Арнайы курс Практикалық қазақ тілі 10-11 сынып

Түсінік хат

Профильді мектептің жаратылыстану -математикалық бағытымен оқитын сынып оқушыларының қазақ тілі пәнінен білімін кеңейтуіне байланысты

практикалық қазақ тілі арнаулы курсы оқытылады.

Курстың оқытылу мақсаты - оқушылардың өз бетімен тіл мәселелерін талдап дағдылануына теориялық білімдерін тереңдетіп кеңейтуіне сол арқылы ҰБТ-ға жан-жақты толық дайындалуларына мүмкіндік туғызады.Бағдарлама 34 сағатқа негізделген,аптасына 1 сағат.

«Практикалық қазақ тілі» арнайы курс бағдарламасында қазақ тіліндегі лексика,фонетика,морфология ,синтаксис салалары толық қамтылған және барлық тақырыптарға сәйкес жаттығулар берілген.

Оқушылар курсты оқу барысында теориялық білімдерін практикада толық іске асыра алады.

Оқу жоспарының құрылымы мен мазмұны

Практикалық қазақ тілі аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат

10-сынып

р\с

Мазмұны

сағат саны

Лексика

6

1

Сөз мағынасы,оның түрлері мен олардың берілу мақсаты

1

2-3

Қазіргі қазақ лексикасының тарихы,құрамы

Негізгі сөздік қор,сөздік құрамы ,олардың толығу жолдары

2

4-5

Қазіргі қазақ лексикасының стильдік түрлері,жалпылама лексика ,сөйлеу тілінің лексикасы,әдеби тіл лексикасы

2

6

Қазіргі қазақ лексикасының актив және пассив қабаттары

1

Фонетика

7

7

Сөйлеу мүшелері

1

8

Дауысты дабыстар

1

9

Дауыссыз дыбыстар

1

10

Буын ,буын үндестігі,дыбыс үндестігі

1

11

Фонетикалық транскрипция

1

12

Орфоэпия,орфография

1

13

Тасымал

1

Морфология

9

14

Сөз құрамы

1

15

Сөз таптары.Зат есім

1

16

Сын есім

1

17

Сан есім

1

18

Есімдік

1

19

Етістік

1

20

Үстеу

1

21

Еліктеу сөз

1

22

Одағай

1

Синтаксис

12

23

Сөз тіркесі

1

24

Жай сөйлем

1

25

Тұрлаулы мүшелер

1

26

Тұрлаусыз мүшелер

1

27

Бірыңғай сөйлем мүшелері

1

28

Оқшау сөздер

1

29

Құрмалас сөйлемдер

1

30-31

Салалас құрмалас сөйлем

2

32-33

Сабақтас құрмалас сөйлем

2

34

Көп құрамды құрмаластар

1

Бағдарламаның мақсаты:

«Практикалық қазақ тілі» курсы бағдарламасы мектеп оқушыларының жас ерекшеліктерін ескере отырып, жасалды.

Негізгі мақсаты- оқушыларды кешенді тестілеуге жүйелі түрде дайындау,қазақ тілі ғылымының теориялық негіздерін меңгерту. «Практикалық қазақ тілі» курсының мақсаты- ана тілінің қызметін жүйелі меңгерген, оның қыр-сыры мен тарихын жетік білетін, қарым-қатынастық біліктілігі дамыған, ұлттық санасы оянған дара тұлға қалыптастыруға мүмкіндік туғызу.

Міндеттері:

-оқушылардың фонетикалық, морфологиялық, лексикалық және синтаксистік машықтары мен дағдыларын дамыту,

-тіл дыбыстары, сөз таптары мен қосымшалар туралы төменгі кластарда алған теориялық білімдерін жүйелеу:

-теориялық білімдерін ауызша, жазбаша сөйлеу тілдерінде орынды қолдануға төселдіру;

-оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту:

-оқу материалдары арқылы ана тілін жетік меңгерген ұлтжанды тұлға қалыптастыру;

Оқушылардың білімі мен біліктілігіне қойылатын талаптар:

Қазақ тілі пәнінен оқушылардың танымдық қабілетін арттыратын, сыни ойлау қабілеті мен шығармашылық әлеуетін дамытатын, әлеуметтік -тұлғалық құзыреттілігін қалыптастыруға мүмкіндік жасау.

Қазақ тілін қатысымдық - танымдық тұрғыдан оқыту тілдің өз өміріндегі және қоғамдағы рөлін саналы түрде түсінуге,тілдің табиғатын халықтық таным тұрғысынан пайымдауға үйретеді,тілдесім әрекетінде іске асырылатын тілдік бірліктердің табиғи және функционалдық қасиеттерін тануға, оның ішкі мағыналық иірімдерін түсініп қолдануға мүмкіндік туғызу.

-Лексиканың тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;

- сөйлемге лексикалық талдау жасай алуы;

-фонетиканың тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;

-сөйлемге фонетикалық талдау жасай білу;

-орфографиялық және орфоэпиялық нормаларды ажырата білу;

- сөзжасамның тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;

-морфологияның тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;

- сөз таптарының мағыналық топтарын;

-сөз құрамына қарай талдау жасай білу;

-әр сөз табының түрленуін, сөйлемдегі қызметін;

-синтаксистің тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;

-сөздердің байланысу тәсілдерін;

-сөздердің байланысу түрлерін;

-сөйлемге синтаксистік талдау жасай алуы;

-салаласа, сабақтаса байланысатын құрмаластың түрлерін меңгертіп, талдау

жасай алуы;

- жай сөйлемдердің құрмаласу тәсілдерін ажыратуы;

Оқушы меңгерген тақырыптар бойынша өздігінен жұмыс істеп, оның нәтижесін күнделікті сабақта пайдалана алады.

