- Преподавателю
- Другое
- Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине Основы электротехникидля строительных специальностей
Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине Основы электротехникидля строительных специальностей
Раздел | Другое |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Икрина Т.В. |
Дата | 16.09.2015 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж имени И.И. Ползунова»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ОП.03 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
по специальности:
270802 «СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ»
(базовая подготовка)
Екатеринбург, 2014
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой для специальности 270802 «СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ» (базовая подготовка)
Протокол №___ от «___»_____________ 20__г.
Зав. кафедрой
_____________Т.В. Мазанова
Составитель: Икрина Т.В., преподаватель ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж имени И.И.Ползунова»
Рецензент: Дмитриева Р.Г. - преподаватель «Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова»
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», укрупненной группы 270000 «Архитектура и строительство», направление подготовки 270800 «Строительство».
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (повышении и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочим профессиям 12680 «Каменщик», 13450 «Маляр», 15220 «Облицовщик-плиточник», 16671 «Плотник», 19727 «Штукатур».
Методические указания предназначены для выполнения контрольной работы, которая является частью учебно-методического комплекса общеобразовательных дисциплин профессионального цикла ОП. 03 «Основы электротехники» для специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Они входят в ОП.00 Общеобразовательные дисциплины, что соответствует учебному плану и программе, утвержденной директором УГК имени И. И. Ползунова действующего стандарта СПО.
Основной формой учебной работы студентов-заочников является самостоятельная работа над учебным материалом. Приступая к изучению темы, следует внимательно прочитать ее содержание по программе.
Обязательным для студента является практическая проработка учебного материала, примеров и задач. После изучения всех тем курса необходимо закрепить материал, ответив на вопросы и решить задачи, которые предложены для решения в каждой теме методического пособия.
Если в процессе работы над учебным материалом возникнут вопросы, которые студент не может решить самостоятельно, нужно обратиться за консультацией.
Студент в установленный индивидуальным графиком срок представляет письменную контрольную работу, а после ее зачета допускается к дифференцированному зачету (экзамену).
Контрольная работа составлена в 20 вариантах. Студент должен выполнить тот вариант, номер которого соответствует его порядковому номеру списка группы в журнале на странице изучаемой дисциплины.
Контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради, четко, разборчиво и аккуратно, с полями для замечаний рецензента.
На первой странице необходимо написать название предмета, номер варианта, группу, фамилию и инициалы. Ответы на вопросы должны быть краткими по форме и полными по существу. Изложение должно вестись своими словами, не допускается списывание материала из учебника или копирования из интернета. Текстовую часть контрольной работы обязательно следует сопровождать примерами из практики, схемами, таблицами, графиками зависимости параметров, векторными диаграммами и т. д.
Условие задачи необходимо переписать перед выполнением задания. В конце работы следует указать используемые источники информации, в том числе интернета.
Контрольная работа выполняется и сдается до начала сессии, регистрируется у методиста и передается преподавателю, который проверяет и пишет рецензию на нее.
Требования к результатам освоения дисциплины
«Основы электротехники»
В результате освоения дисциплины «Основы электротехники» обучающийся должен
знать:
- основные законы электротехники и электроники;
- параметры электрических схем и единицы их измерения;
- устройство и принцип действия электрических машин и трансформаторов;
- устройство и принцип действия аппаратуры управления электроустановками;
уметь:
- читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.
- снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;
- собирать электрические схемы;
- вести оперативный учет работы энергетических установок.
Профессиональные и общие компетенции
В результате контроля и оценки по дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
ОК 1-10 ПК 2.1-2.2
ПК 4.3
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность на работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.
ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.
ПК 4.3. Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ОТДЕЛЬНЫМ ТЕМАМ
Раздел 1. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ.
Тема 1.1. Электрические цепи постоянного тока
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- основные законы электротехники;
- параметры электрических схем и единицы их измерения;
- методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей;
- характеристики и параметры электрических полей
уметь:
- рассчитывать параметры электрических магнитных цепей;
- читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.
Постоянный электрический ток. Проводники, полупроводники и диэлектрики. Электрическая цепь, ее элементы. Закон Ома для участка и полной электрической цепи. Законы Кирхгофа и Джоуля - Ленца. Нагревание проводников электрическим током и потери электроэнергии. Выбор сечения проводов по допустимому току.
Способы соединения резисторов, определение эквивалентного сопротивления. Расчет цепей постоянного тока. Измерительные приборы постоянного тока и их характеристики. Основы расчета электрических цепей постоянного тока.
Вопросы для самоконтроля
-
Что называется электрическим током? Какое он имеет направление во внешней и внутренней цепях?
-
Какие вам известны источники и приемники электрической энергии?
-
Напишите закон Ома для участка цепи и всей цепи.
-
Что такое электрическое сопротивление? В каких единицах оно измеряется?
-
Как определяется мощность и работа электрического тока? Определите расход электрической энергии двигателем мощностью 20 кВт за 5 ч. работы.
-
Напишите формулу, выражающую закон Ленца-Джоуля. Где он находит практическое применение?
-
Какие существуют методы расчета сложных электрических цепей? В чем сущность метода контурных токов?
-
Поясните назначение плавких предохранителей.
Методические указания к решению задачи 1
Решение этой задачи требует знания закона Ома для всей цепи и се участков, первого закона Кирхгофа и методики определения эквивалентного сопротивления цепи при смешанном соединении резисторов. Содержание задачи и схемы цепей с соответствующими данными приведены в условии и табл. 1. Перед решением задачи рассмотрите типовой пример 1.
Тема 1.2. Однофазная электрическая цепь.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- параметры и формы представления переменного тока;
- электрические схемы, включая напряжение;
- элементов в цепи переменного тока;
- закон Ома и правило Кирхгофа для цепей переменного тока;
- условия возникновения и особенности резонанса напряжения и тока в цепях переменного тока;
- связь между активной, реальной и полной мощностями;
- способы повышения коэффициента мощности.
уметь:
- находить параметры переменного тока и напряжения по их графической форме представления;
- рассчитать токи переменного тока;
- строить векторную диаграмму разветвленной и неразветвленной цепей переменного тока;
- определять активную, реактивную и полную мощности и коэффициент мощности в цепях переменного тока;
- строить векторные диаграммы для различных режимов электрических цепей;
Переменный однофазный ток. Его параметры, уравнения, графики и векторные диаграммы. Сопротивления в цепях переменного тока.
Основы расчета электрических цепей переменного тока. Мощность переменного тока.
Вопросы для самоконтроля
-
Как получается ЭДС синусоидальной формы, и от каких
факторов зависит ее величина? -
Что такое мгновенное, максимальное и действующее значение переменного тока и напряжения?
-
В какой вид энергии преобразуется электрическая энергия
в активном и реактивном сопротивлениях? -
От чего зависит величина реактивного сопротивления индуктивности?
-
В чем сущность реактивного сопротивления емкости и от
чего зависит его величина? -
Начертите треугольники напряжений, сопротивлений и мощностей для неразветвленной цепи с активным сопротивлением, индуктивностью и емкостью.
-
В чем заключается явление резонанса напряжений? Какие
условия необходимы для того, чтобы в цепи наступил резонанс напряжений? -
Начертите векторную диаграмму для цепи однофазного переменного тока при резонансе напряжений.
-
Начертите векторную диаграмму цепи при параллельном
соединении реальной катушки и конденсатора без потерь.
-
Напишите условия получения резонанса токов. Какое практическое применение имеет явление резонанса токов?
-
Как определяется общий ток при .параллельном соединении
сопротив л е ни й ? -
Каковы причины низкого коэффициент, а мощности промышленных предприятий?
-
Почему присоединение батареи конденсаторов увеличивает
коэффициент мощности .предприятия? -
Kaк увеличение или уменьшение коэффициента мощности
(cosφ) влияет на работу станций, подстанций и линий электропередачи?
Методические указания к решению задач 2 и 3
Эти задачи относятся к неразветвленным и разветвленным цепям переменного тока. Перед их решением изучите материал темы 1.2, ознакомьтесь с методикой построения векторных диаграмм и рассмотрите типовые примеры 2, 3.
Тема 1.3. Трехфазные электрические цепи.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- принцип соединения обмоток генератора и потребителя энергии звездой и треугольником;
- что такое симметричная и несимметричная нагрузки;
- соотношение между линейным и фазными токами напряжениями при соединении звездой и треугольником (для обмоток генератора и потребителей);
- назначение нулевого провода;
уметь:
- строить векторные диаграммы токов и напряжений для симметричной и несимметричной нагрузок;
- соединять обмотки трехфазных генераторов трансформатором, потребителей звездой и треугольником;
- различать фазное и линейные величины при различных соединениях приемников электроэнергии;
- производить измерения токов и напряжений, трехфазных цепях.
Трехфазные цепи при соединении потребителей «звездой» и «треугольником»: Изучение схемы трехфазной цепи при соединении потребителей треугольником и звездой. Исследование зависимости между линейными и фазными значениями тока и напряжения. Электроизмерительные приборы.
Вопросы для самоконтроля
-
Объясните принцип получения трехфазного тока. В чем
преимущества трехфазного тока по сравнению с однофазным? -
Как выполняется соединение потребителей в «звезду»? Какое соотношение существует между фазными и линейными
токами и напряжениями при соединении в «звезду»? -
Какова роль нулевого провода при соединении в «звезду»?
Как определяется ток в нулевом проводе? -
Постройте векторную диаграмму для равномерной и неравномерной нагрузки три соединении ее в «звезду».
5. Как выполняется соединение потребителей в «треугольник»? 6.Постройте векторную диаграмму напряжений и токов при
неравномерной нагрузке и соединении в «треугольник».
7. Как определяются активная, реактивная и полная мощности
трехфазной цепи при симметричной нагрузке?
8. Как определяются активная, реактивная и полная мощности
в трехфазной цепи при несимметричной нагрузке?
Методические указания к решению задачи 4 и 5
Решение задач этой группы требует знания учебного материала темы 1.3, отчетливого представления об особенностях соединения источников и потребителей в звезду и треугольник, соотношениях между линейными и фазными величинами при таких соединениях, а также умения строить векторные диаграммы при симметричной и несимметричной нагрузках. Содержание задач и схемы цепей приведены в условиях задач, а данные к ним - в соответствующих таблицах. Для пояснения общей методики решения задач на трехфазные цепи, включая построение векторных диаграмм, рассмотрены типовые примеры 4 и 5.
Раздел 2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ.
Тема 2.1. Трансформаторы.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- устройство и принцип действия трансформатора;
- как определять параметры трансформаторов по паспортным данным;
- как определить потери мощности и К.П.Д. по результатам измерений;
- коэффициент трансформации по данным измерений токов и напряжений;
уметь:
- различать режимы работы трансформаторов;
- регулировать выходные напряжения с помощью автотрансформатора;
- различать трансформаторы по различным конструктивным признакам.
Общие сведения. Назначение и применение трансформаторов, их классификация. Коэффициент трансформации. Устройство, принцип действия и режимы работы однофазного трансформатора. Понятие о трехфазных трансформаторах. Внешняя характеристика и КПД трансформатора. Трехфазный трансформатор, схемы соединения его обмоток.
Вопросы для самоконтроля
-
На каком принципе основана работа трансформатора?
-
Устройство трансформатора и назначение его частей. Почему обмотки трансформатора должны располагаться на стальном сердечнике?
-
Как определяется 'коэффициент трансформации трансформатора?
-
Что такое номинальная мощность трансформатора? Как она определяется?
-
Как определяется ЭДС первичной и вторичной обмоток
трансформатора?
6. Начертите векторную диаграмму трансформатора:
а)при холостом ходе;
б)нагруженного трансформатора.
-
Почему при любой нагрузке трансформатора магнитный поток сердечника остается практически неизменным?
-
Какие виды потерь имеются в трансформаторе, и при каких
режимах они определяются? -
Как изменяются ток первичной обмотки, потребляемая мощность трансформатора и напряжение на зажимах вторичной обмотки трансформатора с увеличением нагрузки?
-
Объясните, как производится регулирование напряжения
у трансформаторов. -
Устройство трехфазного трансформатора и .назначение составных частей.
-
Какие существуют схемы соединения обмоток трехфазных
трансформаторов? Какие наиболее часто применяются? -
Как определяется группа соединений обмоток трехфазного
трансформатора? -
Перечислите условия, необходимые для параллельной работы трехфазных трансформаторов.
-
Что такое автотрансформатор? Где он нашел наиболее широкое применение?
-
Как устроены и для чего предназначены измерительные
трансформаторы тюка и напряжения? -
Почему категорически запрещается вторичную обмотку работающего трансформатора тока оставлять разомкнутой?
-
Для какой цели заземляют один из зажимов вторичной об
мотки измерительных трансформаторов? -
Как производят охлаждение обмоток и магнитопровода
трансформатора? Роль масла в трансформаторе? -
Дайте схемы включения измерительных приборов (амперметра, вольтметра и ваттметра) через измерительные трансформаторы.
-
Перечислите специальные типы трансформаторов (пиковые,
печные, испытательные, сварочные и др.) и кратко поясните их назначение.
Тема 2.2. Электрические машины переменного тока
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- устройство и принцип действия асинхронных электродвигателей;
- способы их пуска в зависимости от мощности;
- почему часто вращения ротора асинхронного двигателя меньше синхронной частоты вращения;
- методы регулировки частоты вращения асинхронного двигателя;
- устройство и принцип действия электрических машин постоянного тока;
- способы пуска электродвигателей постоянного тока.
уметь:
- определять: тип, параметр двигателя по его маркировки частоту вращения ротора по значению скольжения и частоте тока в сети;
- подключать двигатель к сети и осуществлять его пуск и реверсирование;
- определить типы и параметры машины постоянного тока по их маркировке;
- строить характеристики генераторов постоянного тока по данным измерений;
- подключить двигатель к сети, осуществлять его пуск и регулировку частоты вращения.
Назначение машин переменного тока, их классификация. Вращающееся магнитное поле. Асинхронные двигатели. Конструкция асинхронных электродвигателей трехфазного тока. Синхронные машины, их устройство.
Вопросы для самоконтроля
-
Устройство асинхронного двигателя и назначение его составных частей. Почему двигатель называется асинхронным?
-
Объясните, как получается вращающее магнитное поле.
-
Какие получаются синхронные скорости вращения при
f=50 Гц и р = 1; 2; 3; 4. -
Как определяется скольжение ротора? Характер его изменения с увеличением нагрузки на валу двигателя.
-
Как изменяются токи в обмотках статора и ротора с изменением нагрузки?
-
Чему равен момент двигателя? Как он зависит от подведенного к обмотке напряжения?
-
Нарисуйте векторную диаграмму роторной цепи двигателя
Объясните по ней процесс пуска двигателя. -
Нарисуйте энергетическую диаграмму асинхронного двигателя. Из чего складываются потери асинхронного двигателя?
-
Что такое пусковой ток и пусковой момент двигателя? Как
производят увеличение пускового момента при одновременном снижении пускового тока? -
Какими способами можно производить регулирование скорости асинхронного двигателя?
-
Как на практике производят реверсирование асинхронного
двигателя? -
Какие тормозные режимы двигателя вы знаете? Охарактеризуйте каждый из них.
-
Что такое коэффициент мощности асинхронного двигателеля? Как он зависит от загрузки двигателя?
-
Как устроен однофазный двигатель? Чем он отличается от
трехфазного? -
От чего зависит направление вращения однофазного асинхронного двигателя?
-
Расскажите об устройстве синхронной машины и принципе
ее действия. -
Нарисуйте схему синхронной машины. Как происходит возбуждение синхронных генераторов?
-
Какой вид имеют внешняя и регулировочная характеристики синхронного генератора?
-
Какие виды потерь имеют место в синхронном генераторе?
Как определяются КПД синхронного генератора? -
Какие существуют способы включения синхронных генераторов в сеть?
-
Каковы условия параллельного включения трехфазных синхронных генераторов?
-
В чем заключается сущность метода самосинхронизации?
-
Назовите два основных режима параллельной работы синхронных генераторов.
-
Дайте принципиальную схему синхронного генератора с самовозбуждением (с полупроводниковыми выпрямителями) и, объясните порядок ее работы.
-
В чем заключаются конструктивные особенности синхронного двигателя?
-
Охарактеризуйте асинхронный способ пуска в ход синхронных двигателей.
-
Какой вид имеют рабочие характеристики синхронного двигателя?
-
Как влияет возбуждение синхронного двигателя на его коэффициент мощности?
-
Кратко охарактеризуйте следующие типы синхронных двигателей:
-
а) реактивный синхронный двигатель;
-
б) гистерезисный двигатель;
-
в) синхронный компенсатор.
Тема 2.3. Электрические машины постоянного тока
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- устройство и принцип действия асинхронных электродвигателей;
- способы их пуска в зависимости от мощности;
- почему часто вращения ротора асинхронного двигателя меньше синхронной частоты вращения;
- методы регулировки частоты вращения асинхронного двигателя;
- устройство и принцип действия электрических машин постоянного тока;
- способы пуска электродвигателей постоянного тока.
уметь:
- определять: тип, параметр двигателя по его маркировки частоту вращения ротора по значению скольжения и частоте тока в сети;
- подключать двигатель к сети и осуществлять его пуск и реверсирование;
- определить типы и параметры машины постоянного тока по их маркировке;
- строить характеристики генераторов постоянного тока по данным измерений;
- подключить двигатель к сети, осуществлять его пуск и регулировку частоты вращения.
Общие сведения об однофазных электродвигателях: схемы включения, область применения. Классификация машин постоянного тока по способу возбуждения. Назначение машин постоянного тока, основные элементы конструкции и их назначение. Принцип работы. Обратимость машин. Генераторы постоянного тока. Схемы включения, характеристики и область применения. Электродвигатели постоянного тока. Схемы включения, характеристики и область применения.
Вопросы для самоконтроля
-
Назначение и устройство машин постоянного тока.
-
Объясните принцип действия генератора и двигателя постоянного тока. Напишите формулы, связывающие ЭДС и напряжение на зажимах генератора и двигателя.
-
В чем сущность обратимости машин постоянного тока?
-
Каково назначение индуктора, якоря и коллектора в генераторе и двигателе постоянного тока?
-
Как определяется момент на валу электрической машины? От каких величин он зависит?
-
В чем принцип самовозбуждения машин постоянного тока?
Перечислите основные причины, по которым генератор может не возбудиться. -
От чего зависят электрические потери в машинах постоянного тока? Как определяется КПД двигателя?
-
Объясните, почему при увеличении нагрузки на валу двигателя увеличивается ток, потребляемый двигателем из сети?
-
Какой вид имеет характеристика холостого хода и внешняя
у генератора с параллельным возбуждением?
-
Объясните назначение пускового реостата у двигателя постоянного стока.
-
Назовите три способа регулирования скорости двигателей
постоянного тока (из формулы определения скорости двигателя). -
Напишите основное уравнение равновесия двигателя в установившемся режиме. Из чего складывается статический момент сопротивления на валу двигателя?
-
Поясните условия устойчивой работы двигателя.
-
Какие необходимо выполнить условия для включения генераторов на параллельную работу?
16. Расскажите устройство, и принцип действия электромашинного усилителя с поперечным полем. Где он наиболее применим?
-
Как определяется коэффициент усиления ЭМУ и в каких
пределах он находится? -
Назовите основные элементы системы генератор-двигатель
(Г-Д). -
Как происходит процесс регулирования скорости двигателя
в системе Г-Д?
Методические указания к решению задач контрольной работы №2
Отдаётся предпочтение выполнению заданий по темам «Трансформаторы» и «Асинхронные двигатели». Объясняется это тем, что передача и распределение электроэнергии осуществляется только с помощью повышающих и понижающих силовых трансформаторов, а наиболее распространенными преобразователями электрической энергии в механическую являются асинхронные двигатели. Выполнение заданий способствует лучшему пониманию физических процессов, происходящих в трансформаторах и электрических машинах.
