Сабақ Қазақ тілі Жай сөйлем түрлері (3-сағ)

Қоразова С.Б. қазақ тілі пәнінен 8-сыныпқа арнап жасақталған қысқа мерзімдік жоспары

10.12.2014

08.15-09.00

Қазақ тілі

1-сабақ

3-күн

8- сынып

Сабақ тақырыбы:

Жай сөйлемнің түрлері. Толымды, толымсыз, атаулы сөйлем

Жалпы мақсат:

Жай сөйлемнің түрлеріне жаттығу. Сөйлем мүшелеріне талдата отырып, жай сөйлем түрлерін ажырата білуге дағдыланады.

Сілтеме:

1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

2. Қазақ тілі оқулығы. 8-с.С.Аманжолов А.Аманжолов Г.Қосымова

3. Ғаламтор материалдары

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Сауатты, таза жазуға, жанындағы адамдар еңбегін бағалауға тәрбиеленеді. Шығармашалық қабілеттері байқалады. Топта бірлесе жұмыс жасайды.

Негізгі идеялар:

Осы шақтың ауыспалы түріне жаттығады және алған білімі мен тәрбиесін өмірде қолданады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

1. А-3 парағы

2. Оқулық

3. Роwer point таныстырылым, бейне таныстырылым

Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

СТО

Оқыту үшін бағалау

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

3. Жұппен жұмыс

4. Топтық жұмыс

Дерек көздері:

Оқулық, ғаламтор

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Психология-лық ахуал туғызу (2 мин)

1. Сергіту сәті

2. Топқа бөлу

1.Оқушылардың барлығы сергіту сәтін жасайды, топқа бөлінеді.

І.Қызығушы-лықты ояту»

Миға шабуыл

(3 мин.)

Венн диаграммасы

Қаратпа сөз

Ұқсастығы

Қыстырма сөз

Оқушының іс-әрекеті

Сұраққа жауап береді.

(7 мин)

Үй жұмысы:

1.жай сөйлем мен құрмалас сөйлем

2. жай сөйлем түрлері

3.жақты, жақсыз сөйлем

4.жалаң, жайылма сөйлем

Ережелерді сызба бойынша түсіндіреді.

ІІ. Мағынаны тану.

15 мин

Толымды с

Толымсыз с.

1.Бастауышы түспеген сөйлем.

Құрмаш оған Көксерек деп ат қойды. (жақты, жайылма, толымды с)

2.Жақсыз сөйлем.

Бұл достықтың сырын түсінгім келеді. (жақсыз, жайылма, толымды)

1.Диалогті сөйлем

-Қайда оқисыз?

-Астанада.

2.Өзара желілес сөйлем (Бастауышы түсіп қалған сөйлем)

Бізге көмегін аямайды. (Ол)

(жақты, жайылма,тол-сыз)

Атаулы сөйлем. Маңғыстау.(мекен). Жаз орталаған шақ (мезгіл). Домбыра (зат). Ортада мата жапқан үстел.

Дала кең. (Жақты, жалаң, толымды сөйлем)

Кең дала. (Атаулы сөйлем)

Оқулықпен жұмыс. (жаңа тақырыпты оқиды)

79,85-жаттығуларды орындайды.

Жай сөйлем түрлері (қайталайды).

Жаңа сабақты меңгереді

Қысқаша түсінік жазады.

Сызба бойынша ауызша мысалдар ойлайды.

Атаулы сөйлемді меңгереді.

Оқулықпен жұмыс жасайды.

ІІІ. Ой толғаныс

(10 мин)

Бес жолды өлең Оқшау сөздер. Жай сөйлем. Бірыңғай мүше.

Тапсырманы орындайды.

Үй тапсырма-сын беру

(1 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Жай сөйлемнің 7 түрі (ережелерді оқу, жаттау.)

Оқушының іс-әрекеті

Үй тапсырмасын білу, түртіп алу

Бағалау (2 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушыларды формативті және жиынтық бағалау. Тапсырма орындау барысында топтарға екі жұлдыз бір тілек айтылып, стикерге жазылады.

Оқушының іс-әрекеті

Күнделікке бағасын қойдырады.

Рефлексия

(2 мин )

Мұғалімнің іс-әрекеті

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазады.