Устав Детской организации милосердия МБОУ «Желябовской СОШ»

Утверждено Изменено

от «30» 03. 2001 г. от «06» 09. 2010 г.

Устав

Детской организации милосердия

Желябовской общеобразовательной школы I-III ступеней

1. Общее положение.

1.1. Детская организация милосердия, именуемая в дальнейшем ДО «ДОМ», является добровольным объединением учеников Желябовской общеобразовательной школы I-III ступеней.

1.2. Д.О. «ДОМ» создается и действует в соответствии с Конституцией Украины и Автономной Республики Крым «Закон об образовании», «Закон о молодежных организациях и объединениях».

1.3. Сотрудничает со всеми государственными и общественными организациями Крыма, с районным Центром Детского Юношеского Творчества (в дальнейшем именуемым ЦДЮТ).

1.4. Д.О. «ДОМ» входит в состав Союза детского и подросткового объединения Нижнегорья «Ромашка» (в дальнейшем СДПООН), которое регламентирует свою деятельность на основе нормативно-правовых актов: Конституции Украины, Всемирной декларации о правах ребенка, Конвенции ООН о правах ребенка, законов Украины «Об образовании», «О внешкольном образовании», «Об охране детства», «О детских молодежных организациях и объединениях».

1.5. Для выполнения своих целей и обязанностей Д.О. «ДОМ» в своей деятельности руководствуется принципами толерантности, самоуправления, добровольности, равноправия, законности, взаимопомощи, взаимопонимания.

1.6. Д.О. «ДОМ» расположен по адресу: Нижнегорский район, с. Желябовка, ул. Школьная 19

2. Цели и задачи.

2.1. Базировать деятельность Д.О. «ДОМ» на демократических основах в соединении с национальными и общественными принципами и направить их на создание условий для свободного развития подрастающего поколения, обеспечение защиты и реализация их экономических, социальных и культурных прав и свобод.

2.2. Взаимосотрудничество с другими детскими организациями района и Крымской лигой активистов советов старшеклассников.

2.3.Защита прав и интересов детей и подростков.

2.4. Подготовка детей и подростков к вступлению в жизнь, через приобщение их к труду.

2.5. Способствовать всестороннему развитию личности, раскрытию ее способностей и творческого потенциала. Помочь каждому члену организации. Жить интересно. Своими делами и поступками приносить пользу обществу, улучшать окружающий мир.

3. Символика Д.О. «ДОМ». Атрибуты и ритуалы.

3.1. Символами Д.О. «ДОМ» являются:

- флаг (на фоне флага Автономной Республики Крым, на центральной широкой полосе - алое сердце, символизирующее готовность к помощи, и оказанию милосердия всем нуждающимся);

Утвержден

на собрании №2

от 30.03.2001 г.

- герб (в ромашке солнечного цвета, середину ромашки занимает логотип «ДОМ», в центре буквы «Д» расположен символ ДОМа - горящая свеча, символизирующая душевную теплоту детей. Ромашка символизирует стремление всегда к свету );

Утвержден

На собр. №2

От 30.03.2001 г.

- символ, эмблема (горящая свеча).

3.2. Костюмы в виде рубашек зеленого с беретом такого же цвета, и голубого с беретом желтого цвета.

3.3. ^{Гимн до «дом»}

муз. А.Варламов сл. Н.Акименко

1-куплет:

В школьной огромной стране

Там, где любовь и добро

Дарят тебе и мне

Знания и тепло.

Там, где уютно всегда,

Там, где мы все живем

Светит для всех звезда

Это наш общий дом.

Припев:

Дом надежды, милой сказки

Все любимы в нем дружны

Дом из нежности и ласки

Детства - сказочной страны.

II куплет:

В доме большом есть друзья

Со мною они всегда,

Поддержат меня как семья,

Если случится беда,

Справимся с горем-бедой.

Ведь дружно мы все живем

Нас защитит с тобой

Самый прекрасный дом.

Припев: тот же

4. Структура организации работы.

4.1. Высшим органом Д.О. «ДОМ» является конференция.

4.2. Форум созывается не реже двух раз в год.

4.3. Делегатами могут быть учащиеся 1-11 классов, прием проводится путем подачи заявления.

4.4. Количественный состав делегации составляет 303 ученика.

4.5. Количественный состав делегации Д.О. «ДОМ» определяется на конференции школьного самоуправления.

4.6. Д.О. «ДОМ» работает по следующим направлениям:

- Хранители Земли /экологи/;

- Тимуровцы /милосердие/;

- Друзья малышей /работа с младшими школьниками/;

- Первопроходцы /туризм, путешествие, краеведение, спорт/;

- Наследники школьных традиций /изучение обычаев и истории Крыма, культмассовая работа/;

- Следопыты /поисковые отряды/.

4.7. Структура Д.О. «ДОМ»:

ОБЩИЙ СБОР ШКОЛЫ

ЛИДЕР

СОВЕТ ШКОЛЫ

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

СОВЕТ ДОМА

Мужественные

8-А 8-Б 9-А 9-Б 10 11

Отзывчивые

7-Б 5 5 6 6 7-А

Доверчивые

1-Б 1-А 2-А 3 4-Б 4-А

4.8. ^{Детская организация милосердия «ДОМ»}

^{1-ступень - 1-3 классы доверчивые}

^{2-ступень - 5-7 классы отзывчивые}

^{3-ступень - 8-11 классы мужественнее}

4.9. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ РАБОТЫ

• благотворительная работа;

• работа с детьми-инвалидами, пожилыми, одинокими людьми, уборка, озеленение, домов престарелых, уход за памятниками;

• программа и направление «Мы ранены тобой»;

• программа и направление «Афганистан», «ДОМ без одиночества».