Раздел 3. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ
Тема 3.1. Источники электрической энергии. Схемы электрических сетей.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- основные сведения об энергетических системах;
- основные типы электрических станций и режимы их работы;
- схемы электроснабжения и передачи электроэнегрии;
- методы определения электричских нагрузок потребителей электроэнергии;
-конструктивные особенности линий электропередач, кабельных линий и электрооборудования электрических станций и подстанций;
- технику безопасности при эксплуатации электропотребителей
уметь:
- охарактеризовать различные системы электроснабжения;
- подсчитывать электрические нагрузки и выбирать силовые трансформаторы;
- пользоваться справочной литературой
Источники, передача и распределение электрической энергии. Общая схема электроснабжения. Потребители электроэнергии. Характеристики электроприемников. Схемы электрических сетей до 1000В. Схемы сетей электрического освещения. Расчет электрических нагрузок. Трансформаторные подстанции.
Раздел 4. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СЕТИ СТРОИТЕЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК.
Тема 4.1. Электрические сети.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- классификацию электрических сетей;
- устройства электрических сетей и освещения на строительных площадках;
- норы освещенности
уметь:
- использовать упрощенные способы расчета осветительных установок;
- пользоваться каталогами, справочной литературой, первоисточниками
Классификация электрических сетей. Слаботочные сети, внешние сети и сети зданий. Провода и кабели, инвентарные электротехнические устройства. Устройства электрических сетей на строительных площадках.
Электрическое освещение на строительных площадках. Общие сведения. Источники света и осветительная арматура. Устройство электрического освещения на строительных площадках. Нормы освещенности и упрощенные способы расчета осветительных установок.
Тема 4.2. Выбор сечения проводов по допустимому нагреву и допустимой потере напряжения.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- электрические характеристики проводов и кабелей линий напряжением 380/ 220 В;
- методы электропрогрева бетона и электрооттаивания грунта;
- технику безопасности при электропрогреве
уметь:
- делать выбор сечения проводов по допустимому нагреву (допустимому току) и допустимой потере напряжения;
- учитывать допустимые длительные токовые нагрузки на провода, кабели, наименьшие сечения проводов, допустимые по механической прочности;
- пользоваться каталогами, справочной литературой, первоисточниками
Выбор сечения проводов по допустимому нагреву (допустимому току) и допустимой потере напряжения. Допустимые длительные токовые нагрузки на провода, кабели. Наименьшие сечения проводов, допустимые по механической прочности. Электрические характеристики проводов и кабелей линий напряжением 380/ 220 В.
Методы электропрогрева бетона: электродный, индукционный, инфракрасный, косвенный, вне формы, электрическими печами сопротивления и т.д. Электрооттаивание грунта. Техника безопасности при электропрогреве.
Раздел 5. ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК
Тема 5.1. Электропривод в строительстве. Электрооборудование сварочных установок
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- основные соотношения, описывающие силовые цепи электропривода в различных режимах работы;
- модели силовой части электропривода, как объекта управления;
- технику безопасности при эксплуатации электрических и электросварочных установок
уметь:
- рассчитывать и выбирать основные элементы силовой части электропривода;
- делать выбор типа и мощности электродвигателя для различных условий работы
Виды электроприводов. Нагревание и охлаждение электродвигателей. Режимы работы (длительный, повторно-кратковременный, кратковременный). Понятие о продолжительности включения (ПВ) двигателя.
Выбор типа и мощности электродвигателя для различных условий работы. Эксплуатация электрических машин.
Виды электрической сварки. Основные требования к источникам питания сварочной дуги. Сварочные преобразователи постоянного тока. Сварочные аппараты переменного тока. Электробезопасность сварочных работ.
Тема 5.2. Электрооборудование строительных кранов и подъемников.
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- основные соотношения, описывающие силовые цепи электропривода в различных режимах работы;
- модели силовой части электропривода, как объекта управления;
- объем, нормы и методы премо-сдаточных и профилактических эксплуатационных испытаний;
- электробезопасность при монтаже и эксплуатации строительных кранов и подъемников
уметь:
- рассчитывать и выбирать основные элементы силовой части электропривода;
- делать выбор типа и мощности электродвигателя грузоподъемных машин для различных условий работы;
Особенности работы электрооборудования грузоподъемных машин. Крановые электродвигатели. Токоприемники. Провода и кабели. Кабельные барабаны. Электробезопасность при монтаже и эксплуатации грузоподъемных машин.
Тема 5.3. Аппаратура управления и защиты
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- теоретические основы защиты электроприемников и электрических систем от токов короткого замыкания и токов перегрузки;
- теоретические основы релейной защиты и автоматизации в энергосистемах;
- способы учета и контроля потребления электроэнергии;
- назначение и схемы управления, контроля и сигнализации
уметь:
- производить расчет способов защиты линий электропередач и подстанций от перенапряжений;
- составлять простейшие принципиальные схемы электрических цепей с помощью аппаратов управления;
- пользоваться каталогами, справочной литературой, первоисточниками
Назначение аппаратуры управления, ее классификация. Пускорегулирующая аппаратура ручного управления (рубильники и переключатели, пакетные выключатели, контроллеры). Аппаратура автоматического управления (контакторы, магнитные пускатели).
Аппараты защиты (плавкие предохранители, автоматические выключатели).
Простейшие схемы управления электрическими установками.
Тема 5.4. Электрифицированные ручные машины и электроинструмент
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- классификацию электрифицированных машин и их назначение;
- класс изоляции электрооборудования для подключения их к сети;
- электробезопасность при работе со строительными электрифицированными ручными машинами и электроинструментами
уметь:
- делать выбор типа и мощности электрифицированного оборудования для различных условий работы на строительной площадке;
- пользоваться каталогами, справочной литературой, первоисточниками
Группировка электрифицированных машин по назначению. Класс изоляции электрических машин и оборудования для подключения их к сети. Примеры конструкции электроинструментов. Эксплуатация, ремонт и испытание ручных электрических машин.
Раздел 6. ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ НА СТРОИТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКЕ.
Тема 6.1. Электробезопасность на строительной площадке
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- общие вопросы электробезопасности;
- действие электрического тока на организм человека;
- классификацию условий работ по степени электробезопасности;
- мероприятия по обеспечению безопасного ведения работ с электроустановками
уметь:
- делать расчет защитное заземления на строительной площадке;
- уметь определять неисправности, места повреждения, организовать ремонтные работы;
-работать с документацией
Общие вопросы электробезопасности. Действие электрического тока на организм человека. Классификация условий работ по степени электробезопасности. Мероприятия по обеспечению безопасного ведения работ с электроустановками. Защитное заземление на строительной площадке.
Раздел 7. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ
В результате изучения темы обучающийся должен:
знать:
- параметры полупроводниковых приборов по их характеристикам;
- принцип работы полупроводникового диода и его применение;
- принцип работы биполярного транзистора, его схемы включения и применение;
- принцип работы полевого транзистора, его отличия от биполярного;
- принцип работы и применение тиристоров;
-структурную схему выпрямительного устройства;
- виды схем выпрямления, их принципы работы и параметры;
- схемы стабилизаторов и их принцип работы;
- схемы сглаживающих фильтров и их назначение;
уметь:
- определять типы проводниковых приборов по их маркировке;
- производить измерения токов и напряжений при снятии входных и выходных характеристики биполярных транзисторов.;
- составлять схемы одно - двухполупериодных выпрямителей;
- изображать графики выпрямительных токов и напряжений для различных типов выпрямителей;
- объяснить работу различных сглаживающих фильтров, работу электронных стабилизаторов напряжения тока.
Тема 7.1. Основы электроники.
Физические основы работы полупроводниковых приборов. Полупроводниковые приборы. Электронные устройства.
Контрольная работа №1
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1
Каждый студент выполняет вариант контрольной работы в зависимости от номера по списку в журнале.
Таблица 1.
номер по списку
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
номер по списку
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Вариант
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Задача 1.
Условные обозначения:
I - сила тока, А (ампер);
U - напряжение, В (вольт);
R - активное сопротивление участка цепи (резистора), Ом.
Для цепи постоянного тока со смешанным соединением резисторов определить:
-
эквивалентное сопротивление цепи Rэкв. относительно зажимов АВ;
-
Ток или напряжение (U или I по варианту)
-
мощность, потребляемую всей цепью Р;
-
расход электрической энергии W цепи за 8 ч. работы.
Номер рисунка и величина одного из заданных токов или напряжений приведены в табл.2.
Индекс тока или напряжения совпадает с индексом, резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует указанное напряжение.Например, через резистор RЗ проходит ток IЗ и на нем действует напряжение U3
Таблица 2
Номер
варианта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Номер рисунка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Задаваемая величина
I=12 A
I=15 A
U=30 B
U=24 B
I=10 A
U=100 B
I=4 A
I=12 A
I=5 A
U=24 B
Номер
варианта
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Номер рисунка
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Задаваемая величина
I=15 A
I= 12 A
U= 24 B
U= 30 B
I= 6 А
U= 40 B
I= 10 A
I= 5 A
I= 12 A
U=108 B
Задача 2. Цепь переменного тока содержит различные элементы (резисторы, индуктивности, емкости), включенные последовательно. Схема цепи приведена на соответствующем рисунке. Номер рисунка и значения сопротивлений всех элементов, а также один дополнительный параметр заданы в табл. 3.
Условные обозначения:
I - сила тока, А (ампер);
U - напряжение, В (вольт);
R - активное сопротивление участка цепи (резистора), Ом;
XL - реактивное индуктивное сопротивление участка цепи (катушки), Ом;
XС - реактивное емкостное сопротивление участка цепи (конденсатора), Ом;
P - активная мощность цепи;
Q - реактивная мощность цепи;
S - полная мощность цепи.
Начертить схему цепи и определить следующие величины:
-
полное, сопротивление цепи Z;
-
напряжение U, приложенное к цепи;
-
ток I;
-
угол сдвига фаз cosφ(по величине и знаку);
-
активную Р, реактивную Q и полную S мощности цепи. Начертить в масштабе векторную диаграмму цепи и пояснить её построение.
Таблица 3
Номер вар.
Номер рис.
R1, Ом
R2, Ом
ХL1, Ом
XL2, Ом
ХC1, Ом
XC2, Ом
Дополнительный параметр
1
21
12
-
4
-
12
8
U= 40 B
2
22
6
2
6
-
-
-
I = 5 А
3
23
3
1
5
-
6
2
U= 40 B
4
24
4
-
6
-
3
-
I = 5 А
5
25
4
2
12
-
4
-
U= 60 B
6
26
16
-
-
-
4
8
I = 10 А
7
27
4
8
10
6
-
-
U= 30 B
8
28
3
-
10
12
26
-
I = 3 А
9
29
40
-
30
20
12
8
U= 50 B
10
30
4
4
-
2
8
-
I =2 А
11
31
12
-
-
4
12
8
U= 40 B.
12
32
12
-
4
4
-
8
I= 5 A.
13
33
-
8
4
4
6
8
U= 50 B.
14
34
-
6
6
6
-
4
I = 5 А
15
35
-
12
4
4
-
24
U= 60 B
16
36
-
4
-
16
9
4
I = 10 А
17
37
-
8
5
-
9
2
U= 100 B
18
38
-
12
-
-
10
6
I = 3А
19
39
3
5
-
6
-
-
U= 50 B
20
40
-
6
4
-
12
-
I = 5 А
Рис.21
R1 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом , XС1 = 12 Ом ,
XС2 = 8 Ом , U = 40 В
Рис. 22
R1 = 12 Ом , XС1 = 12 Ом , XС2 = 8 Ом , I = 5 А
Рис. 23
R1 = 12 Ом , R2 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом , U = 40 В
Рис. 24
R1 = 12 Ом , R2 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом,
XL2 = 4 Ом , I = 5 А
Рис.25
R1 = 12 Ом , R2 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом ,
XС1 = 12 Ом , XС2 = 8 Ом , U = 60 В
Рис. 26
R1 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом , XL2 = 4 Ом ,
XС1 = 12 Ом , I = 10 А
Рис. 27
R1 = 12 Ом, XL1 = 4 Ом, XС1 = 12 Ом, U = 30 В
Рис. 28
R1 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом , XL2 = 4 Ом , XС1 = 12 Ом,
XС2 = 8 Ом , I = 3 А
Рис. 29
R1 = 12 Ом , R2 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом,
XС1 = 12 Ом , U = 50 В
Рис. 30
R1 = 12 Ом , R2 = 12 Ом , XL2 = 4 Ом ,
XС1 = 12 Ом , I = 2 А
Рис. 31
R1 = 12 Ом , XL2 = 4 Ом , XС1 = 12 Ом ,
XС2 = 8 Ом , U = 40 В
Рис. 32
R1 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом , XL2 = 4 Ом ,
XС2 = 8 Ом , I = 5 А
Рис. 33
R2 = 8 Ом , XL1 = 4 Ом , XL2 = 4 Ом ,
XС1 = 6 Ом , XС2 = 8 Ом , U = 50 В
Рис. 34
R2 = 6 Ом , XL1 = 6 Ом , XL2 = 6 Ом ,
XС2 = 4 Ом , I = 5 А
Рис. 35
R2 = 12 Ом , XL1 = 4 Ом , XL2 = 4 Ом ,
XС1 = 24 Ом , U = 60 В
Рис. 36
R2 = 4 Ом , XL2 = 16 Ом , XС1 = 9 Ом , XС2 = 4 Ом , I = 10 А
Рис. 37
R2 = 8 Ом , XL1 = 5 Ом , XС1 = 9 Ом ,
XС2 = 2 Ом , U = 100 В
Рис. 38
R2 = 12 Ом , XС1 = 10 Ом , XС2 = 6 Ом , I = 3 А
Рис. 39
R1 = 12 Ом, R2 = 12 Ом, XL2 = 4 Ом, U = 50 В
Рис. 40
R2 = 6 Ом , XL1 = 4 Ом , XС1 = 12 Ом , I = 5 А
Задача 3. Разветвленная цепь переменного тока состоит из двух параллельных ветвей, содержащих различные элементы (резисторы, ндуктивности, емкости).
Условные обозначения:
I - сила тока, А (ампер);
U - напряжение, В (вольт);
R - активное сопротивление участка цепи (резистора), Ом;
XL - реактивное индуктивное сопротивление участка цепи (катушки), Ом;
XС - реактивное емкостное сопротивление участка цепи (конденсатора), Ом;
Z - полное сопротивление цепи, Ом;
cosφ - коэффициент мощности;
φ - угол отклонения вектора тока или напряжения от оси, находится по таблице Брадиса;
P - активная мощность цепи, Вт (ватт);
Q - реактивная мощность цепи, Вар;
S - полная мощность цепи, В∙А (вольт-ампер).
Номер рисунка, значения всех сопротивлений, а также один дополнительный параметр заданы в табл. 4. Индекс "1" у дополнительного параметра означает, что он относится к первой ветви; и индекс "2" - ко второй.
Начертить, схему цепи и определить следующие величины:
-
Полные сопротивления Z1, Z2 в обеих ветвях.
-
Токи I1, и I2 в обеих ветвях;
-
Ток I в неразветвленной части цепи;
-
Напряжение U, приложенное к цепи;
-
Активную Р, реактивную Q и полную мощности S для всей цепи.
Начертить в масштабе векторную диаграмму цепи.
Таблица 4
№
вар
№
рис.
R1, Ом
R2, Ом
XL1, Ом
XL2, Ом
XC1, Ом
XC2, Ом
дополнительный параметр
1
41
2
3
-
-
-
6
U= 60 B
2
42
6
-
4
-
4
-
I = 5 А
3
43
2
3
6
3
-
6
U= 60 B
4
44
4
4
-
3
-
-
I = 5 А
5
45
2
-
-
-
-
4
I = 5 А
6
46
16
32
12
24
-
-
U= 60 B
7
47
8
6
-
8
6
-
I = 5 А
8
48
4
3
-
4
-
-
U= 50 B
9
49
4
-
-
-
-
6
I = 10 А
10
50
4
3
8
3
-
-
U= 100 B
11
51
8
6
-
-
-
6
I = 6 А
12
52
8
-
8
-
-
6
U= 40 B
13
53
8
6
3
8
-
6
I = 5 А
14
54
4
4
-
3
-
-
U= 60 B
15
55
2
-
-
-
-
4
U= 120 B
16
56
16
32
12
24
-
-
I = 3 А
17
57
8
6
-
8
6
-
U= 60 B
18
58
2
3
-
-
4
-
I = 5 А
19
59
48
-
64
-
-
60
I = 2 А
20
60
20
32
4
3
6
U= 160 B
Рис. № 41 Рис. № 42 Рис. № 43
R1 = 2 Ом, R2 = 3 Ом, R1 = 6 Ом, R1= 2 Ом,R2=3 Ом,
XC2=6 Ом XC2 = 4 Ом, XL1 = 6 Ом, XL2=3 Ом,
XL1= 4 Ом, XC2 = 6 Ом
Рис. № 4 4 Рис. № 45 Рис. №4 6
R1= 4 Ом,R2=4 Ом, R1= 2 Ом, R1= 16 Ом,R2=32 Ом,
XL2= 3 Ом XC2 = 4 Ом XL1= 12 Ом, XL2=24 Ом
Рис. № 47 Рис. № 48 Рис. № 49
R1= 8 Ом,R2=6 Ом, R1 = 4 Ом, R2 = 3 Ом, R1 = 4 Ом, XC2 = 6 Ом
XC1 = 6 Ом, XL2=8 Ом XL2 = 4 Ом
Рис. 50 Рис. № 51 Рис. № 52
R1 = 4 Ом, R2 = 3 Ом, R1= 8 Ом, R2=6 Ом, R1= 8 Ом,
XL1=8 Ом, XL2= 3 Ом XC2 = 6 Ом XC2 = 6 Ом,
XL1=8 Ом
Рис. № 53 Рис. № 54 Рис. № 55
R1= 8 Ом,R2=6 Ом, R1= 4 Ом,R2=4 Ом, R1= 2 Ом, XC2 = 4 Ом
XC2 = 6 Ом, XL1= 3 Ом, XL2= 3 Ом
XL2=8 Ом
Рис. № 56 Рис. № 57
R1= 16 Ом, R2=32 Ом R1= 8 Ом, R2=6 Ом
XL1= 12 Ом, XL2=24 Ом XC1 = 6 Ом, XL2=8 Ом
Рис. № 58 Рис. № 59 Рис. № 60
R1 = 2 Ом, R2 = 3 Ом R1 =48 Ом R1= 20 Ом,R2=32 Ом
XC1 = 4 Ом XL1 = 64 Ом XL1= 4 Ом, XL2=3 Ом
XC2 = 60 Ом XC2=6 Ом
Задача 4.
Условные обозначения:
I - сила тока, А (ампер);
UН - номинальное напряжение сети, В (вольт);
RА - активное сопротивление участка цепи по фазе А, Ом;
RВ - активное сопротивление участка цепи по фазе В, Ом;
RС - активное сопротивление участка цепи по фазе С, Ом;
XА - реактивное сопротивление участка цепи по фазе А, Ом;
XВ - реактивное сопротивление участка цепи по фазе В, Ом;
XС - реактивное сопротивление участка цепи по фазе С, Ом.
Z - полное сопротивление цепи, Ом;
cosφ - коэффициент мощности;
φ - угол отклонения вектора тока или напряжения от оси, находится по таблице Брадиса;
P - активная мощность цепи;
Q - реактивная мощность цепи;
S - полная мощность цепи.
