Положение о создании РУМиД

Принято на заседании «УТВЕРЖДАЮ»

Совета лицея Директор МКОУ Чулымский лицей протокол №4 Т.А.Шалонько _________________

от 26.01.2012 г «___» ____________ 2012 г.

Положение

о детской организации «РУМИД»

(Республика удивительных мальчишек и девчонок)

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Чулымский лицей

Работа органов ученического самоуправления в лицее представлена деятельностью детской организации «РУМИД» (республики удивительных мальчишек и девчонок).

1. Общие положения

1.1 РУМИД - это самодеятельный добровольный соуправляемый центр, объединяющий детей с 1 по 11 класс.

1.2 Цель: воспитание личности с яркими организаторскими качествами, лидера, способного принимать решения, ответственного и дисциплинированного, готового самостоятельно сделать выбор и обладающего активной жизненной позицией.

3. Задачи:

• выработать новый стиль отношений в системе «администратор - педагог - ученик»;

• создать условия для самореализации личности, перехода от отношений субординации к отношениям сотрудничества детей и взрослых;

• обогатить каждого участника опытом гражданского отношения к окружающей жизни;

• развивать чувство ответственности.

1.4 Круг вопросов, находящихся в компетенции ученического самоуправления:

• защита прав и интересов обучающихся;

• совместное с педагогами решение наиболее значимых вопросов учебно-воспитательного процесса;

• формирование и сохранение лицейских традиций;

• организация внеклассных мероприятий по различным направлениям, включая социально-значимые дела;

• оказание помощи взрослым в создании информационной сети лицея.

  5. Направления и принципы деятельности д/о «РУМИД»:

1.5.1 Направления деятельности:

• развитие детского и молодежного движения как средства формирования социальной активности обучающихся;

• информативное обеспечение учебно-воспитательного процесса;

• поддержка и защита талантливой молодежи лицея;

• внешнее детское и молодежное сотрудничество;

• развитие системы полноценного досуга, здорового образа жизни обучающихся.

1.5.2 Принципы деятельности:

• добровольность вступления;

• самодеятельность воспитанников в сочетании с педагогическим руководством;

• учет возрастных и психофизических особенностей детей;

• принцип равноправия и сотрудничества;

• принцип ответственности;

• принцип гласности.

1.6 Проект положения о детской организации «РУМИД» подготавливает Совет министров «РУМИД» совместно с заместителем директора по воспитательной работе после согласования с администрацией лицея. Положение утверждает Совет лицея.

2. Структура и содержание работы д/о «РУМиД»

2.1 РУМИД - разноуровневая система лицейского ученического самоуправления:

1 уровень - ученическое самоуправление в классах; 2 уровень - общелицейское ученическое самоуправление.

2.2 Ученическое самоуправление в классах решает следующие задачи:

• стимулирование самостоятельной деятельности и инициативы обучающихся;

• формирование классных активов, анализ результативности работы активов;

• воспитание ответственности за порученное дело.

2.3 Органы ученического самоуправления в классах избираются в начале каждого учебного года, так что бы все обучающееся входили в тот или иной Совет (Совет внутренних дел, Совет культуры, Совет образования, Совет финансов, Совет спорта и здравоохранения, Совет информации и рекламы). Внутри Советов может проходить сменность поручений один раз в четверть, тем самым детям дается возможность попробовать себя в различных видах деятельности с разной степенью ответственности за конечный результат. Класс становится городом с названием и девизом.

2. 4. Общелицейское ученическое самоуправление решает следующие задачи:

• планирование, организация, анализ общелицейских мероприятий по различным направлениям деятельности;

• формирование актива лицея, анализ результативности работы актива;

• осуществление взаимосвязи с администрацией, классами, родителями;

• разработка предложений по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;

• оценка результативности деятельности активов классов;

• создание нормативно-правовых документов, совершенствующих функционирование «РУМИД».

2. 4. Главой лицейской республики являются Губернатор который избирается большинством голосов обучающихся 1-11 классов - граждан республики тайным голосованием.

