Конспект занятия: Воздушный шарик

Тема: «Воздушный шарик»

Цель: учить расплющивать шар для получения элементов плоскостной работы; закреплять способ лепки палочки-колбаски и шара; воспитывать усидчивость, старание.

Материал: дощечки, пластилин, салфетки; ½ листа картона с изображением шариков.

Предварительная работа: игры с шарами; рассматривание иллюстраций; чтение книг.

Приемы лепки: отщипывание, скатывание, сплющивание, размазывание.

Ход занятия

Организационный момент

Дети обнаруживают в группе воздушные шары, рассматривают их, определяют их цвет. Воспитатель читает стихотворение и предлагает поиграть с ними под текст.

Шарики, шарики подарили нам!

Красные, синие, дали малышам

Шарики поднимем мы над головой

Заплясали шарики - красный, голубой.

Затем воспитатель обращает внимание детей на картину. Рассматривает с детьми рисунок. Задает вопросы: «Кого дети видят на нем? (ответы детей) Что девочка делает? (ответы) Что у нее в руках? (ответы) Какого цвета шары держит в руках девочка? (ответы) Сколько шаров? (ответы) За что держит девочка шарики? (ответы).

Кого еще видите вы? (ответы).

Воспитатель обращает внимание на «Гошу» спрятавшего в кустах. Воспитатель объясняет детям, что Гоше тоже хочется поиграть с шарами, но их у него нет. Воспитатель предлагает детям слепить шары для него. Помогите мне. Как мы будем лепить шарики? Кто знает? (ответы) Воспитатель объясняет и показывает как лепить шары:

- Катаем большой шар из красного пластилина. Приемом скатывания (круговыми движениями). Затем катаем кусок пластилина вперед-назад (прямыми движениями), получаем палочку-колбаску - это ниточка. Придавливаем шар большим пальцем к листу картона в середине - получаем круг. Затем прижимаем ниточку к листу картона большим или указательным пальцем от красного круга вниз. И так делаем остальные шарики. Но шарики наши необычные, и чтобы приступить к работе сделаем пальчиковую гимнастику

(Ладони прижаты друг к дружке).

Надуваем дружно шарик,

Он становится большой

(Разъединяем ладони, кончики пальцев соприкасаются)

Вдруг шар лопнул, воздух вышел,

(Соединить ладони вместе)

Он стал тонкий и худой

Ребята вспомним как будем лепить шарик и как ниточку

Дети лепят. Во время занятия следить за тем, чтобы дети правильно пользовались пластилином и за осанкой детей.

В конце занятия обратить внимание, какие красивые получились шарики. Выставляем их.

Подведем итог: Что вы делали на занятии? А для кого лепили? А как вы думаете понравились нашему Гоше?

Если шарик накачать,

Будет он тогда летать.

Надо нитку привязать,

Чтобы шарик удержать.

Созданы для детворы

Разноцветные шары.