A - фаза А;
B - фаза В;
C - фаза С;
N - нулевой провод.
В трёхфазную четырехпроводную сеть с линейным напряжением Uн включили звездой разные по характеру сопротивления» Определить линейные токи и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. По векторной диаграмме определить числовое значение тока в нулевом проводе.
Таблица 5
№№ варианта
№№
рисунков
Uн, В
№№ варианта
№№
рисунков
Uн, В
№№ варианта
№№
рисунков
Uн, В
№№ варианта
№№
рисунков
Uн, В
1
61
380
6
66
380
11
71
380
16
76
380
2
62
660
7
67
660
12
72
660
17
77
660
3
63
380
8
68
380
13
73
380
18
78
380
4
64
220
9
69
220
14
74
220
19
79
220
5
65
380
10
70
380
15
75
380
20
80
380
Определить: активную P, реактивную Q и полную S мощности потребляемые всей цепью.
Рис. 61рис. 62
Ra= 10 Ом; Xb= 4 Ом; Ra= 10 Ом; Rb= 8 Ом;
Rb= 3 Ом; Xc= 10 Ом Xb= 6 Ом; Rc= 12 Ом
Рис.63 рис.64
Xa= 20 Ом; Xb= 38 Ом; Ra= 16 Ом; Xa= 12 Ом;
Rc= 38 Ом Rb= 12 Ом; Xb= 16 Ом
Xc= 20 Ом
Рис. 65рис. 66
Xa= 8 Ом; Rb= 6 Ом; Xa= 10 Ом; Xb= 8 Ом;
Xb= 4 Ом; Rc= 10 Ом Xc= 4 Ом; Rc= 8 Ом
Рис. 67рис. 68
Xa= 2 Ом; Rb= 2 Ом; Xa= 4 Ом; Rb= 6 Ом;
Xb= 6 Ом; Xc= 6 Ом Xb= 4 Ом; Xc= 6 Ом
Рис.69рис. 70
Xa= 6 Ом; Rb= 6 Ом; Ra= 6 Ом; Rb= 10 Ом;
Xb= 2 Ом; Rc= 8 Ом; Xb= 6 Ом; Xc= 12 Ом
Xc= 6 Ом
Рис.71рис.. 72
Ra= 10 Ом; Rb= 10 Ом; Ra= 10 Ом; Rb= 4 Ом;
Xb= 2 Ом; Xc= 10 Ом Xb= 2 Ом; Rc= 8 Ом
Рис. 73рис. 74
Xa= 2 Ом; Xb= 4 Ом; Ra= 8 Ом; Xa= 6 Ом;
Rc= 4 Ом Rb= 6 Ом; Xb= 2 Ом;
Xc= 4 Ом
Рис. 75рис. 76
Xa= 10 Ом; Rb= 8 Ом; Xa= 6 Ом; Xb= 6 Ом;
Xb= 4 Ом; Rc= 8 Ом Rc= 8 Ом; Xc= 10 Ом
Рис.77 рис. 78
Xa= 8 Ом; Rb= 6 Ом; Xa= 10 Ом; Rb= 8 Ом;
Xb= 4 Ом; Xc= 10 Ом Xb= 4 Ом; Xc= 8 Ом
Рис. 79рис. 80
Xa= 6 Ом; Rb= 6 Ом; Ra= 8 Ом; Rb= 6 Ом;
Xb= 8 Ом; Rc= 10 Ом; Xb= 4 Ом; Xc= 10 Ом
Xc= 6 Ом
Задача 5.
Условные обозначения:
I - сила тока, А (ампер);
UНОМ - номинальное напряжение сети, В (вольт);
RАВ - активное сопротивление участка цепи между фазами А и В, Ом;
RВС - активное сопротивление участка цепи между фазами В и С, Ом;
RСА - активное сопротивление участка цепи между фазами С и А, Ом;
XАВ - реактивное сопротивление участка цепи между фазами А и В, Ом;
XВС - реактивное сопротивление участка цепи между фазами В и С, Ом;
XСА - реактивное сопротивление участка цепи между фазами С и А, Ом.
Z - полное сопротивление цепи, Ом;
cosφ - коэффициент мощности;
φ - угол отклонения вектора тока или напряжения от оси, находится по таблице Брадиса;
P - активная мощность цепи;
Q - реактивная мощность цепи;
S - полная мощность цепи.
A - фаза А; B - фаза В; C - фаза С.
В трёхфазную трёхпроводную сеть с линейным напряжением Uном включены треугольником разные по характеру сопротивления. Определить фазные и линейные токи, активную Р, реактивную Q и полную S мощности потребляемой всей цепью. Начертить векторную диаграмму цепи и по ней определить числовые значения линейных токов.
№ варианта
№ рисунка
Uном
№ варианта
№ рисунка
Uном
№ варианта
№ рисунка
Uном
№ варианта
№ рисунка
Uном
1
81
380
6
86
380
11
91
380
16
96
380
2
82
220
7
87
220
12
92
220
17
97
220
3
83
380
8
88
380
13
93
380
18
98
380
4
84
220
9
89
220
14
94
220
19
99
220
5
85
220
10
90
220
15
95
220
20
100
220Таблица 6
Рис. 81 рис. 82 рис. 83
Xab= 10 Ом; Rbc= 4 Ом; Rab= 10 Ом; Rbc= 8 Ом; Xab= 20 Ом; Xbc= 38 Ом;
Xca= 10 Ом Xbc= 6 Ом; Rca= 12 Ом Rca= 38 Ом; Xca= 12 Ом
Рис. 84 рис. 85 рис. 86
Rab= 16 Ом; Xab= 12 Ом; Xab= 8 Ом; Rbc= 6 Ом; Xab= 10 Ом; Rbc= 8 Ом;
Xbc= 12 Ом; Rca= 16 Ом Xca= 4 Ом; Rca= 10 Ом Xca= 4 Ом
Рис. 87 рис. 88 рисю 89
Rab= 2 Ом; Rbc= 2 Ом; Xab= 4 Ом; Xbc= 6 Ом; Xab= 2 Ом; Rab= 6 Ом;
Xbc= 6 Ом; Rca= 6 Ом Rca= 4 Ом; Xca= 6 Ом Xbc= 2 Ом; Rca= 8 Ом
Рис. 90 рис. 91 рис. 92
Xab= 6 Ом; Rbc= 10 Ом; Xab= 10 Ом; Rbc= 6 Ом; Rab= 10 Ом; Rbc= 4 Ом;
Rca= 6 Ом; Xca= 12 Ом Xca= 10 Ом Xbc= 2 Ом; Rca= 8 Ом
Рис. 93 рис. 94 рис. 95
Xab= 6 Ом; Xbc= 4 Ом; Rab= 8 Ом; Xab= 6 Ом; Xab= 10 Ом; Rbc= 8 Ом;
Rca= 10 Ом; Xca= 4 Ом Xbc= 6 Ом; Rca= 2 Ом Xca= 4 Ом; Rca= 8 Ом;
Рис. 96 рис. 97 рис. 98
Xab= 6 Ом; Rbc= 6 Ом; Rab= 8 Ом; Rbc= 6 Ом; Xab= 10 Ом; Xbc= 8 Ом;
Xca= 10 Ом Xbc= 4 Ом; Rca= 10 Ом Xca= 4 Ом; Rca= 8 Ом
Рис. 99 рис. 100
Xab= 6 Ом; Rab= 6 Ом; Xab= 8 Ом; Rbc= 6 Ом;
Xbc= 8 Ом; Rca= 10 Ом Xca= 4 Ом; Rca= 10 Ом
Методические указания к выполнению контрольной работы 1
В контрольную работу 1 входят разделы 1 и 2. На темы 1.1., 1.2, 1.3. предусмотрены четыре задачи. В таблице ниже указаны номера задач к соответствующей теме и номера таблице данными к этим задачам. Схемы и векторные диаграммы должны выполняться с помощью чертежных инструментов.
Указания к решению задачи 1
Перед выполнением контрольной работы ознакомьтесь с общими методическими указаниями. Решение задач сопровождайте краткими пояснениями.
Решение задач этой группы требует знания законов Ома, для всей цепи и её участков, первого и второго законов Кирхгофа, методики определения эквивалентного сопротивления цепи при смешанном соединении резисторов, а также умения вычислять мощность и работу электрического тока.
Пример 1.
Для схемы, приведенной на рис. 101 а, определить эквивалентное сопротивление цепи RАВ и токи в каждом резисторе, а также расход электрической энергии цепью за 8 часов работы.
Рис. 101
Решение.
Задача относится к теме «Электрические цепи постоянного тока. Проводим поэтапное решение, предварительно обозначив ток в каждом резисторе. Индекс тока должен соответствовать номеру резистора, по которому он проходит.
1. Определяем общее сопротивление разветвления CD , учитывая, что резисторы R3 и R4 соединены между собой последовательно, а с резистором R5 параллельно.
2. Определяем общее сопротивление цепи относительно зажимов CЕ. Так как резисторы RСD и R2 включены параллельно, то:
3. Находим эквивалентное сопротивление всей цепи:
4. Определяем токи в сопротивлениях цепи. Так как напряжение UАВ приложено ко всей цепи, а RАВ = 10 Ом, то, согласно закону Ома:
так как UАВ приложено ко всей цепи, а не к участку R1. Для определения тока I2 нужно найти напряжение на резисторе R2, т.е. UСЕ. Очевидно, UСЕ меньше UАВ на величину потери напряжения
в резисторе R1, т.е. UСЕ = UАВ - I1R1 = 300 -30 ∙ 8 = 60 В. Тогда
Так как UСЕ = UАВ , то можно определить токи I3,4 и I5 :
;
С помощью первого закона Кирхгофа, записанного для узла С, проверим правильность определения токов:
I1= I2 + I3,4 + I5 ; 30 = 20 + 4 + 6
5.Расход энергии цепью за 8 ч работы:
W = Pt = UAB * I1*t = 300*30*8= 72000 Вт*ч= 72 кВт*ч
Указания к решению задач 2, 3 и 4
Эти задачи относятся к неразветвленным и разветвленным цепям и трёхфазным цепям переменного тока. Перед их решением изучить соответствующие разделы. Ознакомьтесь с методикой построения векторных диаграмм.
Указания к решению задачи 2
В неразветвленной цепи переменного тока R1 = 20 Ом, R2 =4 Ом,
XL1 = 4 Ом, XL2 = 6 Ом, XC1 = 2 Ом
Подведенное напряжение U = 40 В.
Определить:
полное сопротивление Z,
ток I,
коэффициент мощности
cos φ полную мощность S,
активную мощность Р,
реактивную мощность Q.
Построить в масштабе векторную диаграмму.
Рис. 102
Решение.
1. Полное сопротивление цепи определяется по формуле:
где R = R1 + R2 = 2 + 4 = 6 Ом - суммарное активное сопротивление цепи.
- сумма индуктивных и емкостных сопротивлений.
Тогда:
2. По закону Ома для цепи переменного тока находим ток в цепи:
3. Коэффициент мощности cos φ:
4. Определяем полную мощность:
5. Активная мощность:
Р = U*I*cosφ = 40*4*0,6 = 96 Вт
6. Реактивная мощность:
Q= U*I*cosφ = 40x4x0,8 = 128 вар
Для построения векторной диаграммы определим падение напряжения на сопротивлениях:
UR1 = I * R1 = 4 * 2 = 8 В
UR2 = I * R2 = 4 * 4 = 16 В
UXL1 = I * XL1 = 4 * 4 = 16 В
UXL2 = I * XL2 = 4 * 6 = 24 В
UXC1 = I * XC1 = 4 * 2 = 3 В
Для рассматриваемого примера задаемся масштабом:
по току:
mI = 1 А/см
по напряжению:
mU = 4 В/см
Тогда длина вектора тока:
Длина векторов напряжений:
; ; ; ;
Поскольку ток является одинаковой величиной для всех сопротивлений, диаграмму строим относительно вектора тока.
-
Горизонтально в масштабе откладываем вектор тока.
-
Вдоль вектора тока откладываем векторы UR1 и UR2.
-
Под углом 900 откладываем вектора напряжения UXL1 и UXL2 в сторону опережения вектора тока (вверх), т.к. положительное вращение векторов принято против часовой стрелки.
-
Под углом 90° к вектору тока откладываем вниз вектор напряжения на емкостном сопротивлении.
-
Векторы UR1, UR2, UXL1, UXL2, UXС1, складываем по правилу сложения векторов в результате чего получаем вектор приложенного напряжения:
Угол φ между векторами общего напряжения U и тока I называется углом сдвига фаз между током и напряжением.
По виду векторной диаграммы необходимо научиться определять характер нагрузки.
В нашем случае напряжение опережает ток: нагрузка имеет активно-индуктивный характер.
Рис. 103
Указания к решению задачи 3
Катушка с активным сопротивлением R1 =4 Ом и индуктивным XL1 = 3 Ом соединена параллельно с конденсатором, емкостное сопротивление которого XC1 = 8 Ом и активным сопротивлением R2 = 6 Ом, к цепи приложено напряжение U = 60 В. Определить:
-
Токи в ветвях и в неразветвленной части цепи;
-
Активные и реактивные мощности каждой ветви и всей цепи;
-
Полную мощность цепи;
-
Углы сдвига фаз между током и напряжением в каждой ветви и во всей цепи.
Начертить в масштабе векторную диаграмму.
рис. 104
Решение.
-
Определить токи в ветвях:
-
Углы сдвига фаз в ветвях:
по таблицам Брадиса находим φ1 = 36°50', т.к. φ1 > 0 то напряжение опережает ток:
т.е. напряжение отстает от тока, так как φ2 < 0.
По таблицам Брадиса находим:
;
-
Определяем активные и реактивные составляющие токов в ветвях:
Ia1 = I1 ∙ cosφ1 = 12 ∙ 0,8 = 9,6 A
Ia2 = I2 ∙ cosφ2 = 6 ∙ (-0,6) = -3,6 A
Ip1 = I1 ∙ sinφ1 = 12 ∙ 0,6 = 7,2 A
Ip2 = I2 ∙ sinφ2 = 6 ∙ (-0,8) = -9,6 A
-
Определяем ток в неразветвленной части цепи:
-
Определяем коэффициент мощности всей цепи:
-
Определяем активные и реактивные мощности ветвей и всей цепи:
P1 = U ∙ I1 ∙ cosφ1 = 60 ∙ 12 ∙ 0,8 = 576 Bт
P2 = U ∙ I2 ∙ cosφ2 = 60 ∙ 6 ∙ (-0,6) = -216 Bт
P = P1 + P2 = 576 - 216 = 360 Вт
Q1 = U ∙ I1 ∙ sinφ1 = 60 ∙ 12 ∙ 0,6 = 432 Bар
Q2 = U ∙ I2 ∙ sinφ2 = 60 ∙ 6 ∙ (-0,8) = -288 Bар
Q = Q1 + Q2 = 432 - 288 = -144 Вар
-
Определяем полную мощность всей цепи:
-
Для построения векторной диаграммы задаемся масштабом по току и напряжению:
I см - 2 А
U см - 5 В
Построение начинаем с вектора напряжения U.
Под углом φ1 к нему (в сторону отставания) откладываем в масштабе вектор тока I1, под углом φ2 (в сторону опережения) - вектор тока - I2. Геометрическая сумма этих токов равна току в неразветвленной части цепи.
Рис. 105
Указания к решению задачи 4
В трехфазную четырехпроводную сеть включили звездой несимметричную нагрузку: в фазу А - активное сопротивление RA = 11 Ом, в фазу В - емкостное сопротивление
XB = 10 Ом, в фазу С - активное сопротивление RC = 8 Ом и индуктивное XC = 6 Ом. Линейное напряжение сети UН = 380 В.
Определить:
фазные токи, активную, реактивную и полную мощности, потребляемые цепью, значения фазных углов, начертить в масштабе векторную .диаграмму цепи и найти графически ток в нулевом проводе
рис. 106
Решение.
-
Определяем фазные напряжения:
-
Находим фазные токи:
где
-
Определяем значения фазных углов:
-
Активные мощности в фазах:
Активная мощность всей цепи:
Реактивные мощности в фазах:
Реактивная мощность всей цепи:
Полная мощность всей цепи:
Для построения векторной диаграммы выбираем масштаб по току и по напряжению:
I см - 10 А
U см - 50 В
Построение начинаем с векторов фазных напряжений UA, UB, UC, располагая их под углом 120° относительно друг друга.
Затем в принятом масштабе откладываем вектора фазных токов.
Ток IA совпадаем с напряжением UA.
Ток IВ опережает напряжение UВ на угол 90 гр.
Ток IС отстает от напряжения UС на угол Зб°50/.
рис. 107
Измеряя длину вектора тока I0, которая оказалась равной 4 см, находим ток:
I0 = 40 A
Указания к решению задачи 5
В трёхфазную сеть включили треугольником несимметричную нагрузку (рис. 108, а): в фазу АВ - конденсатор с емкостным сопротивлением XAB = 10 Ом; в фазу ВС - катушку с активным сопротивлением RBC = 4 Ом и индуктивным XBC = 3 Ом; в фазу СА - активное сопротивление RCA = 10 Ом. Линейное напряжение сети UНОМ = 220 В.
Рис. 108
Определить:
фазные токи, углы сдвига фаз и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи. По векторной диаграмме определить числовые значения линейных токов.
Решение.
-
Определяем фазные токи и углы сдвига фаз:
где
Отсюда угол
Для построения векторной диаграммы выбираем масштаб по току I см - 10 А, по напряжению U см - 80 В. Затем в принятом масштабе откладываем векторы фазных (они же линейные) напряжений UAB, UBC, UСА под углом 120° друг относительно друга
(рис. 108, б). Под углом φAB = -90° к вектору напряжения UAB откладываем вектор тока IAB; в фазе ВС вектор тока IВС должен отставать от вектора напряжения UBC на угол φBC = 36°50', а в фазе СА вектор тока IСA совпадает с вектором напряжения UСА. Затем строим векторы линейных токов на основании известных уравнений:
Измеряя длины векторов линейных токов и пользуясь принятым масштабом, находим значения линейных токов:
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2
Методические указания к выполнению контрольной работы 2
В контрольную работу входит материал тем 2.1. -2.3, 5.3
Методические указания к решению задач 6-7
Перед решением задач этой группы особое внимание содержанию тем 2.1.-2.3., 5.3. Для их решения необходимо знать устройство, принцип действия и зависимости между электрическими величинами однофазных и трехфазных трансформаторов, уметь определять по их паспортным данным технические характеристики. Основными параметрами трансформаторов являются:
1. Поминальная мощность Sном. Это полная мощность (в кВ·А), которую трансформатор, установленный на открытом воздухе, может непрерывно отдавать и течение своего срока службы (20-25 лет) при номинальном напряжении и при максимальной и среднегодовой температурах окружающего воздуха, равных соответственно 40 и 5ºС. Если указанные температуры отличаются от номинальных, то и номинальная мощность будет отличаться от указанной в паспорте.
2. Номинальное первичное напряжение Uном1. Это напряжение, на которое рассчитана первичная обмотка трансформатора.
3. Номинальное вторичное напряжение Uном2. Это напряжение на выводах вторичной обмотки при холостом ходе и номинальном первичном напряжении. При нагрузке вторичное напряжение U, снижается из-за потерь в трансформаторе. Например, если Uном2=400 В, то при полной нагрузке трансформатора вторичное напряжение U2=380 В, так как 20 В теряется в трансформаторе.
