Дүниетану пәнінен 4 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Жоңғар басқыншылығының халықтық екенін тереу меңгерту Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі және батырлары туралы түсінік  алады Қазақ хандығы және қазақтың басын біріктіруге үлес қосқандар туралы түсініктері дамиды. Өз Отанының жетістігін бағалай білуге тәрбиелеу •       Қазақ хандығының қай тұста қаланғанын біледі; •       Жоңғарлар мен қазақтар арасындағы күрес туралы біледі; •       Үш жүздің басын қосқан кіші жүз ханы туралы біледі. •       Жоңғар шапқыншылығы кезіндегі тарихи жерлер...
Раздел Другое
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сабақтыңтақырыбы: Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі

Сынып:

Мерзімі:

Сабақ мақсаттары: Жоңғар басқыншылығының халықтық екенін тереу меңгерту;

Білімділік: Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі және батырлары туралы түсінік алады;

Дамытушылық: Қазақ хандығы және қазақтың басын біріктіруге үлес қосқандар туралы түсініктері дамиды.

Тәрбиелілік;Өз Отанының жетістігін бағалай білуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Құралдар: А4 форматты, 12 дана ақ қағаз, түрлі - түсті маркерлер, қайшы, интербелсенді тақта.

Әдіс-тәсілдер: жеке, жұппен, топпен жұмыс, диалог, визуалды әдіс. мозайка,

Оқыту нәтижесі:

  • Қазақ хандығының қай тұста қаланғанын біледі;

  • Жоңғарлар мен қазақтар арасындағы күрес туралы біледі;

  • Үш жүздің басын қосқан кіші жүз ханы туралы біледі.

  • Жоңғар шапқыншылығы кезіндегі тарихи жерлер туралы біледі.

  • Топпен, жұппен жұмыс жасап, өз пікірін айту, басқаның пікірін қолдай білуге үйренеді.

  • Сілтеме: 4 сынып. Дүниетану. 2009. «Алматыкітап»

Сабақкезеңдері

Уақыт

Мұғалімніңіс - әрекеті

Оқушыныңіс -әрекеті

Ұйымдас

тыру

кезеңі

1 минут

Амандасу ;Психологиялықахуал:


Білу

Білімдерін анықтау сұрағы:

Дүниетану пәнінен 4 сыныпқа арналған сабақ жоспары

ОЖЕСОмО. Диалог. СТОү.

«Көшпенділер» фильімінен үзінді көру

Кинодағы кеиіпкерлер мен оқиға туралы білетіндерін баяндап, өткен тарих туралы білетіндерін еске түсіру.

Түсіну

100-101 бет оқу,

Мәтінді шағын тақырыпшаларға бөліп оқиды. Мозайка әдісі арқылы топ құрып бір -біріне түсіндіреді.

Жеке жұмыс

ОЖЕСОмО. ОмОЖТ. Диалог. СТОү.

ТжДБО. ОүБжОБ.

Қолдану

Қазақ хандығы қай кезде құрылды?

Қазақ тардың басын қосуға кімдер үлес қосты?

Жоңғарлар қазақ жеріне қашан, қай жақтан басып кірді?

Жоңғар басқыншылығына қарсы күрес ұйымдастырған қандай хандар мен батырларды білесің?

Жоңғарлар күресі неліктен халықтық деп аталады?

1723жылғы Күрес қандай атпен тарихта қалды?

Қалмаққырған және Аңырақай деген атаулар қай жерде неліктен аталған?

Бөгенбай, Қабанбай, және Райымбек батыр туралы әңгімеле

«Ыстық орындық» ойыны.

Сұраққа әр оқушы жауап беру керек.

Диалог. СТОү. ОүБжОБ.

Талдау


  1. Қазақ хандығы және батырлары.

  2. Жоңғар басқыншылығы

  3. «Халық батырларының

Диалог. СТОү. ОБжК. ТжДБО

2 ұсыныс, бір жұлдыз.

Сергітусәті

Сергітусәтінорындайды.

Жинақтау

«Тарихыңды танып біл» эссе.

«Ер есімі ел есінде»

Әр оқушы өз ойын қорытып жазады.

Сұрақтардың дұрыс жауабын табады.

ОүБОБ, Диалог. ОЖЕСО. ТжДБО. СТОү.

Бағалау

Стикерарқылыбағалау.

Не білемін? Не білдім? не қиынболды? Ненібілгімкеледі?

Өзін, жұбын, тобынбағалайды.




© 2010-2022