- Преподавателю
- Другое
- Тест для профориентации учащихся
Тест для профориентации учащихся
| Раздел | Другое |
| Класс | - |
| Тип | Презентации |
| Автор | Ковальский А.Ю. |
| Дата | 04.02.2016 |
| Формат | rar |
| Изображения | Есть |
Пояснительная записка
«Определение технических способностей»
(фрагмент Теста механической понятливости Беннета)
Данный тест может использоваться на внеурочном занятии по профессиональной ориентации учащихся, а также как викторина
Вам предлагается ряд задач, в которых поставлены технические проблемы. Внимательно рассмотрите рисунок, прочитайте вопрос к нему и отметьте один из трех вариантов решений.
1. Если нижнее колесо вращается в направлении, указанном стрелкой, то в каком направлении будет вращаться ось Х?
1. В направлении стрелки А.
2. В направлении стрелки В.
3. Вперед-назад.
2. Какими ножницами легче резать лист железа?
1. Ножницами А.
2. Ножницами B.
3. Ножницами C.
3. В какую сторону занесет машину на повороте?
1. В любую сторону.
2. В сторону А.
3. В сторону В.
4. В каком пакете мороженое быстрее растает?
1. В пакете А.
2. В пакете B.
3. Тает одинаково.
5. На какую высоту поднимется вода из шланга, если ее выпустить?
1. Как показано на рис. А.
2. Как показано на рис. В.
3. Как показано на обоих рис.
6. Какая цепь нужна для поддержки груза?
1. Цепь А.
2. Цепь B.
3. Цепь C.
Если вы легко справились с этими задачами, значит, у вас есть способности к практической работе с техникой.
Однако для того, чтобы стать хорошим инженером, конструктором, исследователем, важно иметь конструкторские способности, творческое воображение, интуицию.