4. Номинальный первичный и вторичный токи Iном1 и Iном2. Это токи, вычисленные по номинальной мощности и номинальным напряжениям. Для однофазного трансформатора
Iном1 =Sном/( Uном1 η); Iном1 = S/ Uном2
Для трехфазного трансформатора
Iном1 = Sном (√3 Uном1η ); Uном2 = Sном/(√3 Uном2)
Здесь η - к. п. д. трансформатора. Эта величина близка к 1,0 из-за малых потерь в трансформаторе. На практике при определении токов принимают 11=1,0.
Трансформаторы чаще всего работают с нагрузкой меньше номинальной. Поэтому вводят понятие о коэффициенте нагрузки κн. Если трансформатор с S ном-1000 кВ·А отдает потребителю мощность S2= =950 кВ-А, то κн =950/1000=0,95. Значения отдаваемых трансформатором активной и реактивной мощностей зависят от коэффициента мощности потребителя cos φ2. Например, при S ном= 1000 кВ·А, κн = 1,0 и cos φ2=0,9 отдаваемая активная мощность P2=Sномcos φ2= 1000·0,9=900 кВт, а реактивная Q2=Sномsinφ2= 1000·0,436=436 квар. Если потребитель увеличит cos φ2 до 1.0, то Р2= 1000·1,0= 1000 кВт; Q2= 1000·0=0, т. е, вся отдаваемая мощность будет активной. В обоих случаях по обмоткам проходят одни и те же поминальные ток». В табл. 7 приведены технические данные наиболее распространенных трансформаторов.
Таблица 7. Технические данные трансформаторов
Тип трансфор-матора
S ном,
Кв·А
Напряжение обмоток, Кв
Потери мощности, кВт
Uк, %
I1x, %
Uном1
Uном2
Рст
Р о.ном
ТМ-25/6; 10
25
0,23; 0,1
0,13
0,69
4.7
3.2
ТМ-40/6; 10
40
0,23; 0,4
0,175
1 .0
4,7
3.0
TM-63/6; 10
63
0,23; 0,4
0,21
1 .47
1.7
2.8
ТМ-100/6; 10
100
0,23; 0,4
0,33
2,27
6,8
2,6
ТМ-160/6; 10
100
6, 10
0,23;0,4;0,69
0,51
3,1
4.7
2,4
TM-250/G; 10
250
0,23;0.4;0,69
0,71
4,2
4,7
2.3
ТМ-400/6; 10
400
0,23;0,4; 0,69
0,95
5,5
4 ,5
2,1
ТМ-630/6; 10
630
0,23; 0,4; 0,69
1 ,31
7,6
5.5
2.0
ТАЛ-1000/6; 10
1000
0,23; 0,4; 0,69
2,45
12.2
5,5
2,8
ТМ-1600/6; 10
1600
0,23; 0,4; 0,69
3,3
18,0
5,5
2,6
ТМ-2500/10
2500
10
0,4; 0,69; 10,5
4,3
24,0
5.5
1,0
Примечания: Трансформатор ТМ-630/10 - с масляным охлаждением, трехфазный, номинальная мощность 630 кВ ·А, номинальное первичное напряжение 10 кВ, вторичные напряжения 0.23; 0,4 и 0,69 кВ: 2. Рст -потерн в стали: Ро.ном - потери в обмотках; U к, % - напряжение короткого замыкания; I 1 x, %- ток холостого хода.
Отношение линейных напряжений в трехфазных трансформаторах называют линейным коэффициентом трансформации, который равен отношению чисел витков обмоток, если они имеют одинаковые схемы соединения (Y/Y и ∆/∆). При других схемах коэффициент трансформации находят по формулам
K=Uномl/Uном2= √3ω1/ω2,( Y /∆);
K=Uномl/Uном2= ω 1/(√3ω2) при ∆/Y.
Для уменьшения установленной мощности трансформаторов и снижения потерь энергии в сетях производят компенсацию части реактивной мощности, потребляемой предприятием, что достигается установкой на подстанциях конденсаторов. В настоящее время энергосистема разрешает потребление предприятием определенной реактивной мощности называемой оптимальной и обеспечивающей наименьшие эксплуатационные расходы в энергосистеме. Если фактическая реактивная мощность предприятия немного отличается от заданной (точно ее выдержать нельзя), то предприятие получает скидку с тарифа на электроэнергию; при значительной разнице между Qэ и Qф предприятие платит надбавку к тарифу, исчисляемую по специальной шкале.
Таблица 8. Технические данные комплектных конденсаторных установок напряжением 380 В
Тип установки
Qб
квар
Тип установки
Qб
квар
Тип установки
II Qб
квар
УК-0,38-75
75
УК-0.38-220Н
220
УК-0.38-330Н
330
УК-0,38-78
78
УК-0,38-225
225
УК-0,38-43011
430
УК-0.38-110Н
110
УК-0.38-300Н
300
УК-0,38-45011
450
УК-0.38-150Н
150
УК-0.38-320Н
320
УК-0.38-540П
510
Пусть реактивная мощность предприятия Q=5000 квар, а заданная системой мощность Q3- 1000 квар. Тогда предприятие должно скомпенсировать с помощью конденсаторов реактивную мощность Qб=Q-Qэ =5000-1000= 4000 квар. Выбираем по табл. 8 девять комплектных установок УК-0,38-450Н мощностью по 450 квар. Суммарная реактивная мощность батареи 9·450=4050 квар, что близко к необходимому значению 4000 квар.
Пример 6. Трехфазный трансформатор имеет следующие номинальные характеристики Sном=1000 кВ·А, U ном=10кВ, Uном2 = 400 В. Потери в стали Рст=2,45 кВт, потери в обмотках Р о.ном= 12,2 кВт. Первичные обмотки соединены в треугольник, вторичные - в звезду. Сечение магнитопровода Q=450 см2, амплитуда магнитной индукции в нем Вm=1,5 Тл. Частота тока в сети f=50 Гц. От трансформатора потребляется активная мощность Р2=810 кВт при коэффициенте мощности cos φ2= 0,9. Определить: 1) поминальные токи в обмотках и токи при фактической нагрузке; 2) числа витков обмоток; 3) к. п. д. трансформатора при номинальной и фактической нагрузках.
Решение 1. Номинальные токи в обмотках:
Iном1 = ;
Iном2 = ;
2.Коэффициент нагрузки трансформатора
κн=P2/ Sном cos φ2 =810/(1000-0,9) =0,9.
3. Токи в обмотках при фактической нагрузке
I1 = κн Iном1 =0,9·58= 52 А. I2= κн Iном2 = 0.9·1445= 1300 А.
4. Фазные э. д. с, наводимые в обмотках. Первичные обмотки соединены в треугольник, а вторичные - в звезду, поэтому, пренебрегая падением напряжения в первичной обмотке, считаем
E1ф≈ Uном21=10000В; Е2ф= Uном2/ √3=400/√3 = 230 В.
5. Числа витков обеих обмоток находим из формулы
E1ф = 4.44fω1Фm=4.44fω1BmQ, откуда
ω1 = Е1ф/(4,44fВmQ = 10000/(4,44·50·1,5·0,045) = 667.
Здесь Q=450 см2= 0,045 м2
ω2= ω1E2ф/E1ф = 607·230/104)00 = 15,3.
6. К. п. д. трансформатора при номинальной нагрузке
ηном =
7. К п. д. трансформатора при фактической нагрузке
η =
Пример 7. Однофазный понижающий трансформатор номинальной мощностью Sном = 500 В·А служит для питания ламп местного освещения металлорежущих станков. Номинальные напряжения обмоток Uном1 = 380 В; Uном2=24 В. К трансформатору присоединены десять ламп накаливания мощностью 40 Вт каждая, их коэффициент мощности cos φ2=1,0. Магнитный поток в магннтопроводе Фm=0,005 Вб. Частота тока в сети f=50 Гц. Потерями и трансформаторе пренебречь. Определить: 1) номинальные токи в обмотках; 2) коэффициент нагрузки трансформатора; 3) токи в обмотках при действительной нагрузке; 4) числа витков обмоток; 5) коэффициент трансформации.
Решение. I. Номинальные токи в обмотках:
Iном1 = Sном/Uном1 = 500/380=1,32А;
Iном2 = Sном/ Uном2=500/24=20,8А
2. Коэффициент нагрузки трансформатора
κн = P2/ (Sномcos2)= 10·40/(500·1.0)=0.8
3. Токи в обмотках при действительной нагрузке
I1 =κнIном1=0,8·1,32=1,06 А; I2 = κнIном2 =0,8·20,8=16,6 А
4. При холостом ходе E1≈Uном1; Е2= Uном2. Числа витков обмоток находим из формулы
Е=4,44f ωФm.
Тогда ω1=E1/(4,44fФm)=380(4,44·50·0,005)=340 витков;
ω2= =E2/(4,44fФm)=24/ (4,44·50·0.0051) = 22 витка.
5. Коэффициент трансформации
K = E1/E2 = ω1/ ω2 = 340/22 = 15,5.
Пример 8. Предприятие потребляет активную мощность Р2 = 1550 кВт при коэффициенте мощности cosφ2=0,72. Энергосистема предписала уменьшить потребляемую реактивную мощность до 450 квар. Определить: 1) необходимую мощность конденсаторной батареи и выбрать ее тип: 2) необходимую трансформаторную мощность и коэффициент нагрузки в двух случаях: а) до установки батареи; б) после установки батареи. Выбрать тип трансформатора. Номинальное напряжение сети 10 кВ.
Решение. 1. Необходимая трансформаторная мощность до установки конденсаторов
Sтp=P2/cosφ2= 1550/0,72 = 2153 кВ ·А.
По табл. 7 выбираем трансформатор типа ТМ-2500 10 с номинальной мощностью 2500 кВ·А. Коэффициент нагрузки
κн= 2153/2500 = 0,86.
2. Необходимая предприятию реактивная мощность
Q = Sтp sin φ2 = 2153-0,693= 1492 квар.
Здесь sinφ2 =0,693 находим по таблицам Брадиса, зная cos φ2.
3. Необходимая мощность конденсаторной батареи
Qб = Q - Qэ= 1492 - 450= 1042 квар.
По табл. 8 выбираем комплектные конденсаторные установки типа УК-0.38-540Н мощностью 540 квар в количестве 2 шт. Общая реактивная мощность составит Q'б= 2·540 = 1080 квар, что близко к необходимой мощности 1042 квар.
4. Некомпенсированная реактивная мощность
Qнск = Q - Q'б= 1492-1080 = 412 квар.
5. Необходимая трансформаторная мощность
S'тp = = 1604 к В · А.
Принимаем к установке один трансформатор ТМ-1600 10 мощностью 1600 кВ·А. Его коэффициент нагрузки составит: κн=1604 1600≈1.0.
Таким образом, компенсация реактивной мощности позволила значительно уменьшить установленную трансформаторную мощность.
Методические указания к решению задач 8-17
Задачи данной группы относятся к теме «Электрические машины переменного тока». Для их решения необходимо знать устройство н принцип действия асинхронного двигателя и зависимости между электрическим величинами, характеризующими его работу.
Ряд возможных синхронных частот вращения магнитного поля статора при частоте 50 Гц: 3000, 1500, 1000, 750, 600 об/мин и т. д. При частоте вращения ротора, например, 950 об/мин из этого ряда выбираем
Таблица 9. Технические данные некоторых асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором серии А4
Тип двигателя
Pном2, кВт
n2,
об/мин
сos φном
Iп/I ном
Mп/Mном
Mmax/Mном
ηном
А10052УЗ
4А100L2У3
4А112М2СУЗ
4А132М2СУЗ2
4А80А4УЗ
4A90L4У3
4A100S4У3
4А100L4УЗ
4А112М4СУ1
4А132М4СУ1
4AP160S4У3
4АР160М4УЗ
4АР180S4УЗ
4АР180М4УЗ
4А250S4УЗ
4А250М4УЗ
4АН250М4УЗ
4А100L6УЗ
4APl60S6У3
4АР160М6УЗ
4АР180М6УЗ
4А250S6У3
4А250М6УЗ
4АН250М6УЗ
4А100L8У3
4АР160S8УЗ
4А250S8УЗ
4А 250М8УЗ
4АН250М8УЗ
4Al60S4/2У3
4А180S4/2УЗ
4А160М8/4УЗ
4А160S8/4УЗ
4
5.5
7.5
11
1,1
2,2
3,0
4,0
5,5
11
15
18,5
22
30
75
90
90
2,2
11
15
18,5
45
55
75
1.5
7.5
37
45
55
11
14,5 18,5
21
9
13
6
9
2880 2880 2900 2900 1400 1400 1425 1425
1450 1450 1465 1465 1460 1460 1480 1480 1475 950
975
975
970
985
985
985
725
730
740
740
740 1460 2940 1470 2920 732
1460
745
1460
0,89
0,91
0.88
0,9
0,81 0,83 0,83
0,84 0,85 0,87 0,83
0,87
0,87
0,87
0,9
0,91
0,89
0,73 0,83 0,83
0,8
0.89 0.89 0,87 0,65 0,75 0,83 0,84 0,82 0,85 0,95
0,9
0,92
0.69
0.92
0,69
0,92
7,5 7,5
7,5
7,5
5,0
6,0
6,5
6.5
7,0
7,5
7,5
7,5
7.5
7.5
7,5
7,5
6.5
5,5
7.0
7,0
6,5
6,5
7,0
7.5
6,5
6,5
6,0
6,0
6,0
7,5
1,2
6.5
6.5
5.5
7.0
5,0
7,0
2,0
2,0
2.0
1,6
2,0
2,0
2,0
2,2
2,0 2,0
2.0
2,0
2,0
2,0
1,2
1,2
1,2
2.0
2,0
2,0
2,0
1,2
1,2
1,2
1,6
1,8
1,2
1,2
1.2
1,5
1,2
1.3
1.1
1.5
1.2
1,5
1,2
2.2
2.2
2,2
2,2
2,2
2.2
2.2
2,2
2,2
2,2 2.2
2,2
2.2
2,2
2,2
2,2
2,2
2,0
2,2
2,2
2,2
2,0
2,0
2,5
1,7
2,2
1,7
1,7 2,0
2,1
2,0
1.8
1.8
2.0
2.0
2,0
2,0
0,86
0,87 0,87 0,88 0.75
0.8
0,82 0,84 0,85 0,87 0,865 0,885
0,89
0,9
0,93
0,93
0,935
0.81 0,855 0.875 0.87 0,92 0,92 0.93 0,74 0,86
0.9
0,91 0.92 0.85 0,83 0.883
0.85
0.79
0.865
0,765
0,84
ближайшую к ней частоту вращения поля n 1=1000 об/мин. Тогда можно определить скольжение ротора, даже не зная числа нар полюсов двигателя:
Из формулы для скольжения можно определить частоту вращения ротора
В настоящее время промышленность выпускает асинхронные двигатели с короткозамкнутым ротором серии 4А мощностью от 0,06 до 400 кВт (табл. 9). Обозначение типа электродвигателя расшифровывается так: 4 - порядковый номер серии; А - асинхронный; X -алюминиевая оболочка и чугунные щиты (отсутствие буквы X означает, что корпус полностью выполнен из чугуна); В - двигатель встроен в оборудование; Н - исполнение защищенное 1Р23, для закрытых двигателей исполнения 1Р44 обозначение защиты не приводится; Р - двигатель с повышенным пусковым моментом; С - сельскохозяйственного назначения; цифра после буквенного обозначения показывает высоту оси вращения в мм (100, 112 и т. д.); буквы S, М, L - после цифр - установочные размеры по длине корпуса (S-станина самая короткая; М - промежуточная;: L - самая длинная); цифра после установочного размера - число полюсов; буква У - климатическое исполнение (для умеренного климата); последняя цифра - категория размещения: 1 - для работы на открытом воздухе, 3 - для закрытых неотапливаемых помещений.
В обозначениях типов двухскоростных двигателей после установочного размера указывают через дробь оба числа полюсов, например 4А160S4/2УЗ. Здесь цифры 4 и 2 означают, что обмотки статора могут переключаться так, что в двигателе образуются 4 или 2 полюса.
Пример 8. Расшифровать условное обозначение двигателя 4А250S4УЗ.
Это двигатель четвертой серии, асинхронный, корпус полностью чугунный (нет буквы X), высота оси вращения 250 мм, размеры корпуса по длине S (самый короткий), четырех полюсный, для умеренного климата, третья категория размещения.
Пример 9. Трехфазный асинхронный электродвигатель с короткозамкнутым ротором типа 4АР160S6УЗ имеет номинальные данные: мощность Pном =11 кВт; напряжение U ном= 380 В; частота вращении ротора n2 = 975об/мин; к. п. д. η ном=0,855; коэффициент мощности cos φном= 0,83; кратность пускового тока I п/Iном=7; кратность пускового момента Mп/Мном = 2,0; способность к перегрузке Мmax /Мном. = 2,2. Частота тока в сети f1=50 Гц.
Таблица 10. Технические данные некоторых типов машин постоянного тока
Тип машины
Uном,
В
Pном,
кВт
nном,
об/мин
I ном, А
2р
Rэ+Rдоб,
Ом
Rпс, Ом
Rш, Ом
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Генераторы
П-41
115
2,7
1450
23,4
4
0.558
0,136
68,8
230
2,7
1450
11,7
4
2,23
0,488
214
П-51
115
5
1450
43,4
4
0,191
0,03
32
230
5
1450
21,7
4
0,78
0,112
120
П-61
230
9
1450
39,1
4
0,35
0,04
120
П-62
230
11,5
1450
50,0
4
0,222
0,028
80
П-71
230
16
1450
69,5
4
0,3
0,0115
43
П-72
230
21
1450
91
4
0,1745
0,00725
50
П-81
230
27
1450
117
4
0,1445
0,00475
69,5
П-82
230
35
1450
152
4
0,0863
0,00308
27,8
П-91
230
50
1450
217
4
0,0504
0,00304
35,8
Электродвигатели
П-41
110
1,5
1000
18,2
4
0,657
0,024
62
110
1,0
740
13
4
1 ,21
0,033
92
220
6,0
3000
33
4
0,36
0,007
280
220
3,2
1500
18,4
4
1 ,032
0,0328
198
1
2
3
4
5
6
7
8
9
П-42
110
4,5
1500
51
4
0,209
0,0064
73,2
220
7,4
3000
43,5
4
0,197
0,0085
130
220
3,8
1500
25,4
4
0,78
0,0392
228
220
2,2
1000
13,3
4
1,75
0,039
243
П-51
110
3,2
1000
37,4
4
0,242
0,0073
45,2
110
2,2
750
27
4
0,472
0,0073
45,2
220
11,0
3000
59
4
0,135
0,0044
168
220
6,0
1500
33,2
4
0,472
0,0073
132
220
3,2
1000
18,3
4
1 ,051
0,0044
168
П-71
220
32,0
3000
168
4
0,045
0,00125
60,5
220
19,0
1500
103
4
0,124
0,0046
76,8
220
10,0
1000
63
4
0,3
0,0105
85
П-81
220
32,0
1500
166
4
0,074
0,0026
95,5
220
14 ,0
750
79
4
0,244
0,01
92
Методические указания к решению задач 18-27
Задачи этой группы относятся к теме «Электрические машины постоянного тока». Для их решения необходимо изучить материал, приведенный в указателе литературы к теме, решить рекомендуемые задачи и ознакомиться с типовыми примерами 10-14. Сведения о некоторых типах машин постоянного тока даны в табл. 10.
Необходимо иметь представление о связи между напряжением на выводах U, э. д. с. Е. и падением напряжения IaRa в обмотке якоря для генератора и двигателя: для генератора E= U+ IaRa; для двигателя U= Е+ IaRa Для определения электромагнитного или полного момента, развиваемого двигателем, можно пользоваться формулой, приведенной в учебнике:
Здесь магнитный поток выражен в веберах (Вб), ток якоря в амперах I (А), момент получаем в ньютон-метрах (Н·м). Если магнитный поток машины неизвестен, то электромагнитный момент можно найти, определив из формулы для противо-э. д. с. магнитный поток и подставив его в формулу для Мэм:
E= , откуда Ф=. Тогда Мэм =
Здесь Рэм=ЕIa -электромагнитная мощность, Вт: ω- угловая скорость вращения, рад/с.
