Индивидуальный план профессионального развития

Индивидуальный план

профессионального развития учителя татарского языка и литературы

на 2015 - 2020 годы

Гильметдиновой И.М.

Тема самообразования:

«Развитие связной речи учащихся на уроках татарского языка и литературы в начальных классах »

Категория :I квалификационная категория

Цели:

1. Продолжать изучать и использовать систему методов и приемов, способствующих формированию навыков по развитию речи учащихся.

2. Разработать рабочие программы по татарскому языку и литературе, тестовые задания, уроки (конспекты), внеклассные мероприятия.

3. Продолжить практическую работу по теме «Развитие речи учащихся на уроках татарского языка и литературы», представить практический материал в форме творческого отчета в методический кабинет.

Задачи:

- изучить современную научную и методическую литературу по развитию речи учащихся;

- ознакомиться с опытом творчески работающих учителей города, района и республики;

- продумать систему работы по развитию речи учащихся на уроках татарского языка и литературы;

- повысить интерес учащихся к изучению татарского языка, развить творческие способности, логическое мышление;

- создать условия для развития самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения татарскому языку и литературе;

- создать условия для интеллектуального, нравственного, духовного развития детей.

Предполагаемые результаты:

- овладение методикой работы по развитию речи учащихся;

- поиск материала и составление пакета материалов сценариев уроков;

- усиление положительной мотивации обучения;

- активизация самостоятельности, познавательной деятельности учащихся.

1.​ Работа по теме самообразования.

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления

Где, когда, кем заслушивается

1. Разработать практический материал по теме «Развитие речи учащихся на уроках татарского языка и литературы»

2. Разработать учебные занятия по творческой теме «Развитие речи учащихся на уроках татарского языка и литературы»

3.Опыт работы по теме представить на МО учителей татарского языка и литературы школы.

4.Закончить работу по данной теме в 2015-2020 уч.г.

2015-2020 уч.гг

Разработки уроков, методического материала

Заседание МО учителей татарского языка и литературы

2.​ Изучение литературы, связанной с темой самообразования

Вопросы

Литература, нормативные правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

Форма отчетности

Изучение осново полагающего документа

Изучение осново полагающего документа

Закон Республики Татарстан о государственных языках в Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан. Государственная программа Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2004 - 2013 годы

2012

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования

2015-2020 уч. год

2015-2016 уч. год

Круглый стол в рамках заседания МО учителей татарского языка и литературы

Круглый стол в рамках заседания МО учителей татарского языка и литературы

Требования к результатам освоения ООП в начальной школе

Фундаментальное ядро содержания общего образования: проект / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. - М: Просвещение, 2009. (Стандарты второго поколения)

Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: / под ред.А.М.Кондакова, А.М.Кузнецова - М.: Просвещение, 2009.

Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.

2015-2016 уч.год

Круглый стол в рамках заседания МО учителей татарского языка и литературы

Методика развития речи учащихся на уроках литературного чтения, татарской литературы

Хайдарова Р.З. Научно-педагогические аспекты билингвального образования в Республике Татарстан 2012.

Изучение методики развития речи учащихся

2015-2020 уч.год

Выступление на заседании МО учителей татарского языка и литературы

Изучение осново полагающего документа

"Рус телендә Урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен укыту программасы" 1-4 сыйныфлар ( рус телендә сөйләшүче балалар өчен )", төзүче-авторлары: Р.З.Хәйдәрова, Р.Л. Малафеева.- Казан, 2011 .

Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий

2015-2020 уч.гг

Круглый стол в рамках заседания МО учителей татарского языка и литературы

Методика развития речи учащихся на уроках литературного чтения, татарской литературы

Р.З.Хәйдәрова Укытучылар өчен методик кулланма.- Казан: Татармультфильм, 2012.

Изучение методики развития речи учащихся

2015- 2020 уч.гг.

3. Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию учебно-воспитательного процесса

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Корректировка и уточнение рабочих программ по учебным предметам «Татарский язык», «Татарская литература»

2015-2020 уч.год

Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием рабочих программ по предметам.

Приказ директора школы

Составление (выбор) комплексных проверочных работ

2015-2020 уч.гг.

Методические рекомендации по содержанию и проведению комплексных проверочных работ

Заседание МО учителей татарского языка и литературы

Выявление и отбор способов и средств развития навыков устной и письменной речи

2015-2020 уч.гг.

Методические разработки

Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО учителей татарского языка и литературы

Разработка сценариев уроков развития речи

2015-2020 уч.гг.

Размещение на сайте работников образования интернет-ресурсе pedsovet.org « 1001 идея нестандартного учебного занятия с детьми»,

4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Тема, задачи

Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Выступление на заседании МО учителей на тему «Развитие связной речи учащихся на уроках татарского языка и литературы»

Август 2019 года

Доклад с презентацией

МО учителей татарского языка и литературы

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня

2015-2020 уч.гг.

Участие

МО учителей татарского языка и литературы

Публикация методической разработки урока по татарскому языку на тему «[ң] авазы, ң хәрефе» в социальной сети взаимовыручки для учителей infourok.ru

2015-2016 уч.год

5. Участие в системе школьной, районной методической работы

Школьное мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

Заседание МО учителей татарского языка и литературы

2015-2020 уч.гг.

Методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление)

Дни науки

2015-2020 уч.гг.

Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников конференции. Участие учеников в конференции

Предметные недели

2015-2020 уч.гг.

Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной недели

Подборка информационных ресурсов Интернета

2015-2020 уч.гг.

Создание методической копилки учителя татарского языка и литературы

Участие в межрегиональном конкурсе по татарскому языку «Зирәк тиен», во Всероссийской олимпиаде по татарскому языку и литературе

2015-2020 уч.гг.

Выступление на педагогическом совете

2016-2017 уч.год

Открытое внеклассное мероприятие в 2А классе "Тапкырлар , зирәкләр бәйгесе"

2015-2016 уч.год

Открытое внеклассное мероприятие в 1Б классе "Әлифба бәйрәме"

2016-2017 уч.год

6.​ Обучение на курсах в системе повышения квалификации

Темы курсов

Место прохождения курсов

Сроки

Форма отчёта о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые уроки и др.)

По профилю деятельности

2017

Получение документа государственного образца

7. Участие в методической работе, деятельности творческих групп, постоянно действующих семинаров, экспериментальных площадок по разработке инновационных педагогических систем, технологий, методик. (Сотрудничество с научными учреждениями)

№

Вид, темы мероприятий

Уровень

Сроки

1.

Участие в работе группы учителей татарского языка и литературы по составлению основной образовательной программы ФГОС ОО

Образовательное учреждение

2015-2016 уч.год

3.

Участие в конкурсе разработок уроков и презентаций

Межрегиональный

2015-2020 уч.год

5.

Выступление на тему «Татар теле дәресләрендә укучыларның сөйләм һәм язма телләрен үстерү күнекмәләре формалаштыру», для учителей в рамках заседания районного методического объединения учителей татарского языка и литературы

Районный

2015-2016 уч.год

6.

Выступление на тему "Сөйләм культурасы тәрбияләү" в региональной научно-практической конференции «Проблемы реализации татарского языка как государственного в образовательных организациях»

Региональный

2016-2017 уч.год