• программа походов, спортивных состязаний, вечеров;

• благотворительные аукционы, выставки-продажи;

• оказание помощи одиноким пожилым учителям-ветеранам;

• уход за могилами ребят, погибших в рядах СА, выполняя воинский долг;

• помощь малообеспеченным многодетным семьям.

4.10. Законы:

Закон Дружбы:

Помни о своих друзьях и всегда спеши прийти к ним на помощь!

Закон Дела:

Задумал дело - доведи его до конца, но за каждый свой поступок умей ответить!

Закон Слова:

Будь верен своему слову. Слово как гранит!

Закон Чести и Благородства:

Люби свою Родину, не жалея сил защищай униженных и оскорбленных, дорожи своей честью и честью товарища!

Закон Любви:

Береги природу своего края, охраняй, благоустраивай и озеленяй сове село, улицу, дом!

ДЕВИЗ:

Твори на свете ДОБРО!

4.11. ГРАФИК ЗАСЕДАНИЙ ПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ ШТАБОВ Д.О. «ДОМ»

ПОНЕДЕЛЬНИК:

Лидеры классов - после 4-го урока.

Наследники школьных традиций - после 4-го урока

ВТОРНИК:

Друзья малышей - после 3-го урока.

Тимуровцы - после 4-го урока

СРЕДА:

Следопыты - после 3-го урока.

Экологи - после 4-го урока

ЧЕТВЕРГ:

Первопроходцы - после 4-го урока

ПЯТНИЦА:

Пресс-центр - после 4-го урока

5. Состав учебно-познавательного центра:

5.1. Хранители Земли /экологи/.

- проводит наблюдения, охраняет растения расположенные на территории школы и села;

- изучает растительный и животный состав территории села;

- организовывают и проводят различные мероприятия;

- после каждого субботника, проводят контроль территории;

- ведут учет количественного состава растительности школы;

- проводят озеленение территории;

- принимают участие в районных акциях;

- информируют руководителей;

- освещают информацию в школьной газете «Шмель»;

- формируют экологическую культуру, любовь и бережное отношение к природе.

5.2. Тимуровцы /милосердие, санпосты/.

- оказывает помощь и защиту учащимся из малообеспеченных семей, инвалидам, сиротам, полусиротам, заботится о младших школьниках, пожилых и одиноких людях, ветеранов ВОВ, афганцев, инвалидах;

- выступают с инициативами и предложениями на конференциях;

- принимают участие в районных мероприятиях;

- охраняют окружающую среду, заботятся о сбережении богатства родного края;

- освещают свою работу в школьной газете «Шмель»;

- прививают любовь к людям и труду;

- принимают участие в районных тематических мероприятиях.

5.3. Друзья малышей /работа с младшими школьниками/.

- содействуют развитию творческих интересов учащихся согласно концепции приоритетных направлений внеклассно-воспитательной работы;

- пропагандируют здоровый образ жизни;

- проводят здоровые профилактические работы среди подростков;

- воспитывают толерантное отношение - признание права на самобытность и развитие каждого народа и каждого человека как фактора взаимного обогащения всех культур;

- формирование личности устойчивой в окружающей среде.

5.4. Первопроходцы /туризм, путешествие, краеведение, спорт/.

- принимают участие в школьных и районных спортивно-массовых мероприятиях;

- привлекаю к работе штаб детей, требующих особого внимания;

- укрепляют здоровье, чувство коллективизма, выявляют спортивные способности детей;

- организовывают контроль за уборкой, закрепленных территорий;

- организовывают и контролируют работу туристического и краеведческого направления.

5.5. Наследники народных традиций /изучение обычаев и истории Крыма, культмассовой работы/.

- содействуют развитию творческих интересов учащихся согласно концепции приоритетных направлений внеклассно-воспитательной работы;

- пропагандируют здоровый образ жизни;

- проводят оздоровительно-профилактическую работу среди подростков;

- воспитывают толерантное отношение - признание права на самобытность и развитие каждого народа и каждого человека как фактора взаимного обогащения всех культур;

- формирование личности устойчивой в окружающей мире.

5.6. Следопыты /поисковые отряды/.

- проводят работу по изучению родного края;

- формируют любовь к Отчеству;

- формируют убеждения, личную ответственность за судьбу своего государства и собственного народа;

- проводят поисковую работу по выявлению захоронений воинов, пропавших без вести на территории АРКрым;

- активизируют программу по сбору информации;

- принимают участие в районных тематических мероприятиях;

6. Права и обязанности ДОМ.

6.1. Члены ДОМ имеют равные права и строят отношения на основе доброты и человеколюбия.

6.2. Все члены организации имеют право:

- на защиту со стороны организации;

- выражать свое мнение;

- добровольно выходить из организации;

- постоянно работать в одном из детских коллективов, выполняя его решения;

- заботиться о накоплении организации.

6.3. Обязанности:

- выполнять Устав Д.О. «ДОМ»;

- пропагандировать работу ДОМ;

- быть добрым, искренним, честным при выполнении своих обязанностей;

- оказывать помощь в работе Д.О. «ДОМ» на различных участках;

- сотрудничать с различными организациями.

7. Внесение изменений и дополнений в Устав:

7.1. Настоящий Устав Д.О. «ДОМ» может быть дополнен или изменен только по решению конференции лидеров школьного самоуправления.

8. Прекращение деятельности Д.О. «ДОМ».

8.1. Д.О. «ДОМ» прекращает свою деятельность по решению итоговой конференции, принятому большинством голосов.

Устав Д.О. «ДОМ» утвержден Изменен

На собрании №2 На совете школы От 30.03.2001 г. От 06.10.2010 г.

13