Мейірімділік - асыл қасиет

Сабақтың тақырыбы:

Мейірімділік-асыл қасиет

Сабақтың мақсаты

білімділік: балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту;

дамытушылық: оқушылардың психологиялық ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету;

тәрбиелік: оқушыларды мейірімділікке,қайырымдылыққа,кішіпейілдікке тәрбиелеу.

Міндеттері:

-мейірімділіктің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;

-өзара сыйластық қарым-қатынастарын дамыту;

-мейірбандылыққа тәрбиелеу

Тіл. мақсад.

Мейрімді, добрый, милый, қайырымды.

Сабақтың түрі:

Аралас сабақ

Әдісі:

Түсіндіру, сұрақ -жауап,әңгімелеу.

Көрнекі құралдар

Бейнефильм, слайдтар,оқулық,суреттер.

Сабақтармен байланысы

Дүние тану

Бөлім

Уақыты

Сабақтың барысы

Мұғалім іс -әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Кіріспе

Кі-ріспе

Ұйымдастыру кезеңі:

-оқушылардың назарын сабаққа аударту;

-психологиялық дайындық;

Оқушылар айнала болып турайық; күлімдеген күн сыяқта қолдарымызды жоғары көтеріп:

Күлімдеп күн бүгүн (қолдарын көтереді)

Қарады мағанда.(Қолдарын көкрек үстіне қояды)

Күлімдеп күн бүгін;( қолдарын көтереді)

Қарады сағанда;(бір-бірлеріне қарайды )

Күлімдеп нұрын шашты.

Оқушыларды гүлдер арқылы топтарға бөлеміз және оларға ат беру

1. мейірімділер

2. кішіпейілділер

3. қайырымдылар

Топ басшыларын дайындау, топтық ережемен таныстыру.

Оқушылар оқу құралдарыны дайындайды.

Бірге өлең айтады.

Өздеріге үнаған гүл түрін таңдап топ құрайды

Топ басшыларын атайды

Үй тапсырмасын тексеру:Сөйлемдерді өз ойларыңмен аяқтаңдар

• Мен үшін ең қымбат адам анам,себебі .....................

• Мен үшін ең қымбат адам әкем,себебі .....................

• Мен үшін ең қымбат адам досым,себебі .....................

• Мен үшін ең қымбат адам ұстазым,себебі .....................

Сұрақтар беру:

1. Мақтаншақ адам қандай болады?

2. Өнегелі адамдар қандай болады?

Ой ойларымен аяқтап айтады, сұрақтарға жауап айтады.

Негізгі бөлім

Жаңа сабақ негізінде бейне фильм көру: «Қоғамдағы мейірімділік» тақырыбынды.

бейне фильм көреді және пікір айтады

Жаға сабақты түсіндіру: Сұрақ -жауап арқылы

Балалар сендер мейірімділік дегенді қалай түсінесіңдер?

Кімдерге мейірім көрсетуге болады?

сұрақтарға жауап айтып өз ойларын білдіреді.

Жаңа ақпарат: Біз бүгінгі сабақта адамның жақсы қасиеттерінің бірі мейірімділік туралы әңгімелесеміз. Адамдардың бір-біріне деген мейір шапағаты -әдептілік белгісі , сол туралы білеміз. Адамдар бір-біріне жылы сезімін білдіріп, тек жақсылық ойлау, игілік жасау арқылы мейірімділік таныта алады.

Сабақ тұралы ақпарат тыңдайды.

Ойын -жаттығу:"Баланың мейірімді жүрегі, Адамдарға бақыт пен қуаныш сыйлайды".

Оқушыларды мейірімділікке тәрбиелеу үшін "Мейірімді жүрек" атты ойын ұйымдастыру

Бір оқушы екіншісіне оның жақсы қасиетіні айтып жүректі береді.

М: Сен ақылдысын!

Сен жақсысын!

Жағдаяттарды шешу: Үш топқа үш түрлі жағдаят беру.

1-жағдаят: Сен аулада ролик теуіп жүрдің, ал сенің досыңның ролигі жоқ, сенің әрекетің?

2-жағдаят: Сенің алдыңнан бір құшақ газет-журнал көтерген хат тасушы апай шықты , сен не істер едің?

3-жағдаят: Сенің анаң ас дайындап жатыр, ал інің мазасызданып кетті,сенің әрекетің?

Үш топ өз айларын айтып пікір білдіреді

Дәптер мен жұмыс: " Менің пікірімше мейірімділік" тақырыбында колладж дайындау .

Оқушылар топпен колладж дайындап оны қорғап пікірлерін айтады.

қорытынды

Үйге тапсырма:

-«Мен мейірімді баламын» тақырыбында эссе жазу.

Сабақты бекіту:

-Балалар бүгін сабақта адам бойындағы тағы бір асыл қасиет мейірімділік туралы білдіңдер. Осы сабақта өздеріңе не алдыңдар, үйрендіңдер?

-Дұрыс балалар, адамдар бір-біріне әрқашан қамқоршы, адал, қиын жағдайда қол ұшын беруі керек, әр күнін күлімдеп қарсы алып, өзін қоршаған адамдарға,бауырларына мейірімділік таныта білуі керек.

Сабаққа реф-я жаздырту :

Сабақ маған үнады Ұнамады Қызық болмады

Оқушылар өз ойларын айтады.

Өздеріне үнаған смайлікті көтереді.

Сонғы тыныштық сәті: А.Қасеновнинг «Ақ мамам » әнін айту: Ел жатқанда, жатпаған,

Мен деп тыным таппаған,

Бақыт үшін баланың,

Аман -сау жүр ақ мамам!

Күлімдеген көзіңнен,

Күн мейрімі сезілген,

Бұл жалғанда балаға,

Жақын жан жоқ өзіңнен,

Жақын жан жоқ өзіңнен!

Көрсетемін күлімді,

Жарық еткен күндерді,

Бір сырым мен сыйлаймын,

Жұрт көрмеген күндерді.

Күлімдеген көзіңнен,

Күн мейрімі сезілген,

Бұл жалғанда балаға,

Жақын жан жоқ өзіңнен,

Жақын жан жоқ өзіңнен!

Рахмет осымен сабағымыз аяқталды. Сау болыңыздар.

Топпен ән айтады