Аналогично можно вывести формулу для определения полезного номинального момента (на валу):
Мном =
Здесь Рном выражаем в Вт; Мном получаем в Н·м
Пример 10. Генератор с независимым возбуждением (рис.109) работает в номинальном режиме при напряжении на выводах Uном= 220 В. Сопротивление обмотки якоря Ra =0,2 Ом; сопротивление нагрузки Rа =2,2 Ом: сопротивление обмотки возбуждения Rн =55 Ом. Напряжение для питания обмотки возбуждения Uв=110 В. Номинальная частота вращения якоря nном =1200 об/мни. Определить: I)э.д. с. генератора; 2) силу тока, отдаваемого потребителю; 3) силу тока в обмотке возбуждения; 4)полезную мощность, отдаваемую генератором; 5) электромагнитный тормозной момент, преодолеваемый приводом двигателя.
Решение: 1. Ток, отдаваемый в нагрузку:
Iн = Uном/Rн =220/2,2= 100А.
2. Ток в обмотке возбуждения
Iв = Uв/Rв = 110/55 = 2 А.
3. Ток в обмотке якоря
Iа = Iн + Iв =100+2=102 А.
4. Э. д. с. генератора
Е=Uном + IаRа =220+102 x 0,2 =240,4 В.
5. Полезная мощность, отдаваемая генератором:
P2 = UномIн = 220 х 100= 22 000 Вт = 22 кВт.
6. Электромагнитная мощность и электромагнитный тормозной момент
Pэм = Е Iа=240,4 х 102=24 600Вт=24,6кВт
Пример 11. Генератор с параллельным возбуждением (рис. 110) рассчитан на напряжение Uном =220 В и имеет сопротивление обмотки якоря Ra= 0,08Ом, сопротивление обмотки возбуждения Rв = 55Ом. Генератор нагружен на сопротивление Rн =1,1 Ом. К.п.д. генератора ηг=0,85.
Определить: 1) токи в обмотке возбуждения Iв ; в обмотке якоря Iа и в нагрузке Iн ; 2) э. д. с. генератора Е; 3.) полезную мощность Р2; 4) мощность двигателя для вращения генератора P1; 5) электрические потери в обмотках якоря Pа и возбуждения Рв; 6) суммарные потери в генераторе; 7) электромагнитную мощность Рэм.
Решение. 1. Токи в обмотке возбуждения, нагрузке и якоре:
Iв= Uном/Rв = 220 х 55 = 4 А; Iи = Uном / Rн =220 х 1,1 = 200 А; Iа = Iв + Iн =4+200=204 А;
2. Э. д. с. генератора
Е=U ном÷ Iа Rа=220+204 х 0,08=236,3В
Рис.110
3. Полезная мощность
Р2 = UномIн 220 х 200= 44 000Вт = 44кВт.
4. Мощность приводного двигателя дли вращения генератора
P1= Р2/ηг = 44/0,85 = 52 к Вт.
5. Электрические потерн в обмотках якоря и возбуждения!
Ра = Ra = 2042x 0,08 = 3320 Вт = 3,32 кВт;
Рв =Rв =42 х 55 = 880 Вт = 0,88 кВт.
6. Суммарные потери мощности в генераторе
∑Р= Р1-Р2 = 52- 44 = 8 к Вт.
7. Электромагнитная мощность, развиваемая генератором:
Рэм=Е Iа= 236,3 х 204 = 48 300 Вт = 48,3 кВт.
Пример 12. Электродвигатель постоянного тока с параллельным возбуждением (рис. 111) рассчитан на номинальную мощность Рном = 10 кВт и номинальное напряжение Uном=220 В. Частота вращения якоря n= 3000 об/мин. Двигатель потребляет из сети ток I= 63 A. Сопротивление обмотки возбуждения Rа=85Ом, сопротивление обмотки якоря Ра = 0,3 Ом. Определить: 1) потребляемую из сети мощность Р1; 2) к. п. д. двигателя ηдв; 3) полезный вращающий момент М; 4) ток якоря Iа; 5) противо-э. д. с. в обмотке якоря Е; 6) суммарные потери в двигателе ∑Р; 7) потери в обмотках якоря Ра и возбуждения Рв.
Решение. 1. Мощность, потребляемая двигателем из сети:
P1 = UномI = 220х63 = 13 900 Вт = 13,9 кВт.
2. К. п. д. двигателя
ηдв = Рном/Р1 = 10/13,9 = 0,72.
3. Полезный вращающий момент (на валу)
М =9,55 Рисм/n =9,55 x10 x 1000/3000 =31,9 Н ·м.
4. Для определения тока якоря предварительно находим ток возбуждения
Iв = Uном / Rв = 220/85 =2,6 А.
Ток якоря Iа= I- Iв =63 - 2,6 = 60,4 А.
5. Противо-э. д. с. в обмотке якоря
E = Uном - IаRа = 220-00,4 х 0,3 = 202 В.
6. Суммарные потери в двигателе
∑ Р = Р1-Р2 = 13,9 - 10 = 3,9 к Вт.
7. Потери в обмотках якоря и возбуждения
Pa =; Pв =UномIв=220·2,6=572Вт
Пример 13. Четырехполюсный двигатель с параллельным возбуждением (рис. 111) присоединен к сети с Uном=110В и потребляет ток I =157 А. На якоре находится обмотка с сопротивлением Rа = 0.0427 Ом и числом проводников N=360, образующих четыре параллельных ветви (а=2). Сопротивление обмотки возбуждения Rв=21,8 Ом. Магнитный моток полюса Ф= 0.008 Вб. Определить: 1) токи в обмотках возбуждения Iв и якоря Iа; 2) противо-э.д.с. Е; 3) электромагнитный момент Мэм; 4) электромагнитную мощность Рэм ;5)) частоту вращения якоря n; 6) потери мощности в обмотках якоря Ра и возбуждения Рв.
Решение. 1. Токи в обмотках возбуждения и якоря Iв = Uном/Rв= 110/21,8 = 5,05 А; Iа = I -Iв= 157 - 5.05 = 151,95 А.
2. Противо-э. д. с. в обмотке якоря
E =Uном- IaRa = 110- 151,95 ·0,0427 =103,5 В.
3. Электромагнитный момент
Мэм = Н·м
4. Электромагнитная мощность
Рэм =E Ia= 103,5· 151,05= 15 727 Вт= 15,727 кВт.
Зная Рэм, можно найти электромагнитный момент по формуле
Мэм = Рэм/ω =Рэм/ () = 60.15 727/ (2·3,14 ·2156) =69,7 Н·м,
что и было получено выше.
Здесь частота вращения якоря
N = =2156 об/мин
5. Потери мощности в обмотках якоря и возбуждения:
Ра =
Рв= U номIв = 110·5,05 = 555,5 Вт.
Пример 14. Электродвигатель постоянного тока с последовательным возбуждением (рис. 112) присоединен к сети с напряжением Uном=110 В и вращается с частотой n = 1500 об/ мин. Двигатель развивает полезный момент (на валу) М=120 Н·м. К.п.д. двигателя ηдв =0,84.
Суммарное сопротивление обмоток якоря и возбуждения Rа+Rпс=0.02 Ом. Определить: 1) полезную мощность Р2; 2) потребляемую мощность P1; 3) потребляемый из сети ток I ; 4) сопротивление пускового реостата, при котором пусковой ток ограничивается до 2,5 I; 5) противо-э. д. с. в обмотке якоря.
Решение. 1. Полезную мощность двигателя определяем из формулы полезного момента
Р2= Мn/9,55= 120·1500/9,55= 18 848 Вт= 18,85 кВт.
2. Мощность, потребляемая из сети:
Р1=Р2/ηдв= 18,85/0,84 = 22,44 кВт.
3. Ток, потребляемый из сети:
I= P1/Uном = 22,44 ·1 000/110 = 204 А.
4. Необходимое сопротивление пускового реостата
Rр= U ном/(2,5I) - (Rа + Rпс) = 110/ (2,5· 204) -0,02 = 0,196 Ом.
5. Противо-э. д. с. в обмотке якоря
Е = Uном - I (Ra+Rпс) = 110-204·0,02 =105,9 В.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2
Задача 1. К трехфазному трансформатору с номинальной мощностью Sном и номинальными напряжениями первичной U ном1 и вторичной Uном2 обмоток присоединена активная нагрузка Р2 при коэффициенте мощности cos φ2. Определить: 1) номинальные токи в обмотках Iном1 и Iном2 ; 2) коэффициент нагрузки трансформатора κн; 3) токи в обмотках I1 и I2 при фактической нагрузке; 4) суммарные потерн мощности ∑Р при номинальной нагрузке; 5) коэффициент полезного действия трансформатора при фактической нагрузке. Данные для своего варианта взять из табл. 11. Недостающие величины взять из табл.7.
Каково назначение замкнутого стального магнитопровода в трансформаторе? Почему магнитопровод должен иметь минимальный воздушный зазор и выполняться не сплошным, а из отдельных стальных листов, изолированных друг от друга лаком?
Указание. См. решение типового примера 10.
Таблица 11
Номер варианта
S ном, кВ·А
Uном1, кВ
Uном2, кВ
Р2, кВт
cos φ2
Номер варианта
S ном, кВ·А
Uном1, кВ
Uном2, кВ
Р2, кВт
cos φ2
1
1000
10
0,69
850
0,95
6
630
10
0,69
554
0,88
2
160
6
0,4
150
1,0
7
40
6
0.23
35
1.0
3
100
6
0.23
80
0,9
8
1600
10
0.4
1400
0.93
4
250
10
0.4
200
0,85
9
63
10
0,23
56
1 ,0
5
400
10
0, 4
350
0.92
10
630
10
0,4
520
0.9
Задача 2. Для питания пониженным напряжением цепей управления электродвигателями на пульте установлен однофазный двухобмоточный трансформатор номинальной мощностью Sном. Номинальные напряжения обмоток Uном1 и Uном2; номинальные токи в обмотках Iном1 и Iном2 Коэффициент трансформации ранен К. Числа витков обмоток ω1 и ω2. Магнитный поток в магнитопроводе Фм. Частота тока в сети f=50 Гц. Трансформатор работает с номинальной нагрузкой. Потерями в трансформаторе можно пренебречь. Используя данные трансформатора, указанные в табл. 24, определить все неизвестные величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Начертить схему включения такого трансформатора в сеть. Ко вторичной обмотке присоединить нагрузку в виде обычного резистора Rн. Для включения и отключения нагрузки предусмотреть рубильник, а для защиты сетей от токов короткого замыкания включить в цепь обеих обмоток предохранители. Данные для своего варианта взять из табл. 12.
Указание. См. решение типового примера 12.
Задача 3. Инструментальный цех завода получает питание от подстанции при напряжении Uном2. Активная мощность, расходуемая цехом, равна Р2 при коэффициенте мощности cosφ2;. Определить необходимую мощность трансформаторов на подстанции и выбрать их тип,
Таблица 12
Номер варианта
Sном,
В·А
Uном1, В
Uном2, В
Iном1, А
Iном2, А
ω1
ω2
К
Фм, Вб
1
-
380
-
1,43
-
-
-
15,8
0,005
2
-
220
24
-
33,4
198
-
-
-
3
1600
-
12
-
-
770
-
31 ,6
-
4
-
127
-
4,72
25
-
108
-
-
5
3200
380
30
-
-
-
-
-
0,025
5
-
220
24
3,64
-
-
-
-
0,005
6
500
-
-
1,0
-
750
54
-
-
7
-
220
-
-
20,8
400
22
-
-
8
250
500
-
-
-
-
-
20,8
0,0015
9
-
-
12
3,2
-
3000
-
41,6
-
10
400
-
12
-
-
-
-
18,3
0,02
11
-
-
36
1,0
-
-
-
13,9
0,003
12
-
380
-
4,2
-
-
24,4
-
0,002
13
600
220
-
-
-
4970
-
6,12
-
14
-
-
24
-
25
573
-
-
0,001
15
-
500
-
-
13,9
-
-
13,9
0,003
16
100
-
24
-
-
-
30
15,8
-
17
-
-
24
0,5
10,4
-
-
-
0,0018
18
-
380
12
-
133
-
-
31 ,6
-
19
20
800
-
-
3,64
-
-
22
9,18
-
-
-
12
3,2
-
3000
-
41,6
-
Таблица 13
Номер варианта
Р2
кВт
cos φ2
Uном2,
В
Номер варианта
Р2
кВт
cos φ2
Uном2,
В
11
600
0,8
380
16
140
0,95
220
12
1350
0,75
660
17
500
0,88
380
13
200
0,85
220
18
1200
0,76
660
14
420
0,9
380
19
350
0,92
220
15
800
0,82
660
20
210
0,87
380
пользуясь табл. 7. На подстанции можно установить не более двух трансформаторов одинаковой мощности с коэффициентом нагрузки 0,9-1,0; поэтому в задаче нужно вычислить коэффициент нагрузки трансформаторов.
Определить необходимое сечение кабеля от подстанции до цехового распределительного пункта, пользуясь табл.10 допускаемых токовых нагрузок. Кабель четырехжильный, проложен в земле. В случае необходимости (при больших токах) можно проложить несколько кабелей. Данные для своего варианта принять из табл. 13.
Какие величины можно определить из опыта холостого хода трансформатора? Начертите схему включения трансформатора и приборов для проведения опыта холостого хода.
Указание. Полная мощность для питания цеха S= P2/ cos φ2 .
Задача 4. В сборочном цехе машиностроительного завода установлены трехфазные электродвигатели трех типов. Для каждого типа заданы: номинальная (полезная) мощность Рном, коэффициент мощности
Таблица 14
Величина
Bapиант
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Рном1, кВт
11
7,5
22
5,5
15
18,5
37
4
30
45
cos φ ном1
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0.86
ηном1
0,87
0,86
0,89
0,87
0,76
0,88
0,9
0,84
0,9
0,91
n1, шт
15
10
14
8
10
10
2
10
5
1
Рном 2, кВт
7,5
30
1
15
45
11
18,5
22
37
5.5
сos φном2
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
ηном2
0,86
0,9
0,84
0,76
0,91
0,87
0,88
0,89
0,9
0,87
n2, шт
10
5
10
10
6
10
4
12
2
10
Рном3, кВт
22
11
7,5
37
5,5
15
4
30
45
18,5
cos φном3
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
0,86
ηном3
0,89
0,87
0,86
0,9
0,87
0,76
0,84
0,9
0,91
0,83
n3, шт.
8
10
15
6
20
10
5
5
2
1
cos φном и коэффициент полезного действия ηном и количество двигателей n. Номинальное напряжение сети 380 В. Все двигатели работают в номинальном режиме. Определить необходимую мощность трансформатора для питания электродвигателей и выбрать его тип по табл. 18, могут быть установлены два трансформатора одинаковой мощности, работающие параллельно. Определить, с каким коэффициентом нагрузки будут работать трансформаторы, и вычислить первичный и вторичный токи и коэффициент полезного действия трансформатора при этом коэффициенте нагрузки. Дополнительные сведения о трансформаторе взять из табл. 7. Данные для своего варианта взять из табл. 14.
Какие величины можно определить из опыта короткого замыкания трансформатора? Начертите схему включения трансформатора и приборов для проведения такого опыта.
Указания: 1 См. решение типового примера 11.
2. Полную мощность, потребляемую электродвигателями определяют по формуле S=Рномn/(cos φном ηном). 3. При установке двух трансформаторов все расчеты ведут для одного по половинной нагрузке.
Задача 5. Для освещения рабочих мест в целях безопасности применили лампы накаливания пониженного напряжения 12, 24. 36 В. Для их питания установили однофазный понижающий трансформатор номинальной мощностью S ном, работающий с коэффициентам нагрузки kн. Номинальные напряжения обмоток Uном1 и Uном2; рабочие токи в обмотках I1 и I2. Коэффициент трансформации равен К. К трансформатору присоединили лампы накаливания мощностью Рл каждая в количестве nл. Коэффициент мощности ламп cos φ2 2=l,0. Схема присоединения ламп к трансформатору приведена на рис. 98. Потерями в трансформаторе можно пренебречь. Используя данные для своего варианта, указанные в табл. 15, определить все неизвестные величины, отмеченные прочерками в таблице.
Каковы особенности внешней характеристики сварочного трансформатора? Каким образом получают такую характеристику?
Указания: 1. См. решение типового примера 12. 2. Для ламп накаливания cos φ2 =l,0, поэтому коэффициент нагрузки
kн= Рлnл/Sном
рис. 113
Задача 6. Аппаратный цех электротехнического завода потребляет активную мощность Р2 при коэффициенте мощности cos φ2,. Для питании потребителей цеха на подстанции установили трехфазные трансформаторы с первичным напряжением Uном1. Однако энергосистема, ограничив потребление реактивной мощности до Qэ, называемой оптимальной, потребовала установить на низшем напряжении подстанции 380 В конденсаторы. Определить: 1) необходимую мощность конденсаторной батареи Qб и выбрать ее тип, пользуясь табл. 19; 2) номинальную мощность трансформатора на подстанции в двух случаях: а) до установки батареи, б) после установки батареи. На основании табл.7 выбрать тип трансформатора; 3)в обоих случаях определить коэффициент полезного действия трансформатора с учетом фактической нагрузки. Сделать заключение о целесообразности компенсации реактивной мощности потребителей цеха. Данные для своего варианта взять из табл.16.
Указания. 1. См. решение типового примера 13. 2. На подстанции возможна установка одного трансформатора или двух одинаковой мощности.
3. При выборе трансформаторов необходимо обеспечить коэффициент нагрузки kн равным 0,9-1,0. 4. Первичное напряжение U ном1 задано для выбора типа трансформатора.
Таблица 15
Номер
варианта
Sном, кВ·А
kн
Uном1,
В
Uном2,
В
I1,
А
I2,
А
К
Рл,
Вт
nл,
шт.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
250
-
-
400
250
-
-
400
500
-
500
-
-
100
400
-
500
-
500
-
-
0.75
0,9
0,8
-
0,8 0,9
-
-
0,8
-
0,8
1,0
-
-
0,75 0,85 0,9
-
-
-
500
-
220
-
127
-
500 127 380
-
220
-
127
500
-
380
220
-
-
12
-
24
24
-
-
12
36
12
-
36
-
36
-
36
36
-
-
24
24
-
0,75 1 ,63
-
0,91 3,15
-
0,6
-
-
1 ,12
-
0,8 0.71
-
-
-
-
0,75 1 ,45
-
15,6 15
-
16,7
-
7,5
-
33,3 18,7
-
-
11,1
-
-
8.34
11,8
-
-
13.35
31 ,7
-
-
-
-
10,6 10,6
-
-
-
10.6 18.35
-
10,6
-
13,9
-
9,18 20,8
-
25
-
60
40
100
-
15
-
40
40
25
100
-
-
100
60
-
60
25
40
8
15
-
-
2
10
-
5
-
5
-
2
4
6
4
-
17
6
-
8
Таблица 16
Номер
варианта
Р2
кВт
cos φ2
Qэ,
квар
Uном2,
В
Номер варианта
Р2
кВт
cos φ2
Qэ,
квар
Uном2,
В
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1400 370
600
1000 220
2300
1700 750
160
1150
0,75
0,8
0,85
0,8
0,75
0,8
0.7
0,8
0,65
0,75
350
110
150
220
80
700
350
225
50 350
10
6
10
10
6
10
10
6
6
10
09
19
29
39
49
59
69
79
89
99
1500
700 2000 900 290 550 180 860 1500 300
0,77
0,75
0,65
0,75
0,8
0,88
0,75
0,7
0,8
0,75
330 200 1100 200
110
150
50
280 400 110
10
6
10
10
6
6
6
10
10
10
Задача 7. На рис. 114 показана векторная диаграмма однофазного трансформатора при холостом ходе. На основании данных диаграммы, приведенных в табл.17 вариантов, определить: 1) коэффициент трансформации К; 2) потери в стали Рст, пренебрегая потерями на нагревание первичной обмотки; 3) числа витков обеих обмоток при частоте тока питающей сети f=50 Гц. Приняв ток холостого хода составляющим 5% от номинального первичного тока, найти номинальные токи в обмотках I ном1 и Iном2 и номинальную мощность трансформатора Sном
Почему основной магнитный поток в магнитопроводе трансформатора остается неизменным при любой нагрузке? Выполнение какого условия необходимо для соблюдения такого постоянства потока?