   5. Губернатор руководит законодательным органом - Советом мэров-городов.

2. 4. Функции участников:

3.1 Функции Губернатора:

• организует и координирует деятельность всех органов самоуправления;

• руководит Советом мэров республики;

• представляет лицей перед общественными организациями;

• назначает чрезвычайные заседания;

• участвует в работе любой комиссии;

• образовательного пространства лицея;

• информирует о результатах работы д/о «РУМИД» на заседаниях Совета лицея.

3.2 Функции Совета - мэров:

• создает основные законопроекты д/о, положения о мероприятиях;

• планирует жизнедеятельность лицейской республики по четвертям;

• создает временные и постоянные комиссии по различным направлениям работы, устанавливает их полномочия;

• решает вопрос о поощрениях и взысканиях классов-городов лицейской валютой;

• имеет право на досрочное переизбрание Губернаторов, если они не справляются со своими обязанностями;

• Совет мэров заседает один раз в неделю.

3.3 Функции советов: планируют и организуют деятельность представителей советов классов на классном и общешкольном уровнях:

• Совет культуры принимает участие в организации общешкольных мероприятий вместе со своим министерством;

• Совет спорта и здравоохранения участвует в организации спортивных мероприятий вместе со своим министерством;

• Совет внутренних дел осуществляет контроль за дежурством классов, состоянием классных уголков, качеством генеральных уборок и уборок территории школы вместе со своим министерством;

• Совет информации и рекламы освещает жизнь лицея, создает информационное пространство в лицее и вне его через печатный орган - газету «Лицеист» и городские СМИ, помогает в художественном оформлении мероприятий вместе со своим министерством;

• Совет образования освещает итоги успеваемости классов, организует классные часы по заявкам классов, проводит анкетирование с целью изучения проблем в ученической среде и состояния работы органов ученического самоуправления вместе со своим министерством;

• Совет финансов хранит и распределяет лицейскую валюту по классам-городам в соответствии с решениями Совета - мэров.

3.4 Функции Советов: приводят в исполнение решения Советы классов:

3.4.1 Совет внутренних дел:

• организует общественно-полезный труд в лицее;

• организует выборы Губернатора республики;

• обеспечивает защиту прав обучающихся;

• организует шефскую работу;

• организует и проводит благотворительные акции;

• организует дежурство в лицее;

• контролирует выполнение правил поведения для обучающихся;

• организует дежурство во время проведения праздников, мероприятий, дискотек;

• проводит работу по профилактике правонарушений.

3.4.2 Совет образования:

• организует проверки посещаемости и успеваемости по классам;

• рейтинг успеваемости по классам;

• участвует в организации творческой, исследовательской работы обучающихся по отдельным предметам;

• организует интеллектуальные игры, конкурсы, викторины, носящие образовательный характер;

• организует школу актива.

3.4.3 Совет культуры:

• организует культурно-массовую работу в лицее;

• вовлечение обучающихся в подготовку общешкольных мероприятий;

• создает творческий банк данных;

• разрабатывает сценарии;

• осуществляет связь с культурно-развлекательными центрами, театрами, кинотеатрами города и творческими объединениями других школ.

3. 4. 4. Совет спорта и здравоохранения:

• организует различные спортивные мероприятия, дни и декады здоровья;

• участвует в реализации программы «Здоровье на 5»;

• ведет работу по профилактике вредных привычек и пропаганде здорового образа жизни;

• контролирует соблюдение санитарного состояния лицея и его территории.

3. 4. 4. Совет рекламы и информации:

• доводит до сведения школьного коллектива решения Совета - мэров;

• организует выпуск еженедельной «Газетки»;

• участвует в создании информационной сети лицея: радиовещание, газета «Лицеист»;

• организует оформительскую деятельность;

• организует фото- и видеосъемки;

• проводит социологические опросы, анализирует их результаты;

• организует публикации в городских СМИ о жизни лицея;

• готовит информацию для сайта лицея.

