Индивидуальный план самообразования

на 2014-2015 учебный год

Социального педагога ГБОУ АО

«Ракуло-Кокшеньгский детский дом»

Дейтиной Н.В.

Тема: Работа с воспитанниками «группы риска»

Образование, квалификация среднее специальное, учитель начальных классов со специализацией;

Стаж работы:

Общий - 15 лет, в должности - 2 года;

Что и когда окончил Котласский педагогический колледж, 1999 г.;

Когда обучался на курсах:

• «Интерактивные методы в работе социального педагога» с 06.11.12 г. по 10.11.12 г. (36 ч);

• «Профилактика суицидального поведения у подростков» с 28.01.13 г. по 01.02.13 г. (36 ч);

• «Современные подходы к организации и проведению профилактической работы в ОУ на примере программ «Полезные привычки-навыки-выбор», «Полезная практика» с 28.04.14 г. по 30.04.14 г. (очно 24 ч), с 05.05.14 г. по 15.05.14 г. (заочно 12)

ПЛАН

1. Изучение психолого-педагогической литературы по теме:

• Статьи в журналах «Детский дом», «Беспризорник» и др.;

• Журналы «Социальный педагог», «Справочник классного руководителя» и др.;

• Интернет ресурсы.

2. Разработка программно-методического обеспечения:

• Программа «Подросток и закон»;

• Мероприятие «Шоу-конференция "Курение или здоровье - выбирайте сами";

• Разработка информационных материалов о вреде курения, употребления алкоголя, наркомании;

• Круглый стол с участковым «Вопрос-ответ»;

• Составление плана работы с воспитанниками «группы риска», межведомственного плана работы с воспитанниками, склонными к самовольным уходам;

• Ведение картотеки воспитанников, склонных к самовольным уходам, карточек на воспитанников «группы риска», составление характеристик;

• Ведение личных дел воспитанников.

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности:

• Статьи в газету детского дома «Домовенок»;

• Статьи в районную газету «Вельские вести»;

• Написание статьи в журнал «Детский дом» и/или «Беспризорник»;

• Показ открытого занятия с воспитанниками «группы риска»;

• Консультации для педагогов.

4. Участие в системе методической работы детского дома, района, области:

• Участие в региональной конференции «Быть ребенком не должно быть больно»;

• Участие в видео-конференции «Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

• Участие в методическом совете учреждения;

• Участие в ПМПК;

• Участие в педагогических советах, совещаниях при директоре, совещаниях при заместителе директора по УВР, планерках;

• Участие в семинарах, курсах, совещаниях, конференциях по теме самообразования в течение учебного года;

• Посещение открытых занятий коллег;

• Участие в групповых собраниях;

• Участие в заседаниях Совета профилактики учреждения.

5. Взаимодействие с органами профилактики:

• Специалисты отдела опеки и попечительства;

• Инспектор ОДН;

• Участковый-уполномоченный;

• Работа по совместному плану с ОМВД России «Вельский»;

• Педагоги и администрация школы;

• Специалисты ГБКУ АО ОТ «Вельский центр помощи семье и детям «Скворушка»;

• Специалисты КДН, ТКДН и ЗП.

6. Предоставление отчета о выполнении работы:

• Отчет по самообразованию (март 2015 г.);

• Отчет о работе по программе (май 2015 г.);

• Отчет о работе социального педагога (май 2015 г.);

• Отчет по самовольным уходам (еженедельно, ежеквартально);

• Отчет по профилактической работе (по запросам контролирующих органов).

Социальный педагог ____________Н.В. Дейтина