Указания: 1. Потери в стали практически равны потерям холостого хода: P ст= U 1Ixcosφх. 2. Числа витков обмоток определяют из формул для E1 и E2, причем при холостом ходе E1 ≈U1, E2=Uном. 3. Номинальная мощность трансформатора Sном= Uном2Iном2, где Iном2=
Рис. 114 KIном1.
Таблица 17
Номер варианта
U1,
B
Ix,
A
E2, B
Фm, Вб
φºх
Номер варианта
U1,
B
Ix,
A
E2,
B
Фm, Вб
φºх
10
500
0,15
36
0,002
85
60
500
0,12
24
0,0016
83
20
380
0,2
220
0,0015
80
70
380
0,25
127
0,0025
84
30
220
0,5
500
0,008
86
80
220
0,3
380
0,002
77
40
127
0,1
12
0,0012
78
90
127
0,16
24
0,001
75
50
660
0,18
24
0,0018
75
00
660
0,22
36
0,002
82
Задача 8. Трехфазный асинхронный электродвигатель с коротко-замкнутым ротором установлен для привода ленточного конвейера. Двигатель потребляет из сети мощность Р1, при номинальном напряжении Uном и номинальном токе Iном. Полезная мощность на валу равна Рном2- Коэффициент полезного действия двигателя ηном. Суммарные потери мощности в двигателе равны ∑Р Коэффициент мощности двигателя составляет cos φном. Двигатель развивает на валу полезный момент Мном при частоте вращения ротора nном. При этом двигатель работает со скольжением sном. Частота вращения поля статора равна n1 .Частота тока во вращающемся роторе f2s; частота тока в сети f=50 Гц.
Используя данные, приведенные в табл. 18, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов.
Как изменится при увеличении нагрузки на валу двигателя частота вращения ротора n2 частота тока в роторе f2s и значение тока, потребляемого двигателем из сети? Приведите соответствующие пояснения.
Указание. См. решение типового примера 15.
Таблица 18
Величина
Варианты
01
11
21
3 1
41
51
61
71
81
91
P1, кВт
-
22,6
-
-
-
20,4
5,18
5,36
-
11 ,36
Uном, В
380
380
220
220
380
-
220
220
380
380
Iном, А
12,5
-
16
-
-
38,8
-
17,6
-
22,1
Рном2, кВт
5,3
-
-
4,5
10
-
4,45
-
17,34
-
ηном
0,78
-
-
0,84
0,88
0,85
-
-
-
-
∑Р, кВт
-
2.6
-
-
-
-
-
0,86
3.06
1 ,36
cosφном
0,81
0,85
0,85
0,8
0,89
0,8
0,85
-
0,8
-
Мном, Н·м
-
-
29,5
-
-
-
-
45,2
226,8
-
nном2, об/ мин
2950
-
1440
950
-
730
-
-
-
950
Sном, %
-
-
4,0
-
2,0
2,67
-
-
-
-
n1, об/мин
-
3000
-
1000
1500
-
1500
-
750
-
f2s, Гц
-
1 ,3
-
-
-
-
2,0
-
-
2,5
Задача 9. Трехфазный асинхронный электродвигатель с коротко-замкнутым ротором, работая в номинальном режиме приводит во вращение центробежный вентилятор. Двигатель потребляет из сети мощность Р1, при номинальном напряжении Uном и номинальном токе Iном. Полезная поминальная мощность на валу Рном2. Суммарные потери в двигателе равны ∑Р; его к.п.д. ηном. Коэффициент мощности двигателя равен cosφном Двигатель развивает на валу вращающий момент Мном при частоте вращения ротора ηном2 Максимальный и пусковой моменты двигателя соответственно равны Мmax и Мном; способность двигателя к перегрузке Мmax /Мном , кратность пускового момента Мп/Мном. Синхронная частота вращения магнитного ноля статора равна n1, скольжение ротора при номинальной нагрузке sном. Частота тока в сети f =50 Гц. Используя данные, приведенные в табл. 19, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов.
Какими способами осуществляется пуск асинхронных двигателей с короткозамкнутым и фазным ротором?
Указание. См. решение типового примера 15.
Таблица 19
Варианты
Величины
Варианты
02
12
22
32
42
52
62
72
82
92
Р1, кВт
-
-
59
4,70
-
-
33
-
-
12.5
Uном, В
380
660
380
220
660
-
-
380
220
-
I ном, А
-
-
-
-
32
7,44
32,1
99,7
-
21 .1
Рном2, кВт
11
5,5
-
4
30
-
-
55
-
-
∑Р, кВт
-
-
-
-
-
1,3
3
4
0,76
1 ,5
ηном
0,88
0,81
0,93
-
0,91
0,81
-
-
0,84
-
cosφном
0,9
0,8
0,9
0,84
-
0,8
0,9
-
0,84
0,9
Мном, Н·м
-
-
357,3
26,8
-
54,7
-
-
-
-
ηном2, об/мин
-
960
-
-
980
-
-
1470
1425
2900
Мmax, Н·м
-
120,3
-
-
-
-
584,0
786
59
79,6
Мп, Н·м
-
-
428,8
-
350,8
109,4
-
-
59
57,9
Мmaх/Mном
2,2
-
2,2
2,2
2
2,2
2
-
-
-
Мп/Мном
1,6
2
-
2,2
-
-
1,2
1 ,2
-
-
n1, об/мин
3000
-
1500
-
-
1000
1000
-
1500
3000
S ном, %
3,3
4
-
5
2
-
-
2
-
-
Задача 10. Трехфазный асинхронный электродвигатель с фазным ротором характеризуется следующими величинами: числа витков обмоток статора и ротора соответственно равны ω1 и ω2; обмоточные коэффициенты обмоток статора и ротора κ01 и κ02; амплитуда вращающегося магнитного потока Фм. В каждой фазе обмоток статора и неподвижного ротора наводятся э.д.с. Е1 и Е2. Число пар полюсов обмотки статора равно р. При вращении ротора со скольжением s в фазе обмотки ротора наводится э.д.с. Е2s. Синхронная частота вращения поля равна n1; частота вращения ротора n2- Частота тока в роторе f2s , в сети f1=50 Гц. Используя данные, приведенные в таблице 20, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Пояснить влияние активного сопротивления цепи ротора на значение пускового тока и пускового момента. Начертить зависимость M=f (s) для двух значений сопротивления цепи ротора: R1 иR2, причем R1>R2. Указание. См. решение типового примера 16.
Таблица 20
Величины
Варианты
03
13
23
33
43
53
63
73
83
93
ω1
48
100
-
-
50
180
-
146
60
-
ω2
-
70
45
13
-
60
36
-
30
60
κ01
0,96
0,96
0,94
0,96
0,97
0,96
0,93
0,95
0,97
0,96
κ02
0,97
0,98
0,95
0,97
0,98
0,96
0,95
0,97
0,95
0,96
Фм, Вб
0,035
-
0,05
-
0,02
0,0055
-
0,006
-
-
Е1, В
-
200
1000
360
-
-
110
-
130
211
Е2, В
-
-
-
100
-
-
50
200
-
-
р
-
-
1
3
-
-
-
-
6
-
s, %
-
8
-
4
-
-
3
-
-
3
Е2s, В
4
-
-
-
5
-
-
8
-
2,1
n1, об/мин
1000
-
-
-
1000
1500
-
-
-
-
n2, об/мин
960
920
-
-
950
-
970
1440
-
1445
f2s, Гц
-
-
2,5
-
-
1,5
-
-
5
-
Задача 11. В табл. 21 задан тип трехфазного асинхронного электродвигателя с фазным ротором серии 4А. Номинальное напряжение двигателя 380 В. Используя данные о двигателях этой серии из табл. 20, определить: I) номинальную мощность Рном2; 2) синхронную частоту вращения n1, и частоту вращения ротора nном2; 3) поминальное скольжение sном; 4) номинальный ток Iном; 5) пусковой ток Iп; 6) мощность Р1, потребляемую из сети; 7) суммарные потери в двигателе ∑Р. Расшифровать условное обозначение двигателя.
Какие процессы происходят в асинхронном электродвигателе при увеличении его нагрузки на валу? Почему при этом возрастает потребляемый двигателем ток?
Указание. См. решение типовых примеров 14, 15.
Таблица 21
Номер варианта
Тип двигателя
Номер вари-анта
Тип
двигателя
Номер вари-анта
Тип двигателя
01
4А100S4УЗ
44
4А132М2СУ2
84
4А250М8УЗ
14
4А250М4УЗ
54
4A90LУЗ
94
4АН250М8УЗ
24
4А100L2УЗ
64
4А100L6УЗ
-
-
34
4АР180М6УЗ
74
4AР100М4УЗ
-
-
Задача 12. Трехфазный асинхронный электродвигатель с коротко-замкнутым ротором имеет следующие номинальные характеристики: мощность Рном2; напряжение Uном; ток статора Iном; коэффициент полезного действия ηном; коэффициент мощности cos φном. Частота вращения ротора равна nном2 при скольжении sном. Синхронная частота вращения n1. Обмотка статора выполнена на p пар полюсов. Частота тока в сети f1, частота тока в роторе f2s. Двигатель развивает номинальный момент Мном
Используя данные, приведенные в табл. 22, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Начертить зависимость вращающего момента асинхронного двигателя от скольжения и рассмотреть его работу в устойчивой и неустойчивой областях при увеличении нагрузки на валу.
Указание. См. решение типового примера 15.
Таблица 22
Величины
Варианты
05
15
25
35
45
55
65
7 5
85
95
Pном, кВт
-
4,5
-
100
-
18
-
20
-
5
Uном, В
380
220
-
-
380
660
380
220
220
380
Uном, А
-
-
10
114
30
21
-
70
8
-
ηном
0,83
0,86
0,85
0,91
0,88
-
0,89
0,9
0,89
0,86
cos φном
0,83
0,82
0,83
0,85
0,85
0,84
0,85
-
0,85
0,8
nном 2, об/мин
-
-
-
980
1450
950
-
2850
-
-
Sном, %
-
5
2
-
-
-
2.5
5
-
-
n1, об/мин
-
-
-
1000
-
1000
3000
-
750
1500
р
3
1
4
-
2
-
-
1
-
-
f1, Гц
50
100
50
-
50
50
-
-
100
50
f2s, Гц
2,5
-
-
1
-
-
2,5
-
4
2
Мном, Н·м
120
-
60
-
-
250
-
-
-
Задача 13. В трехфазном асинхронном электродвигателе с фазным ротором в каждой фазе ротора наводится в момент пуска э.д.с. Е2 и э.д.с Е.2s при вращении ротора со скольжением s. Активное сопротивление фазы ротора R2 не зависит от частоты. Индуктивное сопротивление фазы неподвижного ротора равно х2, а вращающегося со скольжением s равно x2s. Частота тока во вращающемся ротора f2s, в сети - f1=50 Гц. Число пар полюсов двигателя равно р. Синхронная частота вращения магнитного поля равна n1, ротора - n2. В фазе обмотки ротора при пуске возникает пусковой ток I2п; ток в роторе при нормальной работе равен I2. Используя данные, приведенные в табл. 23, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Начертить энергетическую диаграмму асинхронного двигателя и пояснить се особенности. Какую мощность называют электромагнитной?
Указание. См. решение типового примера 16.
Таблица 23
Величины
Варианты
06
16
26
36
46
56
66
76
86
96
Е2, В
120
-
-
250
-
750
125
150
-
-
E2s, В
-
6
-
-
5
-
-
-
10
3,6
s, %
3
-
2
4
-
-
4
4
-
-
R2, Ом
0,15
-
0,3
-
0,6
-
-
0,5
0,25
-
х1, Ом
0,5
1,5
-
0,5
-
2
2,5
-
-
-
x2S , 0м
-
-
0,04
-
0,1
-
-
0,06
0,02
0,015
f2s, Гц
-
-
-
-
2
1
-
-
-
1,5
р
-
-
4
2
-
-
1
4
-
3
n1, об/мин
1000
750
-
-
-
-
-
-
1500
-
n2, об/мин
-
720
-
-
2880
735
-
-
1440
-
I2п,A
-
95
-
449
-
371
-
-
-
231
I2, А
-
-
50
-
-
-
8,22
-
-
-
Задача 14. На рис. 115 приведены рабочие характеристики трехфазного асинхронного электродвигателя, т. е. графики зависимостей от коэффициента нагрузки kн=Р2/Рном2 частоты вращения ротора n2, полезного момента М, коэффициента полезного действия η и коэффициента мощности cos φ. Пользуясь характеристиками, определить для заданного в табл. 36 значения коэффициента нагрузки kн следующие величины: 1) полезный момент М, развиваемый двигателем на валу: 2) частоту вращения ротора n2; 3) коэффициент полезного действия η; 4) коэффициент мощности cosφ. Вычислить при заданной нагрузке: 1) полезную мощность (на валу) P2; 2) потребляемые из сети мощность Р1 и ток I1, 3) суммарные потери в двигателе ∑Р; 4) скольжение s.
Определить номинальную мощность Рном2, т.е полезную мощность при κ=1,0, номинальное скольжение sном
Почему при определении к.п.д. асинхронного двигателя не учитывают потери в стали ротора? Можно ли пренебречь этими потерями, если двигатель работает в режиме частых пусков?
Указания: 1. Полезную мощность при заданной нагрузке можно
Рис. 115 определить из формулы вращающего момента, зная значение момента М и частоту вращения ротора n2. Таким же образом вычисляют номинальную мощность, но значения М и n2 берут при κн = 1,0. 2. Потребляемую мощность Р1, вычисляют из формулы для к.п.д. двигателя. 3. Для определения номинального скольжения из рабочих характеристик находят частоту вращения ротора n2. при κн=l,0.
Таблица 24
Номер варианта
κн
Номер варианта
κн
Номер варианта
κн
07
0,5
47
0,85
87
0,65
17
0,8
57
0,75
97
0,7
27
0,9
67
0,55
-
-
37
0,6
77
0,4
-
-
Задача 15. Для трехфазного асинхронного электродвигателя в табл. 25 даны следующие величины при номинальной нагрузке: суммарные потери мощности в двигателе ∑Р; коэффициент полезного действия η ном; синхронная частота вращения поля n1 и частота тока в роторе f2s. Частота тока в сети равна f1 = 50 Гц. Определить: 1) потребляемую Р1 и номинальную полезную Рном2 мощности; 2) скольжение sном; 3) частоту вращения ротора n ном2; 4) число пар полюсов двигателя р; 5) полезный вращающий момент Mном. Пользуясь табл. 21, указать тип двигателя и расшифровать его условное обозначение.
Как изменяются в роторе асинхронного двигателя частота тока f2s, индуктивное сопротивление x2s, э.д.с. E2s и ток I2 при увеличении нагрузки на валу? Приведите соответствующие формулы, пояснения и т. д.
Указания: 1. Номинальную полезную мощность находят из формулы для к.п.д.: ηном=Рном/ (Рном2+∑Р) 2. Потребляемая мощность Р1=Рном2+∑ Р. 3. См. решение типового примера 15
Таблица 25
Номер вари-анта
∑Р, кВт
ηном
n1,
об/мин
f2s, Гц
Номер варианта
∑Р, кВт
ηном
n1,
об/мин
f2s, Гц
08
0,65
0,86
3000
2
58
0,76
0,84
1500
2,5
18
1,5
0,88
3000
1,67
68
2,14
0,875
1000
1,25
28
1,64
0,87
1500
1,07
78
1,22
0,86
750
1 ,33
38
3,33
0,9
1500
1,3
88
4,78
0,92
1000
0,75
48
4,11
0,9
750
0,67
98
2,4
0,885
1500
1 ,17
Задача 16. В табл. 26 задан тип трехфазного асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором серии 4А. Номинальное напряжение двигателя 380 В. Используя данные о двигателях этой серии, приведенные в табл. 21, определить: 1) номинальную мощность Рном2;
2) синхронную частоту вращения поля n1 и частоту вращения ротора nном 2 ; 3) номинальное скольжение sном; 4) поминальный ток Iном; 5, пусковой ток Iп; 6) мощность Р1, потребляемую из сети; 7) номинальный Мном, пусковой Мп, и максимальный М maх моменты. Расшифровать условное обозначение двигателя.
Таблица 26
Номер вари-
анта
Тип двигателя
Номер вари-
анта
Тип двигателя
Номер вари-анта
Тип
двигателя
09
4А160S8/4УЗ
49
4A90L4V3
89
4АН250М8УЗ
19
4 A112М2СУЗ
59
4АН250М6УЗ
99
4A16ОМ8/4УЗ
29
4 AP180S4УЗ
69
4A180S4/2УЗ
-
-
39
4Al60S4/2y3
79
4А250М4УЗ
-
-
Для двухскоростных двигателей эти величины определить для каждой частоты вращении ротора, пояснить принцип действия асинхронного двигателя. Почему такой двигатель называют асинхронным?
Указание. См. решение типовых примеров 14, 15.
Таблица 27
Величины
Варианты
10
20
30
40
50
60
70
80
90
00
Pном, кВт
11
30
37
15
5.5
15
7.5
18.5
45
2.2
Uном, В
380
660
380
380
660
380
660
380
660
380
nном2, об/мин
2900
1460
740
975
2880
1465
730
970
740
1400
ηном
0.88
0.9
0.9
0.875
0.87
0.865
0.86
0.87
0.91
0.8
cos φном
0.9
0.87
0.83
0.83
0.91
0.83
0.75
0.8
0.84
0.83
Iп/Iном
7.5
7.5
6
7
7.5
7.5
6.5
6.5
6
6
Мmaх/Мном
2.2
2.2
1.7
2.2
2.2
2.2
2.2
2.2
1.7
2.2
Мп/Мном
1.6
2
1.2
2
2
2
1.8
2
1.2
2
Тип проводника
провод
кабель
провод
кабель
провод
кабель
провод
кабель
провод
кабель
Способ прокладки проводника
В трубе
открыто
В трубе
В земле
открыто
открыто
В трубе
В земле
открыто
открыто
Задача 17. Трехфазный асинхронный электродвигатель с (разным ротором имеет технические данные, приведенные в табл. 27. Пользуясь ими, определить следующие величины: I) номинальный Iном и пусковой Iп токи; 2) номинальный Мном, максимальный Mmах и пусковой Мп, моменты при номинальном напряжении; 3) кратность пускового тока Iп/Iном, кратность пускового момента Мп/Мном и способность к перегрузке Мmax/Мном при снижении напряжения в сети на 10%. Возможен ли в этом случае пуск двигателя при полной нагрузке? Пользуясь данными табл. 21, определить сечение алюминиевых проводников для питания электродвигателя. Тип проводника и способ его прокладки указаны в табл. 27.
