Қазақ тілі пәнінен Қосымша сабақтартақырыбы бойынша сабақ жоспары

Пән:Қазақ тілі

Сынып: 6-сынып

Сабақтың тақырыбы: Қосымша сабақтар

Мақсаттары: Қосымша сабақтар туралы бұрынғы білетіндерін еске түсіре отырып, оқушылардың ой - өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сауаттылыққа баулу.

Күтілетін нәтиже : Қосымша сабақтар туралы айта білуге үйренеді;

-Танымдық, дамытушылық, қызығушылық қабілеттері артады;

-Мәртебесі төмен, жоғары сұрақтарды қойып үйренеді;

-Ойын нақты жеткізе алады;

-Өзін-өзі реттейді;

-Көшбасшы бола алады;

-Өзін-өзі бағалайды;

Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)

Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)

Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары

Әдіс тәсілдер:Ойлан тап, Сен маған- мен саған,Жалғасын тап,Эссе

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім

Қызығушылық

тарын ояту

2мин

Ойлан- тап

«Жүректен-жүрекке»

Қайырлы күн!
- Қайырлы күн көк аспан!
- Қайырлы күн жер ана!

- Қайырлы күн қонақтар!
- Қайырлы күн достарым! Біздің күніміз сәтті өтсін! Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға тілек тілету арқылы диалогқа түсіру, сыныптастарына немесе көршілеріне жүрекше сыйлату.

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу.

Көршіңе жақсы тілек тілек айту.

АКТ

Түсіну

7мин

Таратпа қағаздармен жұмыс

Жаңа сөздермен жұмыс

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау арқылы өткен сабаққа арналған тапсырмалар төңірегіндне жұмыс жүргізу

Ол үшін таратпа қағаздармен, жұмыс жасату. «Дөңгелек жинау»ойыны

-жаңа сөздердің оқылуымен, аудармасымен таныстыру.

-оқушыларға хормен оқыту.

-жекелеп кезекпе-кезек оқыту.

-осы сөздерді қатыстырып сөз тіркестерін құрату.

. Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білуі.

ЖАДА

Жаңа сөздерді оқиды

Тыңдайды

Жазады

ЖТ

ЖЕ

Қолдану

10мин

Мәтінмен жұмыс
I-топ
II-топ
III-топ

Мәтінлі оқыту.

3. Мәтіннен кейінгі жұмыс:
-Мәтінге ат қою.

-Мәтіндегі 5-сөйлемді буынға бөліп көшіріп жазу.

-Мәтіндегі 6-сөйлемнен етістіктерді тауып сұрақ қою.

Мәтінді аудару.

Кезекші не істейді? Осы сұраққа жауап беру.

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру

СТО

Сергіту сәті

1 мин

«Ән салайық!»

Ән салады.

АКТ

Талдау

5мин

Оқулықтағы жаттығу

Сөздермен сөз тіркестерін құру

Сөз тіркестерін құрады, мағанасын түсіндіреді, талдайды

Жинақтау

15мин

Монолог жазу.

Олай боса, қазір алдарыңда берілген сөз тіркестерін қатыстырып, мектеп туралы монолог құрастырып шығыңдар.

Оқушылардың мақсаты берілген тапсырмаға қатысты өз ойларын қағазға жазады тақырыпты жинақтайды сұраққа өз ойларын пікір алмас арқылы жеткізу

Мен картоп пісіремін

Мен ботқа пісіремін

Мен жұмыртқа пісіремін

Бағалау

2 мин

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдарша, бағалау парақшалары

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Өзін- өзі, топпен бағалайды