3. 4. 4. Совет финансов:

• организует работу по созданию валюты лицея;

• исполняют решения Совета -мэров о поощрениях и взысканиях классов-городов лицейской валютой;

• контролируют перемещение лицейской валюты по классам-городам;

• ведут учет лицейской валюты в каждом классе-городе для подведения итогов конкурса «Лучший класс года».

4. Выборы Губернатора «РУМИД»

4. 1. Выборы в органы лицейского самоуправления основаны на демократических принципах:

• открытость;

• публичность;

• общественность;

• толерантность,

• свобода;

• равенство;

• учет индивидуальных интересов.

4. 2. Для организации выборов создается Избирательная комиссия, которая регистрирует кандидатов на пост Губернатора республики в период не ранее 1 месяца до начала выборов, не позднее 15 дней до начала выборов.

4.3 Функции Избирательной комиссии:

• регистрирует кандидатов на основании заявлений;

• осуществляет организационную работу по выборам;

• обеспечивает условия для соблюдения тайны голосования;

• оглашает итоги выборов через имеющиеся в школе средства массовой информации;

• рассматривает апелляции кандидатов.

4.4 Все кандидаты, подавшие заявление на регистрацию, должны предоставить в Избирательную комиссию программные документы, которые предлагаются для ознакомления избирателей.

4.5 В рамках избирательной компании могут проводиться различные мероприятия, которые организуют сами кандидаты при поддержке доверенных лиц. Это может быть:

• пресс-конференция;

• презентация;

• индивидуальные встречи с классами;

• выпуск агитационных газет, листовок, плакатов, рекламных роликов;

• концерты;

• благотворительные акции.

4.6 Выборы считаются действительными, если в них приняло участие не менее 50% избирателей лицея.

4. 7. Победитель определяется по большинству голосов избирателей.

5. Права участников д/о «РУМИД»

Члены органов самоуправления имеют право:

• знакомиться с нормативными документами лицея, их проектами и вносить свои предложения;

• получать от администрации лицея информацию по вопросам жизнедеятельности лицея;

• обращаться в вышестоящие органы (администрация лицея) с предложениями по усовершенствованию школьной жизни;

• представлять интересы обучающихся перед администрацией лицея, на педагогических советах, собраниях, посвященных решению вопросов жизнедеятельности лицея;

• направлять своих представителей для работы в коллегиальных органах управления лицеем;

• вносить в администрацию лицея предложения о поощрении и наказании обучающихся;

• использовать оргтехнику, средства связи и другое имущество лицея по согласованию с администрацией; участвовать в решении конфликтных вопросов между учениками, учителями и родителями;

• организовывать работу общественных приемных, сбор предложений обучающихся, проводить открытые слушания, ставить вопрос о решении поднятых обучающимися проблем перед администрацией лицея, другими органами и организациями;

• размещать на территории лицея информацию в отведенных для этого местах (на стендах) и в СМИ, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях;

• проводить среди обучающихся опросы и референдумы;

• принимать участие в общешкольных мероприятиях, вносить коррективы в планирование массовых дел;

• организовывать мероприятия по собственному плану;

• принимать решения по рассматриваемым вопросам, информировать обучающихся, администрацию лицея и другие органы о принятых решениях;

• пользоваться организационной поддержкой должностных лиц лицея, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий;

• устанавливать отношения и организовывать совместную деятельность с органами ученического самоуправления других учебных заведений;

• представлять интересы обучающихся в органах и организациях на внешнем уровне;

• участвовать в формировании составов ученических делегаций на мероприятиях городского уровня и выше;

• осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательством и Уставом лицея.

5. Обязанности участников д/о «РУМИД»

   1. Все участники д/о обязаны соблюдать конституцию «РУМИД» и пропагандировать ее идеи среди обучающихся лицея.

   2. Все участники д/о должны добросовестно выполнять свои функциональные обязанности.

7. Заключительные положения

7.1. Работу органов ученического самоуправления лицея курирует заместитель директора по воспитательной работе.

7.2. Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения.

7.3. Изменения в настоящее Положение вносятся Советом лицея по предложению Губернаторов республики.