В таблице вариантов заданы: номинальная мощность Рном2; номинальное напряжение Uном; частота вращения ротора nном2; к. п. д. двигателя ηном, коэффициент мощности cos φном; кратность пускового тока Iп/Iном, способность к перегрузке Мmaх/Мном; кратность пускового момента Мп/Мном.
Какой вид имеет векторная диаграмма асинхронного двигателя? Пояснить с помощью векторной диаграммы, почему мал пусковой момент асинхронного двигателя, несмотря на большой пусковой ток.
Указание. См. решение типового примера 15.
Задача 18. Генератор постоянного тока с независимым возбуждением используется для питания цепей автоматики станка с программным управлением, которые требуют постоянного напряжения. Генератор работает в номинальном режиме и отдает полезную мощность Pном2, при напряжении па зажимах Uном, развивая э. д. с. Е. Мощность первичного двигателя, вращающего генератор, равна Р1. Генератор отдает во внешнюю цепь ток нагрузки, равный току якоря Iном=Iа; ток в обмотке возбуждения Iв. Сопротивление нагрузки равно Rн, сопротивление обмотки якоря обмотки возбуждения Rв. Напряжение на обмотке возбуждения Uв. К. п. д. генератора равен ηном. Электрические потери в обмотке якоря Ра, в обмотке возбуждения Рв. Суммарные потери в генераторе равны ∑Р. Схема генератора приведена на рис. 109. Используя данные, приведенные в табл. 28, определить величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов.
Пояснить сущность реакции якоря в генераторе, ее последствия и способы ограничения.
Указание. См. решение типового примера 17.
Задача 19. Электродвигатель постоянного тока с параллельным возбуждением потребляет из сети мощность P1 и развивает на валу номинальную мощность Рном2 при напряжении Uном, и токе Iном. Ток в обмотке якоря Iа в обмотке возбуждения Iв. Номинальный вращающий момент двигателя Мном при частоте вращения якоря nном. В якоре наводится противо-э. д. с. Е. Сопротивление обмотки якоря Rа, обмотки возбуждения Rв Суммарные потери мощности в двигателе ∑P. К. п. д. двигателя равен ηном. Используя данные двигателя, приведенные в табл. 29, определить все величины, отмеченные прочерками и таблице вариантов. Схема двигателя приведена на рис. 111. Начертить схему присоединения двигателя к сети и описать назначение всех ее элементов. Пояснить процесс наведения противо-э. д. с. в якоре и ее роль при пуске двигателя.
Указание. См. решение типового примера 19.
Таблица 28
Величины
Варианты
01
11
21
31
41
51
61
71
81
91
Pном2, кВт
32
-
230
-
-
-
-
110
19
99
Uном, В
230
460
-
230
230
230
230
-
115
-
Е, В
-
-
243
-
233,6
-
-
-
-
-
Р1, кВт
-
110
-
40
-
-
-
-
23
-
Iном, А
-
-
-
-
139
820
1000
478
-
-
Rн, Ом
-
-
0,23
-
-
-
-
-
-
2,14
Rа, Ом
0,026
0,054
-
0,07
-
0,006
0,013
-
0,13
-
Rв, ОМ
46
-
-
100
-
18,5
11,5
44,5
110
46
Uв, В
115
230
115
-
115
230
115
230
-
230
ηном
0,87
0,9
-
-
-
-
0,9
0,9
-
-
Ра, Вт
-
-
-
-
-
-
-
1140
-
2500
Рв, Вт
-
1150
1150
132
287
-
-
-
110
-
∑Р, кВт
-
-
24
5
4.8
15
-
-
-
11
Iв, А
-
1,15
1
2,3
1,15
-
-
-
1
-
Задача 20. Генератор постоянного тока с параллельным возбуждением отдает полезную мощность Р2 при номинальном напряжении Uном. Сила тока в нагрузке равна Iн, ток в цепи якоря Iа, в обмотке возбуждения Iв. Сопротивление цепи якоря равно Rа, обмотки возбуждения Rв. Генератор развивает э. д. с. Е. Электромагнитная мощность равна Рэм. Мощность, затрачиваемая на вращение генератора, равна P1. Суммарные потери мощности в генераторе составляют ∑Р при коэффициенте полезного действия ηг. Потери мощности в обмотках якоря и возбуждения соответственно равны Ра и Рв. Схема генератора дана на
Таблица 29
Величины
Варианты
02
12
22
32
42
52
62
72
82
92
Р1, кВт
22
-
3,8
-
-
-
3,9
39,8
-
-
Рном2, кВт
-
-
3,2
20
-
18
-
35
20
-
Uном, В
-
-
110
-
1 10
440
-
-
220
-
Iном, А
50
-
-
100
36,4
-
-
90,5
-
34.5
Iа, А
-
86,5
-
-
35,4
-
35,4
-
-
-
Iв, А
-
4
-
10
-
5,5
1
-
-
1
Мном, Н·М
-
231
-
-
19,1
180
-
-
I 19
30.6
nном, об/мин
955
-
1000
1600
-
-
1600
1150
-
-
Е, В
-
-
-
210
100
437,8
-
432
-
103,1
Rа, Ом
0,05
0,093
0,2
-
-
-
0,282
-
0,111
-
Rв, Ом
80
110
110
-
-
-
-
110
22
-
∑Р, кВт
4
-
-
2
-
-
0.7
-
-
0,6
Ηдв
-
0,88
-
0,82
0,82
-
-
0,91
0.843
Таблица 30
Величины
варианты
03
13
23
33
43
5З
63
73
83
93
Р2, кВт
-
20,65
2
11,8
-
-
-
-
-
21,56
Uном, В
220
-
-
-
220
115
430
-
-
220
Iн, А
98
48
-
102,6
-
-
-
17,4
-
-
Iа, А
-
-
2,9
-
-
-
-
-
2
-
Iв, А
-
-
-
-
100
-
50
20,3
-
-
Rа, Ом
0,15
0,2
-
-
-
0,07
-
0,25
-
-
Rв, Ом
110
-
-
-
110
18,9
215
-
-
-
Е, В
-
440
120
-
235
122,6
-
-
-
-
Рэм, кВт
-
-
-
-
-
-
22
-
-
-
Р1, кВт
-
-
2,55
14
25,36
-
-
-
23,45
-
∑Р, кВт
-
2,8
-
-
-
2,2
-
0,55
2,8
-
ηг
0,85
-
-
-
-
-
0,88
0,78
-
0,85
Ра, Вт
-
-
-
825
-
-
-
-
500
1500
Рв, Вт
-
-
-
690
-
-
-
-
860
440
Таблица 31
Величины
Варианты
04
14
24
34
44
54
64
7 4
84
94
Рном2, кВт
22
-
11
30
12
-
-
-
30
3,6
Мном, Н·м
-
28,65
-
191
-
213
200
78,4
-
-
nном, об/мин
985
-
1340
-
750
-
1433
-
1433
1200
Iном, А
113,6
-
-
79,5
-
-
159
56,8
-
18,8
Uном, В
-
220
220
-
220
220
-
-
220
-
Iа, A
-
18
-
-
-
108
-
55,7
150
-
Iв, A
5,6
-
1,1
2,5
1 ,5
-
9
-
-
0,8
Р1, кВт
25
4,14
12,5
35
-
-
34,9
-
-
-
∑Р, кВт
-
-
-
-
-
3
-
1,5
4,9
0,54
Η дв
-
0,8;
_
-
0,8
0,88
0,88
рис. 110. Используя данные о генераторе, приведенные в табл. 30, определить вес величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов.
Какие три причины снижают напряжение на зажимах генератора с параллельным возбуждением при увеличении его нагрузки? Какой вид имеет его внешняя характеристика?
Указание. См. решение типового примера 18.
Задача 21. Электродвигатель постоянного тока с параллельным возбуждением, работая в номинальном режиме, отдает полезную мощность на валу Рном2 развивая при этом поминальный момент Мном при частоте вращения пном. Двигатель потребляет из сети номинальный ток Iном при напряжении Uном. Ток в обмотке якоря Iа, в обмотке возбуждения Iв Потребляемая из сети мощность равна P1. Суммарные потери мощности в двигателе составляют ∑Р, его коэффициент полезного
Таблица 32
Номер варианта
Тип двигателя по табл.
Uном,
В
Рном, кВт
Номер вари -анта
Тип двигателя по табл.
22.
Uном, В
Рном, кВт
05
П-41
220
3,2
55
П-51
110
2,2
15
П-42
110
4,5
65
П-41
110
1,0
25
П-51
220
6,0
75
П-51
220
11,0
35
П-41
110
1,5
85
П-81
220
14,0
45
П-71
220
32,0
95
П-42
220
3,8
в табл. 31, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Схема двигателя приведена на рис. 111. Начертить схему присоединения двигателя к сети и пояснить назначение всех ее элементов. Пояснить выгод формулы для электромагнитной мощности и электромагнитного момента такого двигателя.
Указание. См. решение типового примера 19.
Задача 22. Электродвигатели постоянного тока серии П имеют параллельную и последовательную обмотки возбуждения (рис. 116). Сведения о них приведены в табл. 10. Пользуясь этой таблицей, определить следующие величины: потребляемую из сети мощность P1, коэффициент полезного действия двигатели ηдв; ток в параллельной обмотке возбуждения Iв; ток в обмотке якоря Iа; противо-э. д. с. Е, наводимую в обмотке якоря; суммарные потери в двигателе ∑Р. Данные для своего варианта взять из табл. 29.
Какие виды потерь имеют место в машине постоянного тока5 Приведите формулы для определения к. п. д. генератора и двигателя.
Таблица 33
Варианты
Величины
06
16
26
36
46
56
66
76
86
96
Pном 2, КВт
10
-
-
2,2
-
8,7
4
-
-
-
U ном, В
-
220
110
-
-
-
220
-
220
110
Iном, А
-
18.2
-
-
11
39,5
-
43,4
-
20
Iа, A
48
-
12
22
-
41,5
-
-
-
-
Iв, A
4,6
-
1
2
-
-
5
-
2
-
E, В
-
230.4
-
-
118,4
226,2
-
230
-
115
Rн Ом
-
-
-
10
-
-
5,07
-
-
Rа, Ом
0,21
-
0,7
0,23
-
0,45
-
0,15
-
Rв, Ом
-
44
-
-
110
-
-
47,8
-
55
ηг
-
0,8
0,85
-
-
0,87
-
0,83
0,87
0,85
Рдв, кВт
12
-
-
2,6
1 ,42
-
5
-
10
-
Указания: I. См. решение типового примера 10.2. В сопротивление цепи якоря входят сопротивления обмотки якоря Ra, обмотки добавочных полюсов Rдоб, и последовательной обмотки возбуждения Rпос, т. е. Ra'=Ra+Rдоб+Rпoc . Например, для варианта 05: Rа' = 1,032+ +0,0328= 1,0643 Ом.
Задача 23. Генератор постоянного тока со смешанным возбуждением используется для питания временного поселка геологов. Работая в номинальном режиме, отдает полезную мощность Pном2 при напряжении Uном и токе нагрузке Iном . Параллельная обмотка включена на полное напряжение генератора (рис. 117). Ток в цепи якоря Iа, в параллельной обмотке возбуждения Iв. Э. Д. С. генератора равна Е. Сопротивление нагрузки Rн. Сопротивление обмотки якоря равно Rа; сопротивлением последовательной обмотка пренебречь. Сопротивление параллельной обмотки возбуждения Rв. Коэффициент полезного действия генератора равен ηг. Генератор приводится во вращение первичным двигателем мощностью Рдв. Используя номинальные данные генератора, приведенные в табл. 33. определить все неизвестные величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Начертить схему присоединения генератора к нагрузке и пояснить назначение ее элементов.
Почему генератор со сметанным возбуждением обеспечивает практически постоянное напряжение на зажимах при изменении нагрузки? Поясните его внешнюю характеристику.
Указание. См. решение типового примера 18.
Задача 24. Электродвигатель постоянного тока с последовательным возбуждением отдает полезную мощность P2 и потребляет из сети мощность Р1 при напряжении Uном. Двигатель развивает полезный момент М при частоте вращения якоря п. Сила тока в цепи якоря равна I, противо-Э.Д.С в обмотке якоря Е. Потери мощности в обмотках якоря и возбуждения равны Ра. Сопротивление обмоток якоря и возбуждения Ra-+Rпс В момент пуска двигатель потребляет из сети пусковой ток Iп. Коэффициент полезного действия двигателя равен ηдв. Используя данные, приведенные в табл. 40, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов.
Какой вид имеют графики изменения частоты вращения и момента двигателя с последовательным возбуждением? Пояснить, почему недопустима работа такого двигателя при малых нагрузка к. Схема двигателя дана на рис. 91.
Указание. См. решение типового примера 21.
Таблица 34
Варианты
Величины
07
1 7
11
3 7
47
57
67
77
87
97
Р2, кВт
44
-
-
21
-
-
-
15
10
P1, кВт
51 ,3
-
4,5
-
10
-
11
-
6,7
-
Uном, В
-
110
-
250
-
220
110
440
440
-
М, Н-м
290
35
20
310
48
-
79,5
880
-
-
n, об/мин
-
-
1800
-
1600
1200
-
510
1030
1200
I, A
205
39
-
-
45.5
33
-
-
-
100
E, В
-
-
-
-
208
-
-
-
417
-
Ра, Вт
2270
300
-
-
-
-
800
_
-
-
Ra+Rпс, Ом
-
-
0,55
0,13
-
0,74
-
0,054
-
0,03
Iп, А
-
-
400
-
-
-
-
-
-
-
η
-
0,85
-
0,84
-
0,70
0,91
0,78
-
0,905
Задача 25. Генератор постоянного тока с независимым возбуждением предназначен для питания приводного электродвигателя постоянного тока металлорежущего станка с программным управлением (см. рис. 109). Генератор приводится во вращение двигателем переменного тока мощностью Р1. Номинальная мощность генератора Рном. Суммарные потери мощности в генераторе ∑Р при коэффициенте полезно действия генератора ηг. Генератор развивает электромагнитную мощность Рэм и отдает и нагрузку ток Iном при напряжении Uном Сопротивление обмотки якоря равно Ra. Э.Д.С. генератора равна Е. Потери мощности в обмотке якоря Ра. Электромагнитный тормозной момент на валу генератора, преодолеваемый приводным двигателем, равен Мэм Частота вращения якоря равна пном. Используя данные генератора, приведенные в табл. 35, определить все величины, отмеченные прочерками в таблице вариантов. Начертить схему такого генератора и пояснить назначение всех ее элементов. Вывести выражение для электромагнитного момента генератора.
Указание. См. решение типового примера 17.
Задача 26. Электродвигатель постоянного тока с параллельным возбуждением потребляет ток I при напряжении Uном. Сопротивление обмотки якоря Ra, обмотки возбуждения Rв. Магнитный поток полюса равен Ф. На якоре уложены N проводников, образующих а пар параллельных ветвей. Число пар полюсов двигателя равно р.
Таблица 35
Величины
Варианты
08
18
28
38
48
58
68
78
88
98
P1, кВт
-
-
-
-
19
_
55
-
6
-
Pном , КВт
16
-
-
-
-
-
50
9
-
2,7
∑P, кВт
-
1
-
5
3
-
-
3
-
0,7
ηг
0,84
-
0,79
0,91
-
0,75
-
-
0,83
-
Pэм, КВт
-
5,41
-
52,4
-
-
-
9,74
-
3,07
Iном, А
-
-
23,4
-
69,5
78,3
-
-
21 ,7
-
U ном, В
230
-
115
-
-
115
230
-
230
-
Rа, Ом
0,3
0,9
0,7
-
-
-
-
-
-
-
E, В
-
-
-
241 ,1
251
-
-
124,4
-
131 ,4
Ра, Вт
-
424
-
-
-
-
2496
-
-
-
Мэм, Н·м
-
43
-
385
115
95
-
-
-
20,2
nном, об/мин
1450
-
1450
-
-
980
1300
980
1200
-
Используя данные, приведенные в табл. 36 вариантов, определить следующие величины: 1) токи в обмотке якоря Iа, и возбуждения Iв; 2) э.д.с в обмотке якоря Е; 3) частоту вращения n; 4) электромагнитный вращающийся момент Мэм . Схема электродвигателя приведена на рис.111. Начертить схему присоединения такого двигателя
Таблица 36
Номер варианта
Uном, В
I, А
Rа, Ом
Rв, Ом
Ф,
Вб
N
р
а
09
220
53,15
0,182
191
0,0095
496
2
2
19
220
24,1
0,643
298
0,006
812
3
3
29
220
35,6
0,303
298
0,006
522
2
2
39
220
14,6
1,48
372
0,0048
1218
4
2
49
220
35,7
0,376
250
0,0071
744
2
2
59
220
40
0,25
110
0,008
620
3
3
69
990
48,8
0,24
228
0,078
496
2
2
79
220
21 ,7
0,94
250
0,0071
1116
2
2
89
220
60
0,15
75
0,008
856
4
4
99
220
30,8
0,52
228
0,0078
744
2
2
к сети и пояснить назначение каждого элемента схемы. Описать особенности рабочих характеристик такого двигателя.
Указание. См. решение типового примера 20.
Задача 27. Электродвигатель постоянного тока с последовательным возбуждением (см. рис. 112) развивает на валу полезную номинальную мощность Рном. потребляя номинальный ток Iном при напряжении Uном- Якорь двигателя вращается с номинальной частотой nном. Сопротивление обмотки якоря и последовательной обмотки возбуждения равно Rа +Rпс Пользуясь данными, приведенными в табл. 37 вариантов, определить: 1) мощность Р1 потребляемую из сети; 2) коэффициент полезного действия ηном; 3) пусковой ток Iп; 4) сопротивление пускового реостата Rp для ограничения пускового тока до двойного номинального; 5) номинальный вращающий момент Мном. Начертить схему присоединения к сети такого двигателя и пояснить назначение каждого элемента схемы. Описать область применения таких электродвигателе».
Указание. См. решение типового примера 21.
Т а б л и ц а 37
Номер варианта
Pном,
кВт
U ном,
В
Iном,
А
nном. об/мин
Rа +Rпс
Ом
10
8
220
46
1200
0,51
20
17
220
92
1000
0,19
30
23
220
124
970
0,13
40
5,5
220
33
1200
0,82
50
12
220
67
1160
0,3
60
140
220
710
575
0,012
70
42
220
218
850
0,052
80
32
220
170
900
0,077
90
20
220
ПО
1400
0,16
00
10
220
60
650
0,45
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 3
Контрольная работа 3 содержит материал раздела «Электроника», состоит из одного теоретического вопроса и задачи на расчет выпрямителей. Прежде чем приступить к решению задач контрольной работы, следует изучить методические указания к решению задач данной темы.
Указания к ответу на теоретический вопрос.
Для правильного и качественного ответа следует изучить соответствующий материал из рекомендованной литературы. Ответ на вопрос должен быть конкретным с пояснением физической сущности работы того или иного устройства. При описании прибора или устройства следует обязательно пояснить свой ответ электрическими схемами, графиками и рисунками.
Во многих вопросах требуется сравнить различные электронные приборы с точки зрения особенностей их работы, отметить преимущества и недостатки, рассказать о применении. Так, при сравнении электровакуумных ламп и полупроводников следует отметить такие преимущества полупроводниковых приборов, как малые габаритные размеры, массу, механическую прочность, мгновенность действия (т. е. отсутствие накаливаемого катода), малую потребляемую мощность, большой срок службы и т.п. Наряду с этим надо указать их недостатки: зависимость параметров полупроводников от температуры окружающей среды и нестабильность характеристик (разброс параметров).
