- Преподавателю
- Другое
- Тематический план урока по казахскому языку на тему Алмастың ойыншықтары (2 класс)
Тематический план урока по казахскому языку на тему Алмастың ойыншықтары (2 класс)
Раздел | Другое |
Класс | 2 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Жумашева А.С. |
Дата | 19.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Күні:
Пәні:қазақ тілі
Сыныбы:2
Саб.тақырыбы: Алмастың ойыншықтары.
Саб.мақсаты:
1. Білімділік - ойыншық атауларын меңгертуді жалғастыру,оқушылардың сөйлеу қабілетін жанжандыру.Әр оқушының білім сапасын арттыру.
2.Тәрбиелік -оқушыларды еңбеккебаулу.Өз бетімен саналы түрде жұмыс жасауға бағыттау.
3.Дамытушылық- ойын арқылы оқушылардың сұраққа дұрыс жауап беру дағдысын молайту,жауапкершілікті сезінуін,қисынды ойлау қабілетін дамыту.
Саб.типі:жаңа білім мен іскерлікті қалыптастыру.
Саб.әдісі:сұрақ-жауап,түсіндіру,ой-қозғау
Көрнекілігі:ойыншықтарды суреті,кеспе қағаздары,сандықша.
Саб.барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
а)Оқушылармен амандасу.
ә)Кезекшілер есебі.
б)Сабақтың мақсатын айту.
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.
Мұғалім:
-Оқушылар бүгін қандай күн?
-Бүгін ауа-райы қандай?
-Бүгін аптаның қай күні?
-Үйге қандай тапсырма берілді?
Ендеше,үй тапсырмасын тексеріп шығайын.
ІІІ.Жаңа сабақ.
Сөздікпен жұмыс.
ала-пестрый(-ая,-ое)
1.Жаңа сөздермен таныстыру.Сөздерді мұғалім оқиды,оқушылар қайталайды.
2.Оқушылар жаңа сөздерді тізбектеп айтып шығады.
3.Әр түрлі әдіс-тәсілдер арқылы жаңа сөздерді пысықтау.
а) Тақтаға бір оқушы шығып,жаңа сөздерді қазақ тілінде жазып тұрады,ал сол сөздің аудармасын дұрыс тапқан оқушы тақтаға келіп,аудармасын жазады.
ә) Жаңа сөздер деректі заттар болса,оларды бір оқушы көрсетіп отырады,басқа оқушылар сол заттың атауын дәптерлеріне жазып отырады.Кейін оқушылар кезек-кезек тақта алдына шақырылып,сөздердің сауатты жазылуы тексеріледі.
ІV.Тапсырмалармен жұмыс.
1-тапсырма. Сөздер мен сөз тіркестерін оқы,айт.
Доп-мяч
Үлкен доп-большой мяч
Ала доп-пестрый мяч
Екі доп-два мяча
Қызыл доп-красный мяч
Жаңа доп-новый мяч
Менің добым-мой мяч
Сенің добың-твой мяч
Көп доп-много мечей
2-тапсырма. Ойыншықтардың атауларын үлгі бойынша жаз.
Үлгі:Мынау-доп.
Мынау - машина.
Мынау- қуыршақ.
Мынау- қоян.
Мынау- текше.
Мынау- секіртпе.
Сергіту сәті
Бала,бала,баламыз,
Орнымыздан тұрамыз.
Жоғары қолды көтеріп,
Алақанды ұрамыз.
Оңға,солға бұрылып,
Денені жазып аламыз.
Бір отырып,бір тұрып,
Біз демалып аламыз.
6-тапсырма. Санамақты оқы,жауап бер.
Санамақ
Ал санайық,санайық,
Жақсы ойланып алайық.
Ойыншықта жинап біз,
Санап-санап қояйық.
Қонжық,көжек,қуыршақ,
Түйе менен екі лақ.
Мысық және күшік
Үш доп пене текше
Болды бәрі неше?
(он екі ойыншық)
V.Сабақты бекіту.
VІ.Үйге тапсырма. 71-бет. 6-тапсырма.
VІІ.Бағалау.