Өздігінше ҰБТ кездесетін сұрақтарды қарастырып, жақсы нәтижеге жететіні сөзсіз.

Оқу жоспарының құрылымы мен мазмұны

Практикалық қазақ тілі аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат

11 сынып

р\с

Мазмұны

сағат саны

Лексика

7

1

Лексикология және оның салалары зерттеу обьектісі

1

2

Сөз бен ұғым,сөз мағынасының өзгеруі

1

3

Сөздердің типтері мен варианттары

1

4

Табу мен эвфемизм

1

5

Кірме сөздер

1

6

Терминдер мен терминология

1

7

Тест жұмысы

1

Фонетика

9

8

Фонетика және оның зерттеу обьектісі

Фонетиканың мәні

1

9

Дыбыстардың акустикалық тұрғыдан мінездемесі

1

10

Дыбыстау мушелерінің қызметі

1

11

Дауысты дыбыстар

1

12

Дауыссыз дыбыстар

1

13

Дифтонгтар мен дифтонгоидтар

1

14

Дыбыстардың өзгеруі мен үндестігі

1

15

Сингармонизм,ассимиляция,диссимиляция

1

16

Тест жұмысы

1

Грамматика

18

17

Грамматика туралы түсінік

1

18

Сөздің морфологиялық құрылымы

1

19

Сөздің грамматикалық мағынасы мен грамматикалық формалары

1

20-21

Грамматикалық тәсілдер

2

22-23

Грамматикалық категориялар

2

24-25

Сөз таптары және олардың классификациясы және оларды топтастыру

2

26

Сөз тіркесі

1

27

Сөйлемнің түрлері

1

28

Құрмалас сөйлемдер

1

29-31

Салалас құрмалас сөйлемдер

3

32-34

Сабақтас құрмалас сөйлемдер

3

«Практикалық қазақ тілі» арнайы курсының бағдарламасы:

10 сынып

1. Кіріспе

Лексика : 6 сағат

Сөз мағынасы,оның түрлері мен олардың берілу мақсаты, Қазіргі қазақ лексикасының тарихы,құрамы, негізгі сөздік қор,сөздік құрамы ,олардың толығу жолдары, Қазіргі қазақ лексикасының стильдік түрлері,жалпылама лексика ,сөйлеу тілінің лексикасы,әдеби тіл лексикасы, қазіргі қазақ лексикасының актив және пассив қабаттары

2.Фонетика : 7 сағат

Сөйлеу мүшелері, дауысты дабыстар, дауыссыз дыбыстар, буын ,буын үндестігі,дыбыс үндестігі, фонетикалық транскрипция, орфоэпия,орфография, тасымал.

3. Морфология: 9 сағат

Сөз құрамы, сөз таптары.Зат есім, сын есім, сан есім, есімдік, етістік, үстеу, еліктеу сөз,одағай.

4. Синтаксис: 12 сағат

Сөз тіркесі, Жай сөйлем, Тұрлаулы мүшелер, Тұрлаусыз мүшелер, Бірыңғай сөйлем мүшелері, Оқшау сөздер, Құрмалас сөйлемдер, Салалас құрмалас сөйлем

«Практикалық қазақ тілі» арнайы курсының бағдарламасы:

11 сынып

1. Кіріспе

Лексика: 7 сағат

Лексикология және оның салалары зерттеу обьектісі, Сөз бен ұғым,сөз мағынасының өзгеруі, Сөздердің типтері мен варианттары, Табу мен эвфемизм, Кірме сөздер, Терминдер мен терминология, Тест жұмысы

2.Фонетика : 9 сағат

Фонетика және оның зерттеу обьектісі, Фонетиканың мәні, Дыбыстардың акустикалық тұрғыдан мінездемесі, Дыбыстау мушелерінің қызметі, Дауысты дыбыстар, Дауыссыз дыбыстар, Дифтонгтар мен дифтонгоидтар, Дыбыстардың өзгеруі мен үндестігі, Сингармонизм,ассимиляция,диссимиляция,Тест жұмысы.

3. Грамматика : 18 сағат

Грамматика туралы түсінік, Сөздің морфологиялық құрылымы, Сөздің грамматикалық мағынасы мен грамматикалық формалары, Грамматикалық тәсілдер, Грамматикалық категориялар, Сөз таптары және олардың классификациясы және оларды топтастыру, Сөз тіркесі, Сөйлемнің түрлері, Құрмалас сөйлемдер, Салалас құрмалас сөйлемдер, Сабақтас құрмалас сөйлемдер.

Пайдаланылған әдебиеттер

1 С.Аманжолов.Сабақтас құрмалас сөйлем .1959 Алматы

2.М.Балақаев,Т.Қордабаев.Қазіргі қазақ тілі

3.Ж.Аралбаев.Қазақ фонетикасы.1973.Алматы

4.К.Аханов.Тіл білімінің негіздері.1973.Алматы

5.М.Белбаева .Қазіргі қазақ тілінің лексикалогиясы.1976.Алматы

6.Е.Маманов.Қазіргі қазақ тілі.1965.Алматы

7.А.Ысқақов.Қазіргі қазақ тілі.Морфология.1991.Алматы

8.Қ.Есенов.Құрмалас сөйлем синтаксисі.1995.Алматы

Бағдарлама

«Практикалық қазақ тілі»

Қазақ тілі пәнінен

жалпы орта білім беретін мектептің

10,11 сынып оқушыларына арналған

( арнайы курс )

Құрастырған: Досанова Наргүл Рамазанқызы

Павлодар қаласының № 20 лицей- мектебінің қазақ тілі және әдебиет пәннің мұғалімі

2015 жыл