Указания к решению задачи 1
Задача 1 относится к расчету выпрямителей переменного тока, собранных на полупроводниковых диодах. Подобные схемы широко применяются в различных электронных устройствах и приборах. При решении задач следует помнить, что основными параметрами полупроводниковых диодов являются допустимый ток Iдоп, на который рассчитан данный диод, и обратное напряжение Uобр, выдерживаемое диодом без пробоя в непроводящий период.
Обычно при составлении реальной схемы выпрямителя задаются значением мощности потребителя Ро, Вт, получающего питание от данного выпрямителя, и выпрямленным напряжением Uо, В, при котором работает потребитель постоянного тока. Отсюда нетрудно определить ток потребителя Iо = Pо/Uо. Сравнивая ток потребителя с допустимым током диода Iдоп, выбирают диоды для схем выпрямителя. Следует учесть, что для однополупериодного выпрямителя ток через диод равен току потребителя, т.е. надо соблюдать условие Iдоп ≥ Iо. Для двухполупериодной и мостовой схем выпрямления тока через диод равен половине тока потребителя, т.е. следует соблюдать условие Iдоп ≥ 0.5Iо. Для трехфазного выпрямителя ток через диод составляет треть
тока потребителя, следовательно, необходимо, чтобы Iдоп ≥ I0
Напряжением, действующее на диод в непроводящий период Ub, также зависит от той схемы выпрямления, которая применяется в конкретном случае. Так, для однополупериодного и двухполупериодного выпрямителя Ub = πUо = = 3.14 Uо, для мостового выпрямителя Ub = 2π Uо /2 = 1.57 Uо, а для трехфазного выпрямителя Ub = 2.1 Uо. При выборе диода, следовательно, должно соблюдаться условие Uобр ≥ Ub.
Рассмотрим примеры на составление схем выпрямителей.
Пример 1. Составить схему мостового выпрямителя, использовав один из четырех диодов: Д218, Д222, КД202Н, Д215Б. Мощность потребителя Ро = 300В, напряжение потребителя Uо = 200В.
Р е ш е н и е. 1. Выписываем из табл.38 параметры указанных диодов и записываем их в таблицу.
Типы диодов
Iдоп,. А
Uобр, В
Типы диодов
Iдоп, А
Uобр, В
Д218
0.1
1000
КД202Н
1
500
Д222
0.4
600
Д215Б
2
200
2. Определяем ток потребителя Iо = Pо/ Uо = 300/200 = 1.5 A.
3. Находим напряжение, действующее на диод в непроводящий период для мостовой схемы выпрямителя, Ub = 1.57 Uo = 1.57 * 200 = 314В.
4. Выбираем диод из условия Iдоп > 0.5Iо > 0.5 * 1.5 > 0.75 А, Uобр > UВ ≥ 314 В. Эти условиям удовлетворяет диод КД202Н: Iдоп = 1.0 > 0.75А; Uобр = 500 > 314В.
Диоды Д218 и Д222 удовлетворяют напряжению (1000 и 600 больше 314В), но не подходят по допустимому току (0.1 и 0.4 меньше 0.75А). Диод 215Б, наоборот, подходит по допустимому току ( 2 > 0.75А), но не подходит по обратному напряжению (200 < 314В).
5. Составляем схему мостового выпрямителя (рис 118). В этой схеме каждый из диодов имеет параметры диода КД202Н; Iдоп = 1А; Uобр = 500В.
рис.118 рис. 119
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3
Ответь на вопрос своего варианта из табл. 39 Таблица 39
Номера вариантов
Вопросы
1.
Приведите классификацию фотоэлектронных приборов. Поясните смысл внешнего и внутреннего фотоэффекта.
2.
Опишите устройство фотоэлементов с внешним фотоэффектом, принцип действия. Приведите их характеристики. Укажите область применения.
3.
Объясните устройство фотоприемников с внутренним фотоэффектом (фоторезисторов) и принцип их работы. Приведите их характеристики и укажите применение.
4.
Объясните электрофизические свойства полупроводников. Электропроводность полупроводников и влияние примесей на их проводимость.
5.
Объясните образование и принцип действия электронно-дырочного (р-n) перехода полупроводников.
6.
Объясните устройство полупроводниковых диодов и принцип выпрямления ими переменного тока.
7.
Начертите вольт-амперную характеристику полупроводникового диода и поясните его основные параметры, показав их на характеристике.
8.
Объясните устройство биполярных транзисторов. Назначение электродов, принцип работы, применение.
9.
Начертите схему и объясните усилительные свойства транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером.
10.
Начертите и поясните входные и выходные характеристики транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером. Какие параметры транзистора можно определить по этим характеристикам?
11.
Объясните устройство полевых транзисторов, назначение электродов, принцип работы.
12.
Объясните устройство и принцип действия полупроводникового прибора с 4-слойной структурой - тиристора. Начертите и поясните его вольт-амперную характеристику.
13.
Начертите структурную схему выпрямителя переменного тока и поясните назначение ее составных частей. Приведите основные параметры выпрямителя.
14.
Начертите схему управляемого выпрямителя на тиристоре и поясните принцип ее работы.
15.
Начертите структурную схему электронного усилителя. Поясните назначение элементов схемы. Приведите классификацию усилителей.
16.
Основные технические показатели и характеристики электронных
усилителей. Определение коэффициента усиления.
Номера вариантов
Вопросы
17.
Объясните понятие усилительного каскада. Какие варианты связей могут быть между каскадами?
18.
Объясните понятие обратной связи и ее влияния на режимы работы усилителя. Приведите примеры.
19.
Начертите схему усилителя низкой частоты на транзисторе с RC-связями. Поясните назначение элементов схемы и принцип ее работы.
20.
Объясните назначение и применение усилителей постоянного тока (УТП). Начертите схему УПТ на транзисторах и поясните ее работу.
21.
Начертите схему электронного генератора типа RC на транзисторе, объясните принцип работы, укажите назначение элементов.
22.
Начертите схему LC-генератора синусоидальных колебаний с трансформаторной связью на транзисторе. Объясните принцип работы и назначение элементов схемы.
23.
Начертите схему транзисторного генератора пилообразного напряжения (ГПН). Объясните назначение элементов схемы, принцип работы и применение.
24.
Начертите структурную схему электронного осциллографа, объясните его назначение, принцип работы.
25.
Начертите схему электронно-лучевой трубки с электростатическим отклонением луча. Объясните принцип работы трубки и ее характеристики.
26.
Объясните устройство и технологию изготовления полупроводниковых и гибридных интегральных микросхем. Укажите их преимущества и применение в современных электронных приборах.
27.
Объясните принцип действия и поясните основные параметры электронных реле. Чем отличаются электронные реле от электромеханических?
28.
Объясните устройство точечных и плоскостных полупроводниковых диодов. Укажите в их применении.
29.
Начертите схему фотореле с фотоэлементом и электронной лампой - триодом. Объясните назначение элементов схемы и принцип работы.
30.
Начертите структурную схему биполярного транзистора типа p-n-p с источниками питания и поясните принцип его работы.
Задача 1а (варианты 1-10). Мостовой выпрямитель должен питать потребитель постоянным током. Мощность потребителя Ро, Вт, при напряжении питания Uо, В. Следует выбрать один из трех типов полупроводниковых диодов, параметры которых приведены в табл. 39., для схемы выпрямителя, и пояснить, на основании чего сделан выбор. Начертите схему выпрямителя. Данные для своего варианта взять из табл. 40
Таблица 40
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, В
Uо, Вт
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
1.
Д214
Д215Б
Д224А
300
40
6.
Д218
Д222
Д232Б
150
300
2.
Д205
Д217
Д302
100
150
7.
Д221
Д214Б
Д244
100
40
3.
Д243А
Д211
Д226А
40
250
8.
Д7Г
Д209
Д304
50
100
4.
Д214А
Д243
КД202Н
500
100
9.
Д242Б
Д224
Д226
120
20
5.
Д303
Д243Б
Д224
150
20
10.
Д215
Д242А
Д210
700
50
Задача 1б(варианты 1-10). Составить схему однополупериодного выпрямителя,. Использовав стандартные диоды,.. параметры которых приведены в табл. 38 Мощность потребителя Ро, Вт, с напряжением питания Uо, В. Пояснить порядок составления схемы для диодов с приведенными параметрами. Данные для своего варианта взять из табл. 41.
Таблица 41.
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
1.
Д217
40
250
6.
Д233
300
200
2.
Д215Б
150
50
7.
Д209
20
100
3.
Д304
100
50
8.
Д244А
200
30
4.
Д232Б
200
200
9.
Д226
30
150
5.
Д205
60
100
10.
КД202А
40
10
Задача 1а (варианты 11-20).Составить схему двухполупериодного выпрямителя, использовав стандартные диоды,. Параметры которых приведены в табл.38. Определить допустимую мощность потребителя, если значение выпрямленного напряжения Uо, В. Данные для своего варианта взять из табл. 42.
Таблица 42.
Номера
вариантов
Типы
диодов
Uо, В
Номера
вариантов
Типы
диодов
Uо, В
11.
Д218
300
16.
Д233Б
150
12.
Д7Г
80
17.
Д214Б
50
13.
Д244
20
18.
Д244А
30
14.
Д226
200
19.
Д205
100
15.
Д222
160
20.
Д215
120
Задача 1б(варианты 11-20). Трехфазный выпрямитель, собранный на трех диодах, должен питать потребитель постоянным током. Мощность потребителя Ро, Вт при напряжении Uо, В. Следует выбрать один из трех типов полупроводниковых диодов, параметры которых приведены в табл. 38. для схемы выпрямителя, и пояснить, на основании чего сделан выбор. Начертить схему выпрямителя. Данные для своего варианта взять из табл. 43.
Таблица 43.
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
11.
Д224
Д207
Д214Б
90
30
16.
Д305
Д302
Д222
100
40
12.
Д215А
Д234Б
Д218
100
400
17.
Д243А
Д233Б
Д217
600
200
13.
Д244А
Д7Г
Д210
60
80
18.
КД202А
Д215Б
Д205
150
150
14.
Д232
КД202Н
Д222
900
150
19.
Д231Б
Д242А
Д221
400
80
15.
Д304
Д244
Д226
200
40
20.
Д242
Д226А
Д224А
500
20
Задача 1а(варианты 21-30). Составить схему мостового выпрямителя, использовав стандартные диоды, параметры которых приведены в табл. 38. Мощность Ро, Вт, с напряжением питания Uо, В. Пояснить порядок составления схемы для диодов с приведенными параметрами. Данные для своего варианта взять из табл. 44.
Таблица 44.
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, В
Uо, В
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
21.
Д7Г
80
100
26.
Д207
30
100
22.
Д224
200
50
27.
Д302
250
150
23.
Д217
150
500
28.
Д243Б
300
200
24.
Д305
300
20
29.
Д221
250
200
25.
Д214
600
80
30.
Д233Б
500
400
Задача 1б (варианты 21-30). Двухполупериодный выпрямитель должен питать потребитель постоянным током. Мощность потребителя Ро, Вт, при напряжении Uо, В. Следует выбрать один из трех типов полупроводниковых диодов, параметры которых приведены в табл.38. для схемы выпрямителя, и пояснить, на основании чего сделан выбор. Начертить схему выпрямителя. Данные для своего варианта взять из табл. 45,46
Таблица 45.
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, В
Uо, В
Номера вариантов
Типы диодов
Ро, Вт
Uо, В
21.
Д244Б
Д214
Д243Б
150
20
26.
Д243А
Д226
Д231Б
400
80
22.
Д218
Д221
Д214А
30
50
27.
Д224А
Д242
Д303
200
30
23.
Д302
Д205
Д244Б
60
40
28.
КД202Н
Д243
Д214А
300
60
24.
Д242А
Д222
Д215Б
150
50
29.
Д224
Д214Б
Д302
70
20
25.
Д7Г
Д217
Д242Б
20
150
30.
Д215А
Д231
Д234Б
800
120
Таблица 46
Типы
диодов
Iдоп, А
Uобр, В
Типы
диодов
Iдоп, А
Uобр, В
Д7Г
0.3
200
Д232
10
400
Д205
0.4
400
Д232Б
5
400
Д207
0.1
200
Д233
10
500
Д209
0.1
400
Д233Б
5
500
Д210
0.1
500
Д234Б
5
600
Типы
диодов
Iдоп, А
Uобр, В
Типы
диодов
Iдоп, А
Uобр, В
Д211
0.1
600
Д242
5
100
Д214
5
100
Д242А
10
100
Д214А
10
100
Д242Б
2
100
Д214Б
2
200
Д243
5
200
Д215
5
200
Д243А
10
200
Д215А
10
200
Д243Б
2
200
Д215Б
2
200
Д244
5
50
Д217
0.1
800
Д244А
10
50
Д218
0.1
1000
Д244Б
2
50
Д221
0.4
400
Д302
1
200
Д222
0.4
600
Д303
3
150
Д224
5
50
Д304
3
100
Д224А
10
50
Д305
6
50
Д224Б
2
50
КД202А
3
50
Д226
0.3
400
КД202Н
1
500
Д226А
0.3
300
Д231
10
300
Д231Б
5
300
Информационное обеспечение обучения: перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
-
Зайцев В. А., Нестерова Т. А. Электротехника, электроснабжение, электротехнология и электрооборудование строительных площадок: учеб. пособие для СПО. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 128с.
-
Синдеев Ю.Г. Электротехника с основами электроники: уч. пособие. - изд. 12-е, доп. и перераб. - Ростов н/ Д : Феникс, 2010. - 407с.
-
Электротехника и электроника: учебник для СПО / под ред. Петленко Б. И. _ М.: Издат. центр «Академия», 2003. - 320с.
-
Андреев А.В., Горлов М.И. Основы электроники. - М.: Высшая школа, 2009
-
Москатов Е. А. Основы электронной техники. - уч. пособие - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 378с.
-
Чекалин Н.А. Руководство по проведению лабораторных работ по общей электротехнике. - М., 1983.
-
Данилов И.А., Иванов П.М.. Общая электротехника с основами электроники. Учебник. Высшая школа.2008.
-
Евдокимов Ф.Е.. Общая электротехника. Учебник. Высшая школа.2009.
-
Березкина Т.Ф.. Сборник решения задач по общей электротехнике и основам электроники. 2007.
-
Лоторейчук Е.А. Электротехника (Теоретические основы). 3-е издание. Высшая школа. 2009.
-
Рекус Г.Г. Основы электротехники и электроники в задачах с решениями.
-
Касаткин А.С., Немцов М.В. Общая электротехника. 2008.
-
Фуфаева Л.И. Электротехника, М. «Академия» 2009 г.
-
Ярочкина Г.В.Рабочая тетрадь по электротехнике, М.2006г.
-
Касаткин А.С. Основы Электротехники. М. «Высшая школа», 2000 г.
-
Новиков П.В., Кауфман В.Я., Толчеев О.В. Задачник по электротехнике, М «Академия», 2008 г.
Дополнительные источники:
-
Данилов И.А., Иванов П.М. Дидактический материал по общей электротехнике с основами электроники. - М.: Мастерство, 2000.
-
Литвинов А.И. Теоретические основы электротехники. - Методические указания и контрольные задания для студентов. - Екатеринбург, 2004.
-
Панфилов Д.И. и др. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях. Практикум на Electronics Workbench. В 2 томах. Том 1. Электротехника.
-
Гальперина М.В .Электротехника и электроника, М «Форум», 2009г.
-
Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. «Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий», М. «ПрофОбрИздат» 2002 г.
Интернет-ресурсы:
-
Web-версия электронного учебника "Основы электротехники и электроники"
-
informika.ru/text/database/geom
-
iqlib.ru/
-
compositepanel.ru/
-
school-collection.edu.ru/
-
somit.ru/festival/index.htm
-
fcior.edu.ru/
-
profobrazovanie.org.ru/
-
vashdom/ru/gost/
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
-
Электростатическое поле. Его характеристики
-
2.Конденсаторы.Устройство и виды
-
Способы соединения конденсаторов
-
Постоянный электрический ток. Основные характеристики
-
Элементы электрической цепи
-
Основные группы электроматериалов
-
Закон Ома.
-
I закон Кирхгоффа.
-
II закон Кирхгоффа
-
Виды и типы сопротивлений
-
Способы соединения сопротивлений
-
Закон Джоуля-Ленца
-
Аккумуляторы. Назначение, устройство
-
Заряд, разряд аккумулятора. Способы соединения.
-
Электробезопасность. Основные факторы.
-
Электробезопасность. Методы и средства защиты от эл. тока.
-
Первая помощь пострадавшему от электричества.
-
Переменный электрический ток. Основные характеристики.
-
Получение однофазного тока. Устройство простейшего генератора.
-
Элементы цепи переменного тока. Резистор.
-
Элементы цепи переменного тока. Конденсатор.
-
Элементы цепи переменного тока. Индуктивность.
-
Электроизмерения. Основные виды погрешностей. Обозначение на шкале.
-
Электроизмерения. Общее устройство приборов.
-
Электроизмерения. Измерение тока и напряжения.
-
Электроизмерения. Измерение мощности, Основной и косвенные методы.
-
Электроизмерения. Измерение неэлектрических величин
-
Трехфазный ток. Получение, основные достоинства.
-
Соединение обмоток «Звезда».
-
Соединение обмоток «Треугольник»
-
Классификация электрических машин.
-
Асинхронный генератор. Устройство, достоинства и недостатки.
-
Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором. Устройство, достоинства и недостатки.
-
Двигатели постоянного тока. Виды и устройство.
-
Трансформаторы. Устройство простейшего трансформатора.
-
Специальные трансформаторы.
-
Силовые трансформаторы.
-
Синхронный генератор. Устройство.
-
Графические обозначения элементов в схемах.
-
P-N переход. Схема, работа.
-
Полупроводники. Свойства, особенности и виды.
-
Полупроводниковый диод. Схемы включения, назначение.
-
Полупроводниковый транзистор. Схемы включения, назначение.
-
Полупроводниковый тиристор. Схемы включения, назначение.
-
Структурная схема выпрямителя
-
Однополупериодная схема выпрямления.
-
Двухполупериодная схема выпрямления.
-
Мостовая однофазная схема выпрямления
-
Мостовая трехфазная схема выпрямления.
-
Основные логические элементы (И, ИЛИ, НЕ.)
Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
- читать электрические схемы;
Наблюдение и оценка на практическом занятии.
Оценка выполнения практических работ.
Оценка выполнения дифференцированной самостоятельной работы
Оценка выполнения и защиты презентации
Зачет в форме тестирования.
- вести оперативный учет работы энергетических установок;
Наблюдение и оценка на практическом занятии.
Оценка выполнения практических работ.
Оценка выполнения дифференцированной самостоятельной работы
Оценка выполнения и защиты презентации
Зачет в форме тестирования.
Знания:
основы электротехники и электроники;
Наблюдение и оценка на практическом занятии.
Оценка выполнения практических работ.
Оценка выполнения дифференцированной самостоятельной работы
Тестирование
устройство и принцип действия электрических машин и трансформаторов;
Наблюдение и оценка на практическом занятии.
Оценка выполнения практических работ.
Оценка выполнения дифференцированной самостоятельной работы
Тестирование
устройство и принцип действия аппаратуры управления электроустановками
Наблюдение и оценка на практическом занятии.
Оценка выполнения практических работ.
Оценка выполнения дифференцированной самостоятельной работы
Тестирование - Зачет.
Формы оценки результативности обучения для зачета:
- накопительная система баллов, на основе которой выставляется итоговая отметка;
или
- традиционная система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка.
Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации проводится в соответствии с универсальной шкалой (таблица)
Процент результативности
(правильности ответов)
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
Балл (отметка)
Вербальный аналог
90 - 100
5
отлично
80 - 89
4
хорошо
70 - 79
3
удовлетворительно
1