причастие выпускает не только в роли объекта, но и выполняет функцию определения и образует определи-тельное словосочетание, которые на русский язык переводится, как правило, придаточным определительным предложением.

1. Причастие прошедшего времении - өткен шақ есімше образуется путем присоединения к основе глагола суффиксов:

-ған, -ген после конечных гласных, звонких и сонорных звуков;

-қан, -кен после конечных глухих согласных звуков.

2. Причастие переходное - ауыспалы шақ есімше образуется путем присоединения к деепричастию будущего времени на -а, -е, -й суффикса -тын, -тін. Ауыспалы осы шақ есімше в предложении перед существительными выступает в качестве определения и указывает, для чего предназначен данный предмет (определяемое слово) или занятие лица, а также совершаемое действие. Мысалы: ішетін су - питьевая вода, жазатын қағаз - писчая бумага.

3. Причастие предположительное - болжалды есімше образуется путем присоединения к основе глагола суффиксов: -ар, -ер, послеконечных согласных. В отрицательной форме суффиксы причастия -ар, -ер, -р заменяются суффиксом -е. Мысалы: атар - айтпас, возможно скажет - возможно не скажет; келер - келмес, возможно придет - возможно не придет.

4. Причастие долженствующее - міндетті есімше образуется путем присоединения к основе глагола суффиксов: -мақ, (шы), - мек (ші) - после конечных гласных и звуков р, л, й;

-бақ (шы), -бек (ші) - после конечных звуков и сонорных звуков м, н, ң.

-пақ (шы), -пек (ші) - после конечных глухих согласных звуков.

Міндетті есімше в качестве определения употребляется редко, ему предпочитается причастие на -атын (-етін, -йтын, -йтін).

Ой толғаныс

БББ кестесі

Білем

Білдім

Білгім келеді

Үйге тапсырма

Қалған тапсырманы орындау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады